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1.
《少年文摘》2012,(4):90-91
2011年安徽省中考作文题目十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题,写一篇文章。提示与要求:1.可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感  相似文献   

2.
在我们这个年龄,我学会了理解。在学校中,我们每天都在学习新的知识,这与老师的谆谆教诲息息相关。于是,我学会了理解老师。每天晚上,他们常常备课、批改作业到深夜,第二天又精神抖擞地给我们传授新知,解答疑惑,年复一年,无怨无悔,他们将青春年华无私地奉献给了我们。现如今,  相似文献   

3.
要我说,我们这个年龄就像我面前摆着的各种蔬菜、水果,五彩缤纷又口味各异。  相似文献   

4.
点评:这是一篇值得称道的中考满分作文,它有以下几个鲜明的特点:其一,思路清晰,结构严谨。全文采取题记加领句的形式架构全篇。题记开篇扣题。三个领句“在我们这个年龄,我学会了理解”,“在我们这个年龄,我学会了分享”,“在我们这个年龄,我学会了担当”构成文章主体的文眼与红线。  相似文献   

5.
按下面的题目和要求写一篇文章。十五六岁,正值花季。我们率真;我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折、有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。  相似文献   

6.
《同学少年》2012,(6):22
塞上日暮曲中韵王维在塞上留下"大漠孤烟直,长河落日圆",范仲淹在塞上感叹"四面边声连角起"。这里,印下时间老人的足迹,书写着不一样的人生。我们的青春,不正如这塞上的一曲吗?多少欢笑与泪水,多少成功与失败,多少挫折与困难,都化在这婉转多情的乐曲中。我们经历失败,重新爬起,走向成功;我们留下泪水,随手擦去,绽开笑颜。在我们这个年龄,即将要经历那些人生中的浮浮沉沉,最终也会有如塞上看落日般的悠闲,能静心听那曲中的悲欢离合。半壁战火半壁情李白在这里吟诵"千里江陵一日还",郦道元更是记下"虽乘奔御风,不以疾也"。这里,半壁是文人墨客缠绵的情怀,半壁则充斥着纷飞的战火与硝烟。我们的青春,不正如这三峡奔涌的江水吗?我们充满激情,我们追逐梦想。我们在竞争中释放自我,收获经验;我们在追梦中挑战自我,成就人  相似文献   

7.
我们,正值青春。我们这个年龄是一片薄薄的轻梦,漂泊在虚无缥缈的境地;我们这个年龄是一缕淡淡的阳光,零碎了一地的光辉……  相似文献   

8.
8月7日 晴 一日午后,老爸突然来兴致说要和我下棋,想着他上次3局全输以后痛苦的表情,我忍不住笑出了声来,痛快地答应了下来。在沙发上坐定,摆好棋局,依然是我先执子,开始了和老爸的对弈。  相似文献   

9.
一日午后,老爸突然来兴致说要和我下棋,想着他上次3局全输以后痛苦的表情我都忍不住笑出声来,自然地答应了下来。在沙发上坐定,摆好棋局,依然是我先执子,开始了和老爸的对弈。我的眼睛盯着棋盘,老爸的炮正尴尬地挡着我的车的出路,可是一旦我把炮挪开,自己的右翼门户就会洞开。我还是想按照以往我的策略:  相似文献   

10.
《同学少年》2011,(4):25-25
十六岁的花季,充满阳光。操场上,上演着一幕幕美妙绝伦的“大灌篮”,那是活跃的男生们在互相切磋,同时也是在女生面前炫耀自己的阳刚;草坪间,绽放出一朵朵五彩缤纷的花儿,那是女生们在相互簇拥着谈论各自心中的喜悦;教室里,讨论声、读书声,声声入耳,  相似文献   

11.
"人能感动就能幸福",第一次看见这句话时,我被深深地触动了,颇以为然。也许在许多人的眼里教师的生活中充满了清贫、单调、乏味、劳累……可是并非多愁善感的我却每每从我的工作中获得许许多多的感触,让我的生活五彩缤纷。昨天早晨,当我迈着轻快的脚步走进办公室,准备开  相似文献   

12.
偶有闲暇时,当我手捧暖暖的茶杯,静静地坐在办公室窗口,看着一缕冬日的余晖斜照着办公桌上的"作战工具","欣赏"着这几个整日里摸爬滚打在"同一个战壕里的战友们",感觉是那样亲切,一阵阵暖流从心田掠过,笑容不禁绽放在脸庞……  相似文献   

13.
那幅画丢了     
小时候,我很认真地想过要当画家。我喜欢看着那些线条从我的笔下落到纸上,像活了一样微笑、跳跃。我喜欢把两种色彩混在一起,一种叫爸爸,一种叫妈妈,把混合出的新颜色叫孩子。每次背着墨绿色的画夹走在路上,我会很自豪地昂着头,在脑里勾勒一幅幅掠过的景物。  相似文献   

14.
余华 《中学文科》2009,(8):28-28
30多年前.也就是文革后期,我还是一个中学生,当时男生和女生之间是不说话的.就是爱慕对方.也只能偷偷地用眼睛看看而已。也有胆大的男生悄悄给女生写纸条.但还不敢写上明确示爱的句子.都是“指鹿为马”,比如要送给对方一块橡皮一支铅笔之然如此不平衡。  相似文献   

15.
我们班有25个人,我们每天一起上课,一起玩耍,十分开心。有一天,我们正准备上课呢,教室里突然出现了一只又大又胖的马蜂。有些胆小的女生抱着头,捂着脸,有几个女生甚至钻到了课桌底下。她们大叫着,生怕马蜂蜇到自己。  相似文献   

16.
碰撞:当“独一代”遇上“独二代”   总被引:1,自引:0,他引:1  
他们是两个不同的群体, "独一代"大部分出生于上世纪80年代,"独二代"出生于上世纪90年代,他们是新中国的第一代和第二代独生子女.  相似文献   

17.
哥!是从什么时候起我开始这么叫你的?起初只是叫着玩儿的,记得还是我同桌小雅突发奇想这么叫你的,你开心地应着捡了个大便宜似的,呵呵地笑着。小雅是个清纯的女孩,我一直觉得她是个美女,尤其是安静的时候,简直像下凡的天使。不知怎么的,我被小雅带着也开始叫你哥,这下你更乐了。  相似文献   

18.
你们班调皮捣蛋的男生、爱哭鼻子的女生,或者某个很有特点的同学,还有某位老师……你们班发生的趣事、怪事、新鲜事……你们班的教室、植物或其他物品。  相似文献   

19.
新学期我怀着满心的期待早早到了15班的教室,迎接学生们的到来。学生们陆续来到,由于是新班级,班主任又站在讲台上,坐好的同学都比较安静。不一会儿,有五六个男生结伴而入,一行人在靠窗的位置坐好后旁若无人地说着话。看看人都到齐了,我清了清嗓子,"请大家安静!"教室里静了下来,只有一个男生仍在左顾右盼,嘴巴也没停下。"那个同学不要说  相似文献   

20.
我之所以主动要求兼任新生班主任,完全是被一位同事的一句话打动,她和我同一年来到这个学校,去年当上了班主任。一次闲聊中,她说:做新生班主任很有收获,你是在看着他们成长,他们刚开始来的时候都傻乎乎的,慢慢地,女生学会打扮啦,男生开始追女生啦,很有意思。那一瞬间,我被她脸上那种特别的神采给迷住了。就这样,拿着盖有校长大印的红色班主任聘书,我兴冲冲地迎来了这52个出生在1989年前后的孩子。  相似文献   

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