论海商法的对象和适用范围

本文介绍了国内外学者对海商法的对象和适用范围的不同观点,简述了“海商”一词的由来,探讨了海上运输的性质与交通运输法的分类。作者认为:海商法主要是关于海上运输的规定,借以调整和处理航海和海上运输中发生的各种法律关系;考虑到我国沿海与远洋运输实行的是不同的法律制度,并且短期内这种状况不会改变,与其制定统一的海商法典,不如分别制定单行法规更为实际。     

普通物理力学和理论力学综合课程建设的研究

本文介绍了我校物理系力学综合课程建设的基本惠想,以及进行普通物理力学和理论力学教学整合的可行性,理顺普通物理力学和理论力学的关系,有助于学生从总体上把握力学理论的基本框架,从而为今后的教学实践提供指导.     

浅谈"定金"的法律属性和适用范围

定金作为我国担保法明文规定的一种债的担保方式,对保障债权的实现具有很大保障作用.本文介绍定金的法律属性、作用及适用范围.     

关于语用学研究对象的阐释和辨异

近10多年来,语用学的概念逐渐进入中国语言学领域并开始成为热门研究对象。然而,对于语用学与语言学其他分支的内在关系以及它在语言学发展进程中的客观作用,却颇多偏颇和误导。从理论上对语用学的研究对象进行了科学的阐释和辨异。把语用学的理论和方法引进语言教学和研究,尤其是对语言结构和功能的研究是语言研究史上一次重要的进展和重大的革新。语用学研究功用巨大,但不是无所不包。     

《体育运动社会学》研究的对象和范围

体育运动社会学即“Sport”社会学,按照我国的习惯,是否可以把它理解为广义的“体育”社会学。它和狭义的“体育”社会学虽然有联系,但不是一回书,而是两个内容完全不同的体系。体育运动社会学包括的内容要比“体育”社会学广泛得多。体育运动社会学作为社会学的一个研究领域,它是社会学的一个分支。社会学是以研究社会为中心的科学群,它不仅仅是一门科学,而是一群科学,体育运动社会学正是这一群科     

论我国体育仲裁的适用范围

通过文献资料、个案分析和逻辑分析等方法,对体育仲裁适用范围的概念作了科学界定,对竞技体育领域发生的争议作出归类,然后根据与我国刑事诉讼制度、行政复议制度、行政诉讼制度、其他仲裁制度及管理制度的关系,最终确定了我国体育仲裁的适用范围,从而为建立我国体育仲裁制度提供一定的理论支持.     

论传播研究中媒介分析的对象和方法

媒介分析作为传播学研究传统的五部分内容之一,不仅是要处理媒介的内容,更主要的是要分析媒介的技术手段本身,因为在信息传播过程中,传播媒介的技术手段不只是一个技术载体,而且也是一个生产性手段,媒介本身会改变信息的数量和质量,从而创造出新的文化经验。传播学视野中的媒介分析就是要站在传播现象的旁边对它进行全局的观察,发现其中媒介技术的运作原理和力线,及其所造成的文化影响。     

试论奥林匹克学的研究对象,意义和方法

在当代社会,奥林匹克已是一项全球性的活动,具有一个庞大的体系,成为凝聚着人类社会体育思想和体育实践经验精华的知识宝库。奥林匹克学是研究有关奥林匹克的各种现象和问题及其发展规律的一门科学,是体育学的一个分支学科。研究奥林匹克是为了更好地认识奥林匹克的时代价值,使它最大可能地发挥积极作用,在中国更好地实践奥林匹克理想。研究奥林匹克要掌握客观性、系统性、实践性、综合性等原则,采用文献法、观察法、问卷法、比较法来进行。     

试论教育学的研究对象

任何一门学科都有其特定的研究对象,从某种意义上来说,正是因为其研究对象的客观存在,才成就了这门学科的产生和发展。教育学作为社会科学领域的一门重要学科,其研究对象同样存在,但是由于这门学科本身所具有的特殊性,其研究对象是什么,至今却仍无定论,出现了仁者见仁,智者见智的情形。为了学科的发展,我们认为,对教育学研究对象的探讨仍然十分必要。本文在批判现有教育学研究对象观点的基础上,提出了自己的观点和看法。     

量子力学和相对论的不相容性与物理学研究对象的关系

从牛顿力学到相对论再到量子力学,物理学研究对象一直在发生改变,研究对象的差异对三个理论的连续与交融产生了很大的不利影响。文章力图用新定义的物理学研究对象一“物本”统一三个理论,消除三个理论间的隔阂,特别是相对论与量子力学的隔阂。     

教育学研究对象新探

教育学的研究对象不是教育规律、教育问题和一般的教育现象,也不能笼统规定为教育,而是包括在教育学问题中的教育现象。     

地理学研究对象演变

“地理学是什么”是地理学学科基本问题,其核心问题是地理学研究对象.地理学研究对象的演变经历四个阶段:前地理学研究对象时期、地理学研究对象确立时期、地理学研究对象深化时期和人地关系地域系统研究时期.目前人地关系地域系统研究已经占据主导地位,并且随着地理学认识论、方法论革命而向纵深发展.     

学术论文研究对象辨析

深化落实运动项目协会实体化改革,是贯彻“放管服”政策的必要实践路径。采用文献资料、实地调查、系统分析等研究方法,从广东省篮球协会的实体化运行背景出发,以省级篮球联赛体系构建为逻辑思路,对广东省篮球联赛赛事体系及长效运行机制进行研究。结果表明,广东省篮球联赛经历了筹备与建立、起步与发展、健全与完善四个关键时期;从组织机构架设、联赛运行体制、参赛队伍全覆盖、赛事保障与社会服务运营等建立起一套富有地域篮球文化特色的省级篮球联赛运行体系。通过摸索实践发现,广东省篮球联赛的长效发展需要从健全组织管理机构,注重专业人才的引进与培养;不断优化联赛赛制,提高联赛质量;健全管理体制与运行机制,保障联赛稳定发展;完善县级——市级——省级三级联赛体制,扩大人才挖掘途径;提高分赛区招商能力,加大联赛市场开发力度等方面健全赛事运行保障体系。     

社会学研究对象的逻辑疏理

社会学的研究对象应该遵循分层定义原则,按层次分类定义.     

论编辑心理学的研究对象

编辑心理学是应用心理学的理论和方法研究编辑主体在编辑活动中的心理现象及其规律的科学。编辑心理学的研究对象及主要内容为编辑主体在编辑活动中的心理现象,编辑活动对编辑主体心理素质的要求,编辑主体的心理素质的培养、训练及编辑主体的心理卫生等     

论体育经济学的研究对象

从研究对象看,认为体育经济学应具体研究三个方面的内容：第一,研究在社会主义市场经济条件下,如何建立有效的体育体制和体育运行机制;第二,研究现代体育与现代经济之间的规律性联系;第三,研究如何优化配置体育资源,真正做到“人尽其才,物尽其用”。     

教育学研究对象探新

研究对象的确定 ,关系到一门学科独立与成熟。有关教育学研究对象的观点有 :研究教育、研究 教育现象、研究教育规律、研究教育问题等等。新时期教育学研究对象的内涵和外延不断扩大 ,在界定教育学研究对象时 ,应搞清楚它的前提 ,即作为教育学基础理论的“教育原理”的研究对象———是在教育价值观引导下形成的、以教育事实为基础的、教育中的一般问题     

论城市历史地理学的对象和任务

城市历史地理学的研究对象,是历史上地理实体的城市,它的任务是要揭示地理条件在城市发展中的作用和规律,研究城市兴起、城市职能及其转化、城市结构、城市风貌、都市化等的地理特点,为当前的城市建设服务。