论地方高校学科基地建设

学科建设是高校建设的重中之重。地方高校要适应地方经济建设和社会进步的需要，培养出具有实践能力和创新精神的人才，在高等教育发展激烈竞争的今天，要想立于不败之地，就必须加强学科基地建设。作为学科建设平台的学科基地建设在举措上要紧扣地方高校的办学目标，从校情出发，立足本地，在“特”、“新”、“精”三个字上下功夫，切忌一哄而起，徒有虚名。地方高校在学科基地建设上，还应坚持“三个坚持三个反对”。在学科基地建设过程中，要妥善处理好三种关系。     

高校办公室队伍建设初探

高校办公室队伍是高校沟通上下,内外衔接重要窗口.其工作绩效的优劣直接影响高校的运行质量与效果.新时期经济和社会的发展对高校办公室队伍提出了更高的要求.本文从提升三种素质:树立三种意识;提升三种能力来探索高校办公室建设的新途径.     

高等院校是知识创新的重要基地

在知识经济时代，社会将以更新的面貌全面进步，它必然对该时代的人才综合素质提出更高的要求。因此，中国高校必须努力将自己建设成为知识创新的重要基地。将高校建设成为知识创新基地有其深刻的背景和优势。 首先，高校是知识经济的知识库。根据ＯＥＣＤ的划分，知识可分为四种，即Ｋｎｏｗ－ｗｈａｔ，Ｋｎｏｗ—ｗｈｙ，Ｋｎｏｗ－ｈｏｗ ａｎｄ Ｋｎｏｗ－ｗｈｏ．前两种被称为信息知识，后两种被称为产权知识。据统计，高校在信息类知识的生产上约占三分之二的格局，在产权类知识的生产上也占了三分之一，所以，高校是当之无愧的知识…     

试论高校文化建设的三重价值取向

充分认识高校文化建设的丰富内涵，确定其价值取向，并做出文化建设的战略性规划和部署，对高校建设的发展具有重要意义。本文分别从培养新型人才、塑建高校整体形象和适应社会发展需要这三个层面，对高校文化建设的基本构架和三重价值取向加以探讨，以期对高校文化建设的目标定位、结构布局及特色创建荻得全面、系统、科学的认识和把握。     

影响大学生心理健康的教育因素及改革建议

大学生在成长的过程中会产生一系列的心理问题。影响大学生心理健康的因素是多方面的．高校应积极寻求一种解决大学生心理问题和心理疾病的方法和途径，主要从三个方面入手：(1)高校的正式课程建设应与社会发展和学生的实际相结合；(2)高校的潜在课程建设应注重各种环境的优化；(3)高校应加强大学生的心理健康教育。     

在服务社会中实现我国高校的超常规发展

服务社会不仅是现代社会对高校提出的必然要求，也是高校实现自身超常规发展的重要途径。大学惟有自觉地与社会紧密联系，很好地为社会经济发展服务，才能在服务社会中拓宽自身的生存和发展空间。在全面建设小康社会的过程中，我国高校在服务社会中实现自身的超常规、跨越式发展，一要突破原有的办学模式，自觉建立与产业的对接机制；二要打破科教分割的体制，强化科技创新平台建设；三要增强市场意识，更加重视技术转化工作。     

新时期高校班级文化建设的问题与思考

班级是高校学生的基本组织形式,班级文化是高校校园文化的重要组成部分,也是一种潜移默化的教育力量.随着社会的发展和形势的不断变化,高校班级文化建设中存在不少问题,现状不容乐观.高校应通过建立一套工作体制,实施一个凝聚力工程,抓好三支队伍建设,抓好三个关键时期,抓好两项重点工作,即构建"11332"的班级文化建设工作模式来加强高校班级文化建设.     

对高校学生干部思想教育的思考

高校不仅要为社会培养具有较高思想觉悟、道德修养、科学文化知识和专业技能的建设人才,还要为社会培养具有较强组织领导能力的领导和管理人才.而这种人才主要来源于高校的学生干部队伍,为了提高高校学生干部的整体素质,对高校学生干部进行思想教育是必不可少的,在思想教育过程中要引导学生处理好三种关系,树立三种意识,珍惜三种机会.     

浅析高校校园文化建设的创新

高校校园文化建设是高等教育的重要组成部分,是全面推进素质教育的有效载体。高校校园文化是大学生群体所特有的“文化标签”,是社会文化中较有影响、生命力旺盛、前卫意识较浓厚的一种亚文化。本文从高校校园文化建设的内涵、意义和如何建设三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设中值得关注、思考的一些问题。     

对“十五”学科建设的几点思考

学科是高校教学、科研、产业等工作的基础和载体，高校的改革和建设，都应以学科建设为核心。在目前我国高等教育布局结构调整已基本就绪的形势下，高校更要加强学科的规划和建设，促进办学水平的提高和高等教育的新发展。 一、制定规划应坚持三个原则 制定学科发展规划，绝不只是高校自身建设和学科自身建设的需要，它关系到科学的发展和社会的进步。我们规划学科的建设与发展，一定要适应并促进经济建设和科技进步，努力形成学科发展的良性循环。我认为，“十五”期间的学科发展，应该坚持以下三个原则： 1．学科发展要适应科技革命和国家…     

加强精神文明建设 培养一流理工人才

高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地，不仅担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务，也承担着创造、传播社会主义精神文明的崇高使命。因此，高校的社会主义精神文明建设理应先于社会、优于社会、高于社会。一、高校应成为社会主义精神文明的发源地高校历来是人类文明成果的重要发源地，也是精神文明的发源地。高校的精神文明建设抓得好，不仅会使高校的广大青年学生和教职工受到良好的熏陶，也会对高校的改革与发展起促进作用和保证作用。高校是社会主义精神文明建设的一个窗口、示范区，高校的人才培养工作是社会主义精神文明建设…     

遵循客观教育规律办学使创新成为高校发展的动力

本文从新生的中南大学发展建设的实际出发，论述了高校必须以知识经济社会的人才需求为导向，遵循客观教育规律办学，从办学模式、不建设和管理体制、机制等三个方面不断创新，才能获取发展壮大的动力，推动高校的全面建设。     

对高校廉政文化建设的探讨

政治、经济、文化是构成人类社会的三个重要因素,也是人类社会发展的三个基本动力。高校加强廉政文化建设,在推动高校党风廉政建设和促进学生教育这两个层面,都有着十分重要的现实意义。本文分析了高校廉政文化建设的意义及其存在的问题,并提出若干对策、建议。     

略论高校政治文明建设

高校是社会主义政治文明建设的重要阵地，加强高校政治文明建设是社会发展对高校提出的必然要求，也是高校自身发展的内在需要。高校必须努力提高自身的政治文明建设水平，并为社会政治文明建设做出积极的贡献。     

冷静看"特色"--关于高校办学特色的思考

高校特色具有独特性，先进性和发展性三条基本特征，创特色是很困难的事情。高校创特色时决不可忽视基础建设，不能把创特色当作学校发展的捷径。学校特色来自于社会需求，产生于竞争之中。     

新形势下高校网络舆论引导对策探析

高校网络舆论是大学生关注社会热点或敏感事件的态度、立场、看法和观点。高校网络舆情是社会舆情的晴雨表和风向标，做好高校网络舆论引导工作是做好社会主义意识形态工作的重要保障。面对当前高校网络舆论的新形势和新要求，文章通过梳理高校舆论引导工作引导现状及存在的主要问题，坚持问题导向，从优化校园网络舆论环境、加强高校网络舆情教育内涵建设、牢固掌握网络舆论话语权和主动权三个方面，探究分析新形势下高校网络舆论引导的有效对策，以期能为新形势下高校网络舆论引导工作提供参考借鉴。     

高校学报资料工作探析

资料是用一定的物质材料和手段记录下来的知识信息，是人类的一种文化累积。高校学报资料工作是整个学报编辑部工作的重要组成部分，是编辑日常工作中不可缺少的“得力助手”。本文分别从资料工作的一般概念，高校学报资料工作的重要性，以及学报资料工作的特殊性三个方面，对高校学报资料工作进行了探讨分析，试图为我国整个高校学报事业的建设与发展提供依据。随着科学技术的高速发展，高校学报资料这一知识信息，也必将成为社会进步的不可缺少的重要资源。     

新建高校先进校园文化建设论

先进校园文化是先进文化的组成部分，高校先进校园文化主要是指能够反映当代高校发展规律，反映高校改革与发展要求和师生员工崭新风貌，对社会有积极影响与导向作用的先进观念形态；校园文化的外延可从物质文化、制度文化和理念文化三个类型来理解；先进校园文化对高校形象的确立、综合竞争力和知名度的提升都具有重大的意义，高校尤其是新建高校要高度重视先进校园文化的建设。     

新建高校先进校园文化建设论

先进校园文化是先进文化的组成部分，高校先进校园文化主要是指能够反映当代高校发展规律，反映高校改革与发展要求和师生员工崭新风貌，对社会有积极影响与导向作用的先进观念形态；校园文化的外延可从物质文化、制度文化和理念文化三个类型来理解；先进校园文化对高校形象的确立、综合竞争力和知名度的提升都具有重大的意义，高校尤其是新建高校要高度重视先进校园文化的建设。     

论高校德育环境的建设

文章主要从四个方面来论述,第一方面是高校环境概念的厘定;二是环境对人的影响:三是影响高校德育环境的主要因素;四是如何建设高校德育环境.在第三部分主要是从管理者的角度来阐述如何建设德育环境:一是观念的改变;二是方法、方式的改变.学校德育最终应该成为营造社会环境的一种力量.