坚持无产阶级专政 反对资本主义复辟——学习《哥达纲领批判》的一点体会

九十九年前,无产阶级革命导师马克思在《哥达纲领批判》中,第一次明确提出了从资本主义社会到共产主义社会的过渡时期必须坚持无产阶级专政的理论。这一光辉理论,是对无产阶级革命和无产阶级专政学说的重大发展,是批判形形色色的机会主义的强大思想武器。当前,在批林批孔运动中,紧密结合阶级斗争和两条路线斗争实际学习这一光辉理论,对于深入批判林彪“克己复礼”的反动政治纲领,加深对党的基本路线的理解,坚持无产阶级专政,反对资本主义复辟,具有十分重大的意义。     

坚持继续革命 反对复辟倒退——学习《哥达纲领批判》的一点体会

《哥达纲领批判》是国际共产主义运动的一部纲领性文献,是马克思主义路线同机会主义路线斗争的历史经验总结。列宁说:“在这篇出色的著作中,批判拉萨尔主义的论战部分可以说是遮盖了正面论述的部分,即遮盖了对共产主义发展和国家消亡之间的联系的分析。”(《国家与革命》)它的写出与发表,彻底批判了拉萨尔主义路线,迎头痛击了当时开倒车的右倾机会主义思潮,为无产阶级革命斗争指出了明确的方向。     

坚持无产阶级专政的伟大纲领——学习《哥达纲领批判》的体会

《哥达纲领批判》是以马克思为代表的革命路线同以拉萨尔为代表的机会主义路线尖锐斗争的产物,是一部马克思主义的纲领性文献。在这部光辉著作里,马克思深刻批判了拉萨尔的机会主义政治纲领,进一步论述了无产阶级革命和无产阶级专政的原理。在深入批林批孔的斗争中,重读这部光辉著作,可以使我们更加认清林彪反革命修正主义路线的极右实质,增强识别真假马克思主义的能力,提高巩固无产阶级专政的自觉性。无产阶级专政的学说,是马克思主义的精髓。早在一八四八年,《共产党宣言》     

坚持无产阶级专政下继续革命——学习《哥达纲领批判》的一点体会

马克思于一八七五年写的《哥达纲领批判》是一部科学共产主义的纲领性文献,是对机会主义路线作不调和斗争的光辉典范。在这部光辉著作里,马克思尖锐地批判了“哥达纲领”草案的拉萨尔机会主义路线及其反动思想;深刻地阐明了无产阶级革命和无产阶级专政的伟大理论,提出了从资本主义过渡到共产主义的历史时期,必须坚持无产阶级专政的英明论断。在普及、深入,持久地开展批林批孔运动的大好形势下,我们学习这部光辉文献,对于巩固无产阶级专政,坚持党的基本路线,彻底批判林彪反革命修正主义路线的极右实质,发展大好形势,具有重要的意义。     

坚决捍卫无产阶级专政——学习马克思《哥达纲领批判》的一点体会

《哥达纲领批判》是马克思主义著作中一部重要的纲领性文献。马克思在这部光辉著作中,深刻地批判了拉萨尔机会主义路线,进一步阐明了无产阶级革命和无产阶级专政的原理。今天,我们学习这部著作,对于深入开展批林批孔的斗争,坚持党的基本路线,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,具有十分重要的意义。     

坚持无产阶级专政的光辉文献——纪念《哥达纲领批判》写作一百周年

一百年前，在德国工人运动的两条路线的尖锐斗争中，伟大导师马克思写下了光辉著作《哥达纲领批判》。这部科学共产主义文献为国际工人运动指出了前进航向，一直引导和鼓舞着全世界无产阶级的革命斗争。今天，在我国蓬蓬勃勃的社会主义革命和建设的新高潮中，在伟大的批林批孔运动中，在日益壮大的全世界革命人民反对帝国主义和社会帝国主义斗争中，马克思这一不朽的著作，更进一步显示了无比强大的威力。     

学习《哥达纲领批判》的现实意义——兼论社会主义改革与无产阶级专政

1875年马克思针对德国工人党内两派在哥达城通过的机会主义纲领,写了《对德国工人党的几点意见》,即《哥达纲领批判》(以下简称《批判》)。1879年,恩格斯公     

坚持发展论 反对凝固论——学习无产阶级专政理论的体会

无产阶级专政问题是马克思主义的根本问题。在整个社会主义历史阶段中，能不能始终坚持无产阶级专政，是关系我国发展前途的头等大事。伟大领袖毛主席号召全国搞清楚无产阶级专政问题，这对反修、防修，巩固无产阶级专政，防止资本主义复辟，具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。     

学习《哥达纲领批判》辅导讲座

学习《哥达纲领批判》辅导讲座,共八万字,分两个部份,即《哥达纲领批判》写作和发表的历史背景和《哥达纲领批判》的基本内容。在第二部份中又分八个问题。本刊选登了第一部份和第二部份的两个问题。     

理论问题不能含糊不清——学习《哥达纲领批判》的一点体会

恩格斯在一八九一年五月致奥古斯特.倍倍尔的信中,对德国社会民主党的领导人李卜克内西为什么接受甚至参与炮制背叛无产阶级专政的“哥达纲领”的原因作了深刻分析,指出“他在理论问题上从来是含糊不清的”,强调要搞清无产阶级专政的理论问题。毛主席最近也指示我们:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这     

必须维护生产资料公有制——学习《哥达纲领批判》的一点体会

马克思在《哥达纲领批判》这部光辉著作中,极其深刻地批判了拉萨尔的机会主义路线,揭露了拉萨尔派竭力维护腐朽的资本主义私有制的反动面目。这部光辉文献是我们深入批判林彪反革命修正主义路线的锐利思想武器。     

狠批“克己复礼” 反对复辟倒退

林彪这个不读书、不看报、不看文件,什么学问也没有的政治大骗子,是个地地道道的孔老二的忠实信徒。他拼命鼓吹孔孟之道。孔老二为了复辟奴隶制、开历史倒车,提出了“克己复礼”这个反动纲领。林彪和他的死党,从一九六九年十月到一九七○年一月,不到三个月时间连续四次书写“悠悠万事,唯此为大,克己复礼”的条幅,挂在卧室内。林彪把孔老二的“克己复礼”搬过来,告诫他的死党们要约束自己,把复辟资本主义作为万事中最大的事,这就充分暴露了他迫不及待地要颠复无产阶级专政、复辟资本主义的反革命野心。如果让他的复辟阴谋得逞,我们劳动人民就要回到解放前那种痛苦深渊里,那时,地主、资本家将重     

坚持前进 反对倒退——读柳宗元《封建论》

历史是在大风大浪中前进的,这是古今中外历史发展的普遍规律。大风大浪最能识别人,检验人,也最能锻炼人,造就人。唐代柳宗元(公元七七三——八一九年)和他的《封建论》最杰出的地方,就是在当时社会的大风大浪中,坚持前进,反对倒退,坚持革新,反对复古;坚持统一,反对分裂。     

决不能拿原则做交易——学习《哥达纲领批判》的一点体会

无产阶级的伟大导师马克思的《哥达纲领批判》,以及恩格斯论哥达纲领的十一封信,是国际共产主义运动的纲领性文献,是批判机会主义的光辉典范,是以马克思为代表的正确路线同以拉萨尔为头子的机会主义路线展开针锋相对斗争的生动纪录,是极其深刻、极其丰富的两条路线斗争的经验总结,也是我们当前深入开展批林批孔运动的锐利武器。认真学习这篇文献,对于加强党的建设,进一步提高我们执行、捍卫毛主席革命路线的自觉性,有着十分重要的现实意义。拉萨尔是十九世纪七十年代德国工人运动中一个机会主义派别的黑头目。一八七五     

《哥达纲领批判》介绍

高中《世界历史》下册《第二国际》一章中讲到的《哥达纲领批判》,是马克思于1875年为批判德国社会民主党提交哥达代表大会讨论的纲领草案中所含拉萨尔主义观点而写的,1891年由恩格斯将这个文件初次公布于世.现就我学习这部光辉著作的体会,试对其写作背景及主要内容做些介绍.     

批判林彪“克己复礼”的锐利武器——学习马克思《哥达纲领批判》的一点体会

伟大革命导师马克思的《哥达纲领批判》一书,是马克思字义著作中一部极为重要的纲领性文献,是乌克思坚持无产阶级革命原则,同拉萨尔机会主义进行不调和斗争的光辉纪录,是我们用以识别真假马克思主义和批判修正主义的锐利思想武器。在当前批林批孔斗争中,重温马克思在将近一百年前写成的这一光辉著作,对于我们彻底批判孔老二和林彪“克己复礼”的反动纲领,认清林彪反革命修正主义路线的极右实质,坚持无产阶级专政下继续革命,有着极其深刻的意义。     

坚持前进统一 反对倒退分裂——读《封建论》

在中国封建社会的历史上,自秦始皇统一中国建立中央集权的封建国家后,历史上相当长的一段时期里,是实行适应统一集权要求的郡县制,还是实行有利于分裂割据的分封制,一直是儒法两家斗争的一个焦点,是主张历史倒退还是提倡进步的两种历史观斗争的一个焦点。唐朝中期的法家柳宗元在他的《封建论》这篇尊法反儒的政治论文中,用进步的历史观,热烈赞扬秦始皇,充分肯定秦始皇废分封,行郡县,建立地主阶级中央集权制的革新进取精神,驳斥了顽固守旧派复辟倒退的谬论,表达了作者要求前进、反对倒退的进步政治主张和坚持国家统一、反对分裂割据的爱国主义思想。 春秋战国时期,是我国的奴隶制向封建制转变的大变革时期,由于奴隶起义的不断爆发和新兴地主阶级的崛起,奴隶制逐渐崩溃,封建制逐步确立。秦始皇适应封建制一定要代替奴隶制的历史发展必然趋势,用革命暴力统一了中国,并继承和发扬法家的理论,大胆革新     

马克思主义关于科学社会主义的理论永放光辉——学习《哥达纲领批判》的体会

《哥达纲领批判》是伟大导师马克思于一八七五年所写的一部光辉著作,是继《共产党党宣言》之后的又一部国际共产主义运动的纲领性文件。在这部光辉著作中,马克思彻底清算了拉萨尔机会主义,捍卫了《共产党宣言》的基本原理和巴黎公社的革命原则,提出了共产主义社会两个阶段的理论和过渡时期无产阶级专政的著名论断,进一步丰富和发展了科学社会主义的理论。认真学习这部光辉著作,特别是关于资本主义必然灭亡和共产主义社会发展两个阶段的理论,对于搞好我国的社会主义建设事业,仍然具有重大的指导意义。     

在批林批孔斗争中学习《哥达纲领批判》

我系革命师生遵照毛主席“认真看书学习,弄通马克思主义”的伟大教导,在批林批孔的斗争中,认真学习了马克思的《哥达纲领批判》等马列和毛主席著作。运动以来,我们始终坚持以学带批,以批促学,采取了在运动规定的时间认真学;结合战斗任务和教学任务组织学;党团生活配合学;抓紧时间自己学等各种学习方法。把忆比和批判结合起来;把历史的批判和现实的批判结合起来,把批判老机会主义和批林批孔结合起来。从阶级斗争和路线斗争规律性这样的高度认清林彪路线的极右实质和林彪的反革命的丑恶咀脸。通过学习和批判,使我们进一步掌握和运用马列主义的立场、观点和方法。     

建设社会主义的伟大指针——学习马克思《哥达纲领批判》

在举国上下认真学习,坚决贯彻党的十二大精神,迈开全面开创社会主义现代化建设新局面的雄伟步伐的时候,我们隆重纪念无产阶级伟大的革命导师马克恩逝世一百周年!马克思和恩格斯,是国际共产主义运动的先驱和人类社会走向社会主义、共产主义的开拓者.他们在革命斗争实践中,批判地吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说,不断总结实践经验,运用科学的世界观观察分析世界,创立了包括哲学、政治经济学和科学社会主义的系统的完整的共产主义思想理论体系,是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思的《哥达纲领批判》,是马克思主义的一部光辉著作。全书通过对哥达纲领草案的全面剖析,在深入揭露和批判拉萨尔机会主义的理论观点和策略思想的同时,阐述了马克