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相似文献
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1.
随着对语言、语言教学研究的不断深入,人们对语言与文化的关系有了进一步的认识。英语课程的教学离不开其相关文化的教学,这也已经成为了英语教学界的共识。本文根据中等职业院校英语教学的特点,提出了在教学中应注重文化输入的观点,并在此基础上进行了实验和总结,初步探讨了中等职业院校英语文化教学的成功之路。  相似文献   

2.
顾红兵 《考试周刊》2011,(50):126-129
在我国传统英语教学中,通常是以教师为主导,以语言知识为中心,以阅读为主要途径,以词汇量为目标,形成一种根深蒂固的毫无活力的外语学习氛围;而相当一部分教师在教学内容上也往往只偏重知识和理论,轻视甚至忽视对学生英语文化意识的培养,结果造成许多学生在笔试上得分较高,但用英语进行实际交流的能力却比较低。因此,英语教师应从多方面入手,在英语教学中进行文化导入,用灵活多样的教学方法提高学生的文化意识和文化素养,从而提高学生的英语语言的综合运用能力。  相似文献   

3.
英语教学是传授语言知识和培养听、说、读、写等基本技能的教学。不仅要教给学生语音、语法、词汇、句型等方面的知识,还须对学生进行文化渗透教学。  相似文献   

4.
语言与文化密切相关。对语言学习而言,文化意识至关重要。大学英语教学中应当实施文化教育,利用现有的教材和课堂进行文化导入既有必要性,又有现实可行性。  相似文献   

5.
王淑杰 《西江大学学报》2005,26(6):91-92,96
语言与文化密不可分。大学英语教学不是单纯的教授语言知识本身,而是培养学生的语言运用能力,丰富学生的文化知识,从而达到熟练运用语言的目的。探讨大学英语教学中文化教学的意义、原则、内容和方法,阐述文化教学在大学英语中的必要性。  相似文献   

6.
语言与文化不可分割。本文从语言与文化、语言教学与文化教学的关系出发,探讨了文化教学所应遵循的原则、所涉及的内容,提出了英语教学中进行文化教学的必要性和具体方法,从而强调在英语教学中文化教学,以提高学生的语言交际及运用能力。  相似文献   

7.
本文在回顾国内外学者有关文化教学研究的基础上,剖析目前文化教学中存在的问题,并指出改进文化教学的对策,从宏观上探讨大学英语教学中培养文化意识的意义。  相似文献   

8.
9.
刘强  胡伶俐 《文教资料》2006,(33):100-101
中西方文化存在差异,这对大学英语教学有着深刻的影响,因此,设计大学英语课程时应充分考虑对学生进行文化教学。本文从语言与文化的关系入手,简述了文化教学在大学英语教学中的必要性。  相似文献   

10.
新课程标准明确指出,培养初中生的英语文化意识作为英语教学的重要目标之一。本文针对英语教学背景下的文化教学进行分析,进而阐述可靠观点。  相似文献   

11.
语言是一种工具,人们学习它的主要目的就是要用其进行交际。语言知识和技能是基础,它们直接影响了人们用英语进行交际的能力和水平。  相似文献   

12.
向慧萍 《考试周刊》2009,(31):89-90
文化教学是在英语教学中是很重要的一部分。为什么要进行文化教学,怎样进行文化教学,文化教学包括哪些内容,这些都是值得教师去研究学习的。  相似文献   

13.
加强英语教学中的文化教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言又是文化的写照,是文化的一个组成部分,文化的传播和发展必须借助于语言。语言随着文化的发展而发展,文化的发展又丰富和扩展着语言。这就要求语言教学应与文化教学有机  相似文献   

14.
大学英语教学中的英语国家文化意识培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学英语教学中英语国家文化意识培养十分重要,因为有效的交际不仅仅是一个语言技巧问题,还涉及到许多文化因素。本文从大学英语教学中“文化”的概念入手,论证了文化学习的重要性,剖析了语言与文化密不可分的关系,并结合自己的教学实践,总结和归纳了文化导入的内容,文化导入的几个重要原则和文化导入的主要方法。  相似文献   

15.
由于传统的英语教学模式,很难能使成人在英语语言学习方面有显著提高,所以成人高等教育英语教学收效甚微.根据成人在英语学习中长于理解记忆、短于机械记忆等学习特点,从语言与文化的关系出发,提出了以文化为切入点,在成人高等教育英语教学中要重视文化教学,以此提高成人在英语文化方面的素养及其跨文化交际能力,力求在成人高等教育英语教学中走出一条以文化为中心的教学新路子.  相似文献   

16.
一个科学的、完整的英语教学体系,必须把英语语言教学和英语文化教学紧密结合起来。本文阐述了英语教学目的与文化教学关系,分析了如何在英语教学中提高学生的文化意识。  相似文献   

17.
王婷 《时代教育》2007,(10Z):7-8
随着相关研究的深入,网络、多媒体等技术的发展,大学英语教学中的文化输入表现出其必要性及可能性。遵循“实用性”、“阶段性”和“适合性”等原则,兼顾文化输入的“时效性”和“趣味性”,就有可能真正以此促进英语教学。  相似文献   

18.
一个科学的、完整的英语教学体系,必须把英语语言教学和英语文化教学紧密结合起来.本文阐述了英语教学目的与文化教学关系,分析了如何在英语教学中提高学生的文化意识.  相似文献   

19.
巫萍 《考试周刊》2008,(10):193-195
本文首先阐述了文化和语言的关系:语言是文化的载体,反映一个民族的全部文化.文化包括语言,同时文化又无时无刻不在影响着语言和制约着语言的形式.由此揭示了要培养高职院校学生的交际能力,在英语教学中进行文化教学的重要性和必要性,随后介绍了高职院校文化教学的内容、方法和原则.  相似文献   

20.
不同的国家,有着不同的语言、文化。语言和文化是相辅相成的。中英两种文化之间存在着巨大的差异。本文拟从分析文化差异入手,指出文化教学的重要性,进而提出加强文化教学的现实途径。  相似文献   

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