我国企业技术创新主体地位的结构性分析

经过多年的改革发展,我国的研发投入和支出结构已经发生了根本性变化,但是,我国企业创新能力薄弱的问题一直未能得到有效解决。中共中央、国务院发布的《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》指出,"企业技术创新主体地位没有真正确立……迫切需要进一步深化科技体制改革,加快国家创新体系建设"。我们认为。"高水平创新成果"和"高层次创新人才"的结构失衡是当前我国技     

关于我国企业技术创新的几个问题

技术创新是科技与经济的结合点或中间环节，它既是一种技术行为，也是一种经济行为，因而企业是技术创新的主体，我国企业的技术创新工作还很落后，存在的主要问题是：企业的创新主体地位不够明确，创新动力不足，创新空间狭小，创新能力不高。解决这些问题，要转变观念，使企业真正成为技术创新的主体，要实行政企分开，扩大企业创新空间，要采取有效措施，全面提高企业的创新能力。     

知识经济与企业技术创新

知识经济时代即将到来,科学技术推动社会发展的重任将更加艰巨,有关研究表明,企业资助研究和开发的比例逐年增长,传统的技术创新基地——大学和研究所将逐步让位于企业,企业将成为技术创新的主体,同时,企业是否具有创新能力将成为其生存的决定性因素。因此,促进企业技术创新,对企业发展将具有深远的影响     

企业技术创新问题初探

简要分析了我国企业技术创新方面存在的几个主要问题,从观念创新、环境创新、组织创新、技术创新模式、技术创新投入和人力资源等方面提出了企业技术创新的一些观点.     

企业技术创新错位问题研究

目前我国企业在技术创新过程中存在六个方面的错位问题，即创新主体的错位、创新观念的错位、创新要素的错位、创新目标的错位、创新模式的错位、创新市场的错位。导致企业技术创新能力低下，严重阻碍了企业的发展。文章提出了解决企业技术创新错位的对策措施。     

以企业大学为中间节点,校企共建教育实体

在已有合作的基础上,将高职院校、企业大学以及企业三方的资源深度融合,成立集学历教育、工程技术服务、社会培训等功能为一体的教育实体,实体以服务其产业链企业为目标,采用企业化运作方式,探索校企联合培养人才的新模式,并在合作的过程中制订并优化政策机制、分配机制、保障机制、人力资源机制、运营及管理机制等。教育实体项目的研究与实践不仅创新了校企合作模式,也填补了高职校企合作研究领域的空白。     

浅谈地方综合性大学科技创新团队的组建及培养发展

科技是促进民族和国家发展的根本,在当前信息全球化的时代,科学技术日新月异,科学发展正朝着学科分化及综合的方向发展,各学科之间的相互渗透性以及交叉性不断增强,使得科技研究并不再是以往强调封闭、分散的个体研究,更加重视团队的共同协作和智慧。科技创新是实现地方综合性大学可持续发展的不竭动力,对于贯彻落实科教兴国战略,增强大学生科技创新能力,培养创新型人才,提高地方高校的服务能力都具有积极的推动作用。近年来,虽然在国家良好科研环境鼓励下,我国地方综合性大学科技创新团队发展取得了一定成果,但由于我国大学科技创新团队发展仍处于初级阶段,在组建和培养发展实践中存在一些问题。本文主要介绍了地方综合性大学科技创新团队组建的几种模式,并提出了促进科技创新团队培养发展的几点建议。     

企业技术创新与培养创新人才

在知识经济时代,企业技术创新是企业生存和发展的动力,培养创新人才是高等学校的历史责任,也是高等学校自身发展的需要。本文对企业技术创新的涵义和作用、技术创新与创新人才的关系以及培养创新人才的思路作了初步探讨。     

结合新大学实际提升科技创新水平

正高校是培养高层次创造性人才,生产、传播、应用新知识、新思想的重要基地,在国家创新体系建设中起着基础性、战略性的作用。由原北京机械工业学院和原北京信息工程学院合并组建的北京信息科技大学,紧密结合自身实际和首都经济社会发展需要,以提高人才队     

企业参与基础研究和颠覆性技术创新的思考与建议

基础研究是科技创新之源,高水平科技的自立自强离不开基础研究的前沿突破。要在加大政府投入的同时,重视企业特别是行业领军企业、龙头企业、大型国企的重要作用,利用新一轮颠覆性技术创新契机激发企业创新需求,提升企业参与基础研究的积极性,推进协同创新机制,实现产业链与创新链的深度融合。要健全企业参与基础研究的长期渐进支持和激励机制,大力发展天使投资进行风险分担,加强校企沟通和产学研深度融合,充分发挥科技中介服务组织的作用,促进校企在基础研究和技术创新阶段的深度对接。     

中国企业的研究开发与技术创新分析

创新特别是企业创新,是企业快速、持续发展的根本动力。企业创新不仅对企业的生存与发展具有重大的意义,而且对于整个国家的技术进步和经济发展同样具有极为重要的意义。改革开放以来,我国企业技术创新工作已取得可喜成绩,但也存在一些困难和问题。本文分析了我国企业研发与创新的现状,总结出了影响企业研发和创新水平提高的问题,并结合企业的现状提出了加大研发投入、提升技术创新水平的建议。     

基于系统整合模式实现企业技术创新主体地位

我国明确提出国家技术创新体系建设必须以企业为主体，这就把企业推向了一个重要的战略地位，企业的创新能力建设事关整个中华民族创新能力的提升。企业如何把握住这一历史机遇，整合各种资源和优势，大力推动自身创新能力建设是一个系统工程。通过“一个主体，三方联动，四个保障”的系统整合模式对实现企业技术创新体系中主体地位进行了探析。     

基于复杂性科学的建筑企业科技创新体系构建

从复杂性科学的视角,对知识经济、信息社会环境下的建筑企业科技创新体系构建进行了研究。分析建筑企业科技创新体系的内涵,探索建筑企业科技创新体系的特征,围绕科技创新体系的三大构成要素,构建了以科学研究为先导的知识创新体系、以标准化为核心的技术创新体系和以信息化为载体的管理创新体系,为建筑企业科技创新体系的科学构建提供了理论依据。     

企业创新为科技创新注入能量

十八大报告提出,实施创新驱动发展战略,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。我认为,企业在国家科技创新体系中将扮演技术创新主体的重要角色。     

提高创新能力 加强技术创新

开展职工技术创新活动,加强职工队伍建设,组织动员职工积极参与技术创新实践,是提高职工创新能力,促进创新型国家和创新型企业建设的重要途径。为进一步加强职工技术创新工作,中华全国总工会、科学技术部、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国务院国资委、全国工商业联合会于去年3月颁布了《关于进一步加强职工技术创新工作的意见》。     

职工技术创新成果奖助推企业发展

创新是企业发展的永恒主题,但如何有效地将创新推行下去,让所有职工都为企业的发展贡献出自己的力量的确是一件困难的事情。这往往是企业面临的最棘手的问题,工会则能为它们排忧解难。工会的职责之一便是最大限度地调动和发挥广大职工的积极性和创造性,工会可以帮助企业搭建起创新的平台,让企业的创新之路走得更稳健。     

发挥企业技术创新主体作用 建设创新型国家

2011年11月26日,工信部、财政部、中国企联共同组织召开了全国企业技术创新大会,探讨在新形势下如何创新推动企业技术进步的工作机制、服务平台和实现路径,形成社会各种力量关注企业创新、支持企业创新、参与企业创新的合力。会上中国企业联合会、中国企业家协会会长王忠禹发表讲话,就当前企业技术创新的形势和任务以及深入开展技术创新的途径提出三点意见。     

构建大学——企业——政府三螺旋创新型人力资源开发模式

在全球竞争白热化的今天,如何为企业“在最合适的时候提供最合适数量、最合适的人”是值得我们思考的问题。构建大学-企业-政府三螺旋创新型人力资源开发模式是提高我国企业竞争能力,为企业提供优秀人才,为社会创造更多的就业机会,使人尽其才、物尽其用的一个有效途径。大学是三螺旋创新型人力资源开发的核心;企业是三螺旋创新型人力资源开发的有效平台;政府是三螺旋创新型人力资源再开发的保障。