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王艳芳 《山西教育(综合版)》2006,(6):45-45
早晨去班上早读时我感到很奇怪:今天没有大型活动,怎么有些学生却穿着校服?一问他们才知道今天他们要在多媒体教室上公开课。这些穿校服的学生是被选中上课的。他们拿着脚套兴高采烈地排着队走了。 相似文献
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“老师,他今天没有穿校服怎么办呢?”我刚到教室门口,班长就大声对我说。是呀怎么办呢?今天广播操比赛,没穿校服可是要被扣分的!昨天放晚学我再三叮嘱学生上学要穿校服,可是今天还是有学生没穿!我严厉地看了他一眼,只见他眼睛红红的。之前他肯定被班级里的其他学生责骂了。我把该学生叫上来问:“你怎么没穿校服呢?”他很委屈地说:“早上起床晚了,急着赶来上学就忘了,我现在就回家去换!”我想了想说:“算了,等你回家拿来可要迟到了,再说一个人回家也不安全。” 相似文献
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毛亚红 《希望月报(上半月)》2005,(6)
有人曾经说过:人之抛弃机会,多于机会抛弃人,难道不是吗?许多人面对一次次的机会,却没有把握住它,而使机会与他们擦肩而过,之后又去服后悔药。 我就有这样的一次经历: 初一后半学期时,轮到我班升国旗了,于是便在班里选出三位同学升旗。幸运的我也成为我班的一名升旗手。 升旗后是要在国旗下讲话的,为此,我们必须预先 相似文献
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一、忠心献给祖国
我校每周都举行升旗仪式,在升旗时我要求我班少先队员必须佩戴“红领巾”,穿好整洁的校服,行注目礼,全班学生必须遵守纪律,在升旗时不准迟到,唱国歌时要严肃、饱含深情,认真听值周领导旗下的讲话,特别是“历史上的今天”。 相似文献
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(三) 有一个六岁的女孩,每天都要妈妈提醒才去整理自己的床铺,如果不提醒她,她就不去整理。一天,妈妈看女儿又没整理床铺,就批评她说:“我给你讲了多少次啦!你为什么就记不住要整理床铺呢?”女儿回答说:“妈妈,你没有告诉我要记住嘛!”奶奶走去把床铺整理好了。妈妈对女儿说:“你看你不整理,却让奶奶来整理。”女儿说:“我和奶奶不一样嘛!奶奶退休了,没有事情做。” 相似文献
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暑假快要临近了,同学们都在抓紧时间温习一学期来所学过的功课,素日宁静的校园更显得安静。星期一一大早我照例去到二班查勤,检点有无不按时返校的学生。因为我是他们的课任老师兼班主任,这是每周必须做的第一件事。结果,206室的小刘同学没有来,同室的其他同学也不知道她不来的原因。我想可能她周末回家后有什么事,等她返校后问一问。谁知一天过去了也没有小刘的影子,我有些纳闷,当晚拨通她家的电话,得知她没有回家,这下子我有些着急了。小刘家是在几百公里外的县城,她父亲昕到这一消息后连夜坐火车往学校赶。我和家长及她要好的同学商议后,决 相似文献
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殷秋霞 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
学生只有通过良好的教育和自身的觉悟,才能使潜能得到开发。教师必须用爱心去导航,用爱心去培育,让他们自觉、自信、自立,并以自强不息的姿态迎接挑战。我的班级中有个姓张的女生,非常聪明,但迟到、旷课却是她的家常便饭,教育没有用,家访也无效,甚至“揪”到校长室,让校长教育她,她却把校长的话当成耳边风,谈话后的第二天依旧逃学,屡教不改的她让我头痛不已。于是我就尝试改变我的教育方法,后来我就经常让她帮我做点班级事务,我缘事谈话,得知她家从外地而来,家里生活比较困难,为了生存,她父母不得不成天忙着去挣钱,所以无暇管她,因此,她很随… 相似文献
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这个学期开学,我发现甜甜的爸爸给她买了个IPAD,她每天回家都可以玩IPAD,航航的妈妈也给他买了一个三星NOTE3,他每天回去也可以玩游戏。但是,为什么我的爸妈不给我买呢?不过没关系,我可以去航航和甜甜家,和他们一起玩。这不,我已经在他们家玩了两周了,每天一放学,我就去航航和甜甜家,我们一起做作业,做完后,我就看着他们玩游戏,有时我们可以一起玩,有时他们也会让我自己玩一会儿,没有大人管着,真好。不过,才去了两周,妈妈爸爸就总催我回家,还说什么总去别人家不好,不要玩那么晚。可是,妈妈爸爸你们就知道催我回家,也不问问我去朋友家的原因,不问问我为什么喜欢去别人家玩,为什么不想回来。 相似文献
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开学不久,我就碰到一大难题:吴锐同学,平时很少讲话,不与别的同学来往,整天呆坐在那里;请她回答问题,她始终一言不发;更可恼的是,她还不做家庭作业,多次批评后仍不见效。起初,我以为她对我这个新老师有意见。于是,我就咨询了其他老师。他们一听,竟相摇头说:“她性格内向,成绩一塌糊涂,可以不管不问。”唉,这样的学生、这样的成绩肯定会拖班级后腿的,尤其是在这层层都进行评比的中心学校,她肯定会影响我班的成绩,影响我的业绩。想到这儿,我气不打一处来,怎么碰到这样的学生?此后,我也就没再注意她。家庭作业不做,我也没有多追究。别人都知道她的情况,别的老师都管不了,我又能怎样?何况这也不是我的过失。渐渐地,我就把她淡忘了。 相似文献
14.
李崇玲 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
为了不抑制学生的个性发展,开学初我在班级开展了每人一首歌的评比活动。学生各个兴趣盎然,都为比赛做了充分的准备。比赛后,我提醒学生:得到奖的同学不要骄傲,在班级各项活动中都要起到表率作用,没得到的同学加倍努力,力争下次也榜上有名。前不久,我校提倡课前一首歌活动,这项活动更增强了这些小歌手之间的竞争意识,他们各个摩拳擦掌,准备大显身手。 相似文献
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2010学年第一学期.我被教研组推荐参加了校优质课展示评比活动.作为老教师我非常重视这次机会.为了能上好这节体育课我花费了大量精力去准备.教案设计就用了一周的时间。最后我的教学设计得到评委老师的一致好评.也得到了教研员的高度认可.可是就是一个小的细节却降低了优质课的质量档次。这个细节就是我忘记要求学生穿校服(统一起来).因为当时是两个老师同时上课两个班对比很明显。这个平时看起来不要紧的细节却在关键时刻影响了我.可以说给我的启示非常大。从这个失败让我知道细节往往是决定你成败的第一要素. 相似文献