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区域经济视阈下校企双向会员制的可行性探究——以佛山市为例 总被引:1,自引:0,他引:1
枝企双向会员制的创立是校企为适应区域经济战略转型的新要求,在政府宏观调控的指引下,双方充分利用市场对资源的配置、交易、选择与激励机制,建立起互利互惠的契约式关系,为产学研一体化发展创造基础性条件。 相似文献
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李哥 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):197-198
校企合作"一头热、一头冷"的现象普遍存在,要破解合作的瓶颈,推进双方深度融合,了解校企合作现状,探寻企业需求是前提。为此,对基于企业视角的校企合作进行调研分析,就推进校企深度合作提出对策及建议。 相似文献
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高职酒店管理专业的人才培养离不开酒店企业的参与。文章从酒店企业参与校企合作的动机出发,对其参与校企合作项目的障碍进行了分析研究,并提出了构建校企合作相关激励机制的思考。 相似文献
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文章指出了某市中等职业教育校企合作的模式,叙述了目前的发展状况,分析了存在的问题;并着重在理论层面上,阐述了校企合作的历史趋势与合作的优势,同时就校企合作的原则、机制的保障及合作环境的营造提出了可行性的建议. 相似文献
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企业实时参与下的校企合作新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
校企合作是职业教育的必由之路。本文在对当前校企合作弊端进行剖析的基础上,分析了我校正在试点进行的一种新的校企合作模式,并对新模式优点和可能存在的问题进行了阐述。 相似文献
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黄顺杨 《闽西职业技术学院学报》2012,14(4):21-24
现代学徒制具有典型的校企合作、工学结合特征。闽西职业技术学院积极探索基于现代学徒制的校企合作,但在实践中存在政策法规不完善、财政投入不足以及企业参与动力不足等方面问题。推动基于现代学徒制的校企合作走向深入,需要完善法律法规,建立行业职业教育教学指导委员会,构建有约束的企业利益保障机制,完善开放式运行保障机制。 相似文献
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本文着重对宁波市职业教育校企合作的现状、模式进行调查分析,指出其中存在的困难、问题并提出相应的对策。 相似文献
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高职院校校企合作实效性调研与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业技术教育的职能特征是一种入职教育,这就决定了高等职业院校与企业是密不可分的双主体,具有高度的依存性。本文在调研的基础上,指出了目前高职院校校企合作中存在的主要问题,并从政府、社会、行业企业和学校层面,提出了推动及加强校企合作的建议和措施。 相似文献
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上海大众汽车参与职业教育的特点是校企合作从学校本位为主转向企业本位为主,以主人的身份直接参与办学过程,企业对学校的参与是全方位的整体参与、深层参与,管理上实行一体化管理,在分析上海大众汽车参与职业教育的基础上,提出一些基于我国现实情况的职业教育改革建议,对高职院校校企合作存在的主要问题,校企合作的模式和实施方法做一些探讨. 相似文献
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本文着重对宁波市职业教育校企合作的现状、模式进行调查分析,指出其中存在的困难、问题并提出相应的对策. 相似文献
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为了深入了解行业企业在人才培养过程所起的作用、具体的运作方式及不同行业企业的关注点,对20家企业进行了问卷调查和深度访谈。调研显示,高职院校在今后的校企合作过程中,应更加关注行业企业的需要,进行教育教学改革,探索校企合作人才培养方式。 相似文献
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校企合作对高等职业教育至关重要。校企合作形式多样,内容涉及的范围和层次广泛,无论在学校的专业设置、课程改革、教材选择、实践教学、教师实践等环节,还是在企业研发、项目合作等方面,校企合作都有重要影响。良好的校企合作有利于学生、有利于学校、有利于企业、有利于社会,是增强高等职业教育吸引力的最重要、最有效的方式之一。与德国等西方发达国家相比,我国高等职业教育中的校企合作在制度建设、运行保障等许多方面还存在着较大差距,校企合作的方式和内容还有很大的挖掘空间。 相似文献
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李欣欣 《中国职业技术教育》2012,(8):49-52
商务英语培训是提高企业员工综合素质和企业国际竞争力的途径之一。高职院校应当致力于服务地方经济,发挥其商务英语专业的优势为本地企业提供有创新的优质培训服务。本文从辽宁机电职业技术学院校企合作实践的角度,在分析丹东地区企业商务英语培训的重要性和现状的基础上,指出了企业商务英语培训可在培训内容、培训模式、培训评价机制等七个方面进行创新。 相似文献
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郭延琴 《乌鲁木齐职业大学学报》2011,20(3):83-85
文章结合目前高职教育中出现的企业冠名和相关企业文化植入教育的现状,对企业文化中的企业形象识别系统以及如何在校企合作中植入企业文化进行了实践和理论上申说。 相似文献