建筑节水技术研究

我国水资源的缺乏已经严重制约经济的发展,为促进水资源的可持续利用,指导节水技术开发和推广应用,节约用水已成为我国的基本国策。本文介绍了建筑节水技术措施,并就建筑给水设计中的节水技术进行一定研究。公众节水意识的提高,对实现节约用水,将起到事半功倍的作用。     

加强节水管理,建设可持续发展的节水型校园——清华大学建设节水型校园的实践

1.高校加强节水管理的意义和可行性北京是一个水资源严重紧缺的城市。其人均水资源占有量只有300m3,仅为中国人均水资源占有量的1/8。世界人均水资     

世界水日溯源

根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则，1993年1月18日，联合国第47次大会通过的193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”，并提请各国政府在这一天举办一些具体的宣传活动，以增强公众的节水意识。     

双挡位自闭式节水龙头

在家庭或是在公共场所,出于卫生和方便考虑,人们洗手或是洗脸时总是习惯打开水龙头直接冲洗。可是问题也就随之出现了：水的流量不便掌控。在多数情况下,缺乏节水意识的人很少会将阀门回旋,而是让水任意流淌,造成水资源的无谓浪费。在学校里,我通过观察还发现,下课同学们拥至水房,     

大学生水情教育调查研究及浅析

大学生对水情的认知程度既影响着当今学校和社区的节水工作,也与我国社会的水资源可持续利用息息相关。开展水情教育,大学生是重要突破口,是未来节水型社会建设的中坚力量。笔者通过走访武汉和黄石两地的部分高校和社区,调查研究了几所高校的大学生对水情的了解情况及节水意识。结合高校大学生教育的特点,从学校、教师及学生社团多个层面探讨分析了推进高校水情教育,增强大学生水情教育效果的有效途径。     

节水,我们在行动

如今,环境问题是不可回避的现实问题。从小培养少先队员的环保意识,树立可持续发展观念,是教育义不容辞的职责。5月15日是世界节水日,针对目前还普遍存在的浪费水、污染水资源的现象,学校决定结合节水日的契机对少先队员进行＂爱惜水资源＂教育。活动分为以下几个环节：     

张家口水资源忧思

张家口是缺水城市,面临水资源危机的严重挑战。大气降水在波动中下降,地表水明显减少,地下水开发过量,水质受到污染。解决水资源问题,要加大宣传力度,提高节水意识,在城市化进程中,要充分考虑到水资源的决定作用,力保水资源不再继续污染,加强水土保持,涵养水源,造福人民。     

建设节水型社会,实现西北地区可持续发展

我国西北地区水资源总量短缺且时空严重分布不均,已成为制约西北经济和社会可持续发展的瓶颈。突破该瓶颈,则须培育全民节水意识,大力发展西北节水生态农业、节水工业和节水型城市,努力建设节水型社会。     

2005年“化学与生活”考题面面观

1．化学与水资源 例（太原）太原市被评为“节水城市”，每位市民都应树立节水意识．下述用水习惯中能够节水的是（ ）     

对我国水资源现状的几点思考

本文从我国水资源的基本现状入手,分析认为水资源紧缺是我国基本国情之一,并从人口因素、经济城市发展因素,自然因素等几个方面分析了造成我国水资源紧缺的原因。然后提出了几点解决水资源紧缺的措施。呼吁人们增强水资源的忧患意识,自觉加入到节约,爱护,珍惜水资源的行列中。     

加强安阳市水资源的利用和保护

安阳市水资源十分缺乏，且在开发利用中存在很多问题，本文主要从节约水资源的重要性提出合理利用与保护安阳市水资源的若干途径。     

高校用水现状分析与节水研究——以泉州经贸职业技术学院为例

我国高等学校办学规模不断扩大,在校生人数大幅度增加,从而使高等院校用水量占了我国用水总量相当大的比例,在创建节约型社会的大背景下,加强高校大学生节水意识,培养大学生的社会责任感,爱护水资源,节约水资源,目的意义重大。     

陕西省节水灌溉现状与发展探讨

陕西省水资源紧缺,时空分布不均,水土资源分布与社会经济要求不协调,水利工程调蓄性能差,水资源污染严重,河流含沙量大,水资源的利用不充分,水的供需矛盾仍很突出。本文结合陕西省具体情况和国家形势,论述了加强节水灌溉的必要性和重要性,并阐述了实行节水灌溉的多项措施。     

《〈水资源〉教学设计》

一、教材分析《水资源》是第二章《中国的自然资源》的重要组成部分,分析我国水资源的时空分布不均特点和成因及其对社会经济的影响。通过实例解决水资源分布不均的措施及节水,保护水资源的重要性。进一步让学生形成可持续发展的观念,增强节水意识,保护水资源。     

节水灌溉与水利管理制度创新

通过分析中国水资源现状，提出中国建设节水型社会的重点在于农业灌溉节水；农业灌溉节水的关键在于制度创新，达到水资源可持续利用，使其支持经济社会的可持续发展之目的。     

节水五步曲提升学校水资源精细化管理水平——论四川铁道职院节水管理工作

高校节水管理是深度落实习总书记“节水优先”的治水方针,节约每一升水是高校后勤管理者的责任和使命。四川铁道职业学院高效落实节约用水管理工作,从地下管网资料完善及漏损管控、用水计量体系完善及建立信息化监管平台、全面更换节水器具及高耗水终端实施改造、建立非常规水源再生水回用系统、健全学校管理制度及宣传体系等五个维度实现区域化、网格化、数字化、精细化管理,用“三保障、五落实”管理机制,号召全校师生“每人每天节约10升水”,地下管网漏损率严格控制在10%以内,用实时数据指导管理,精准施策实现学校水资源管理,并总结出高校“节水五步曲”供所有高校节约用水管理工作者参考。     

浅谈水资源现状

水是生命之源 ,是人类文明和社会进步的物质基础。地球上的水资源虽然丰富 ,但可利用的淡水却很少。所以 ,节水是全世界面临的重要问题。我国属于缺水国家 ,且水资源日益恶化 ,这就需要科学用水 ,节约用水。加强节水管理 ,势在必行     

节水并举促进水资源的科学合理利用

本文阐述了水对于人类社会发展的重要性,而全世界正面临着严重的水资源短缺,并且水污染问题正日趋严重,对人类的生产和生活产生了很大的影响.节水和治理水污染已经成为刻不容缓的事情.从"人类--环境"系统和"经济--环境"系统两方面分析了我国存在着严重的水资源浪费和水污染严重的现状.强调保护水资源的重要性,坚持采用节水、治水并举的方针.针对我国城市现有的雨污合流制的旧体制提出应尽快改建为雨污分流制排水系统,节约用水,提出建立"中水"系统.提高污水处理能力使水资源"再生".同时强调了行政监督和管理的重要性,要加强宣传教育工作,依法治理,运用经济手段严管严罚.     

明确发展思路加强水资源管理

现行的水资源管理应该大力提高管理力度并要明确发展思路,加快强化水资源管理意识的转变,从而使我国有限的水资源能够合理、科学、健康并可持续的发展利用.本文主要阐述了我国现行的的水资源所存在的主要矛盾,并提出了明确发展思路的水资源管理改进措施.     

黄河流域生态保护视域下城市水资源管理课程思政教学探索

城市水资源管理课程是环境工程专业高级工程技术人才需要选修的模块专业课程,也是环境规划管理方向专业选修课程的重要组成部分。随着全国水资源形势的日益严峻,城市水资源管理逐渐成为研究热点。而近年来,部分高校的城市水资源管理课程教学中存在学生兴趣不高、驱动力不强等问题,所以在授课全过程中融入思政元素是需要研究和探索的重要课题。高校及教师要创新和完善课堂思政体系,提高学生在城市水资源管理课堂中的参与度,为进一步成为水资源规划工程人才奠定基础。