有关经济效益研究中的几个问题

为了实现社会主义生产和建设的目的,要求我们的一切经济活动都要以提高经济效益为中心。这个问题在理论界恐怕是众口一词的了。但是,在具体研究经济效益的过程中,有的问题看法还不一致。本文试就其中的三个问题谈谈自己的一些看法。一、关于经济效益中的微观效益与宏观效益的关系。     

医疗制度改革应坚持双重效益原则

目前 ,医疗制度改革正在医疗卫生部门及卫生行政管理部门探索和实践着 ,明确医疗制度改革的原则对于加大改革的力度 ,尽快建立符合我国国情的医疗制度目标模式 ,完善医疗制度改革的方法都有着重要意义。笔者认为 ,目前情况下 ,双重效益原则是医疗制度改革的重要原则。所谓双重效益原则 ,是指作为一个医疗实体 ,既要重视经济效益 ,又要重视社会效益 ,把经济效益和社会效益有机结合起来。经济效益是医疗实体追求的价值目标之一。这是由实践得出的结论。建国初期我国的医疗卫生事业主要是双轨制的模式 ,即对国家工作人员、企事业单位职工实行以…     

略论精神产品双效益的结合问题

精神产品的社会效益是第一位的 ,它同经济效益并不对立。无论做任何事情 ,站在道义的立场和绝大多数人一边就是坚持了社会效益首位的原则。要想在出版书报刊中实现两种效益的结合 ,需做好三个层面的工作。第一个层面是在全局上即国家做出整体规划 ,第二个层面当然是有关部门既能生产优质的精神产品 ,又能实现精神产品的市场运作第三个层面是精神产品创制的个体户 ,他们当然也有社会效益和经济效益的需求 ,但他们实现两个效益要经过编辑出版部门这个枢纽和中介的作用才能最终完成     

实施“效益造材法”提高企业经济效益

在林木生产过程中,合理造材尤其是"效益造材"是充分利用森林资源、节约木材和提高木材产品质量,提高企业经济效益的一项重要工作。     

农业经济与管理

一、简答题1、农业自然资源利用应遵循哪些原则?答:(1)因地制宜的原则;(2)利用与保护相结合的原则;(3)经济效益与生产效益相结合的原则;     

基于循环经济的产业集群和企业发展若干问题探讨

为实现产业集群和企业的可持续发展,基于循环经济的产业集群和企业发展若干问题,应鼓励产业集群推行企业内部生产过程循环、企业之间生产过程循环和企业与社会之间的循环,以实现产业集群的可持续发展。在信息化的产业融合过程中,产业集群的地理空间仍然是有限的;集聚循环经济将成为产业集群的重要形成机制;集聚循环经济效益原则是产业集群政策设计的重要原则;公司“废物”循环利用是公司空间扩张的因素之一。     

关于经济效益几个问题的重新思考

一、科学技术与经济效益一般地说,经济效益是指在生产和再生产过程中,劳动占用和劳动消耗量同劳动成果之间的比较。简单地说,就是投入与产出之比。而产出的变化主要取决于投入的资源的配置状况,较多的产出(或较好的经济效益)通常是在投入不变时资源更为有效配置的结果。在假定科学技术不变的前提下,人们通常的或合理的行为方式,就是寻求和利用现有的最佳的技术手段.以求得某种效益的最大化。原因在于在技术条件不变时,在可供选择的众多手段中肯定存在某种能实现最大化效益的手段。这时,什么是可利用的生产资源,什么是可生产的产品,以及这些产品的产出与资源投入的关系,都恒定地取决于所拥有的不变的科学技术。相应地,此时的经济效益就是指在现有不变的科学技术条件所提供的可供选择的手段中寻求到配置资源的最佳方式以获得最大产出。     

毕节地区体育经济产业化的文化发展战略

文化战略是保障体育经济产业可持续性发展的人本战略选择,文化竞争力是体育经济产业化发展的核心动力,文化经营是体育经济产业品牌构建的战略选择,文化渗透是体育经济产业化运行的内在新支点.原则有目标以人为本原则、人才开放性原则、品牌公益性原则、文化整合性原则、人文渗透性原则.以市场为导向实现供需平衡下不同体育文化消费需求的不断满足,坚持公益效益为首.经济效益为重的人本、效益理性结合,职业化人才产品生产下体育经济产业化文化发展具体形式的不断开放,有限自主经营和理性及校、社人文渗透下的体育产业事业化和体育事业产业化协调发展.我区体育经济产业化的文化发展战略量化指标及细化指标.     

试论会计在提高经济效益中的重要作用

讲求经济效益,是不同社会经济形态所共有的节约时间规律的要求。会计是在生产过程中为满足这一需要而产生、发展并不断完善起来的。会计的根本职能是核算经济效益,考核经济效益所需的资料来源于会计。因此说,会计是提高经济效益的客观要求。社会主义制度下,生产目的的实现,制度优越性的体现,都要求讲求经济效益。因此,会计“将比以前任何时候都重要”。这就需要认真做好会计的各项基础工作,充分利用并开拓会计信息,发挥会计在提高经济效益中的巨大作用。     

搞好经济责任制管理是提高企业经济效益的关键

企业内部经济责任制是企业改革的重要成果,现已经成为企业一项基本的综合管理制度.坚持和完善企业内部经济责任制,对于明确企业与职工的责、权、利关系,贯彻按劳分配的原则,调动职工的积极性,促进企业生产发展,提高经济效益都具有重要作用.     

生态农业及其在中国的分布

一、生态农业生态农业是以生态学理论为指导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和建立良好的、不同类型的、多层次的农业生态系统为途径,获得生态效益、经济效益、社会效益相统一的综合性效益,是因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业发展模式。在每种类型的生态农业系统中,环境要素与生物生产者之间形成互相关联、互相协调的有机体,实现物质与能量在各个生产层次中的循环,并通过合理的投入,获得必要的产出,并维持生产系统的稳定。生态农业具有降低能耗、改善环境及农产品质量、保护自然资源、经济效益高的特点。生态农业的主要途径是通过提高太阳能的利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用、生态环境保护及获取较高的经济效益,使农业生产处于良性循环中,并可得到统一的综合效益。在我国农村,推广和实施各类生态农业模式有重要意义:可以建立良性生态系统,达到农业生产过程清洁化和农产品无害化;增加农民收入、改善农民生活条件、提高生活质量,达到人类社会与自然和谐发展的目的。     

以相对成本比较评价教育经济微观效益的方法构想

教育效益有难以量化评价的一面,特别是其宏观方面的效益。所以本文从其微观,从一年度(或学年度)的学校教育成本和相应的教育效果对比中构思方法。 教育是一项重要的产业,有很大的产出和很高的经济与社会效益,然而教育的经济效益不象物质产品生产那样易于进行计量。笔者试图通过对学校教育相对成本的计量和比较进行教育微观经济效益量化评价的方法构思,以供讨论。     

高校德育效益评估原则初探

高校德育效益评估是一项极为复杂的工作,它不完全同于纯生产效益的评估,或者说它不是一个完全纯技术的过程。虽然方法、手段、标准的差异都将直接影响德育整体效益的评估,但是明确地把握评估的原则是根本的前提。它不仅对保证德育效益评估的科学性具有决定性的作用,而且对提高德育的有效性也具有重要的作用。那么,评估德育效益究竟应遵循哪些基本原则呢?本文仅就这个问题做初步探讨: 一、坚持层次性考评与整体性考评相结合的原则 要保证德育效益评估的结果能符合德育工作实际,必须按着德育的自身规律的结构特点,进行层次性整体性考评。所谓层次性考评,就是完全依据德育     

谈成本管理的基本原则——成本最低化原则及实现的前提

进入经济体制改革以来,直到社会主义市场经济体制的初步确立的现阶段,不少国有企业（厂、矿）陷入困境,优势日渐衰落。国内经济学界综合分析后认为造成国有企业效益低下的问题主要是：资金短缺、社会负担重、生产成本高、机制不活等等。我认为：对国有企业来讲,目前可行的一条捷径是生产适销对路产品的同时加强成本管理,实现成本最低化,以谋取经济效益的提高。下面,笔者就成本最低化的原则及其实现的前提条件谈一些粗浅的认识。     

提高经济效益必须要明确的几个问题

社会主义经济效益是指经济活动中劳动消耗费和劳动占用同符合社会需要的劳动成果的比较,应包括:企业的生产成果同社会需要的比较,生产的有效成果同劳动消耗的比较,生产的有效成果同劳动占用的比较。对于提高经济效益的必要性和紧迫性我们有必要重新全面地认识。我们必须在提高经济效益的前提下求速度,当经济发展速度与效益发生矛盾时,必须使速度服从效益。在微观经济效益和宏观经济效益中,宏观经济效益是根本,提高经济效益最重要的是提高宏观经济效益。     

关于提高中专学校效益的几点思考

效益是衡量一个地区、一个产业或一个企业进步的重要标志,对学校来说也是如此。效益主要由经济效益和社会效益构成。作为学校,两者都要兼顾,否则,就会偏离社会主义的办学方向。怎样才能提高办学效益？影响办学效益的主要因素有哪些？本文拟就此作些初步探讨。一、十五...     

论市场经济的效益原则:剩余价值理论新探

一、市场经济效益原则的内涵。剩余价值理论是马克思主义经济理论的基石，它揭示了资本主义经济运转所围绕的轴心，是“用最小限度的预付资本生产最大限度的剩余价值或剩余产品”①；资本（其人格化是资本所有者）所关心的就是剩余价值同资本价值的比较即资本价值增殖的程度。这里提出了资本效益原则：资本追求剩余价值（利润）最大化的原则。过去长时期中，由于对马克思主义著作教条式的形而上学的理解和受“左”的思想影响，资本和剩余价值被看作资本主义经济特有范畴，社会主义经济中决无它们存在的余地，资本效益原则当然也就只作用于资…     

如何在政治课堂中实现有效教学

在高中政治教学中,课堂教学是最主要的教学形式,然而,课堂时间只有短短的四十五分钟,学生的发展却是无限的。因此,提高课堂效率,在课堂教学中实现有效教学就成为了高中政治教学的重要问题。所谓有效教学其实就是为了提高教师的工作效益,强化过程性评价和目标管理的一种现代教学理念,它的核心问题是教学效益。教学效益对于学校而言,就相当于经济效益对于企业,是一样重要的。既然如此,怎样才能在政治课堂教学中实现有效教学呢？     

试论计量教育之经济效益的一些原则

在创建适合我国国情的教育经济学理论和方法的过程中,教育的经济效益如何计量是个常常谈到的问题。不少同志认为在采用具体模式进行调查计算之前,不妨讨论一下有关计量方法的一般原则。这里,试图提出几个比较浅近可行的原则,或许能够起一点抛砖引玉的作用。(一)观察教育之经济效益的前后两阶段讲教育有经济效益,意昧着承认了两个前提性的命题:一.教育可以看作是一种广义的生产过程;二.教育过程及其成果都具有经济性能。在教育经济学中,这两个命题都得到承     

陕西工业结构多层面审视与调整思路和对策

重工业不重,公有制工业结构效益和经济效益低,非公有制工业发展慢、贡献小,优势产业资产负债率高,企业规模偏小,效益差,是陕西工业结构存在的主要问题;把握特征,按照市场导向、经济效益、科技进步、发挥优势原则进行结构优化升级是陕西工业结构调整的基本思路;探索公有制多种实现形式,发展高新技术产业,壮大支柱产业,拓宽投融资渠道,合理运用市场、计划、行政等多种手段,是陕西工业结构调整的主要对策。