共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
黑格尔曾经说：“我们简直可以断然声明，假如没有热情，世界上的一切伟大的事业都不会成功。因此有两个因素成为我们考察的对象：第一是那个‘观念’，第二是人类的热情。这两者交织成为世界史的经纬线。”考察我们的教育活动，又何尝不是用师生的认知因素和情感因素这两条经纬线交织而成的呢? 相似文献
2.
情感教学在教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈丹丹 《新课程学习(社会综合)》2010,(2)
黑格尔曾经说过:"我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功,因此有两个因素就成为我们考察的对象,第一是那个观念,第二是人类的热情.这两者交织成为世界史的经纬线." 相似文献
3.
黑格尔曾说：“假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功。因此,有两个因素就成为我们的考察对象：第一是‘观念’,第二是‘热情’,这两者交织成为世界史的经纬线。”而我认为教学中的两条经纬线是：认知和情感。教学的过程、认知的过程、开发智力的过程都离不开情感因素, 相似文献
4.
林洁 《中国基础教育研究》2010,6(6):124-126
情感是人类心理活动的重要组成部分,是一种复杂的心理现象。黑格尔曾经说过：“我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大的事业不会成功,因此有两个因素就成为我们考察的对象,第一是那个‘观念’,第二是人类的热情,这两者交织成为世界史的经纬线。” 相似文献
5.
黑格尔的历史哲学有广义和狭义之分,广义的历史哲学有两条基本的原则,一是逻辑学和形而上学合流的原则,二是历史与逻辑相统一的原则;狭义的历史哲学则贯穿着历史的经纬线交织和理性的狡计的原则,而这三条原则都在马克思的＂历史＂唯物主义学说中得到了继承和发扬。因此,加深对这三条原则的理解,有利于我们更为深刻地理解马克思的＂历史＂唯物主义的革命意义。 相似文献
6.
古人说:人非草木,孰能无情?诗人说:登山则情满于山,观海则意溢于海。哲学家说:我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大事业都不会成功。因此有两个因素就成为我们考察的对象:第一是那个‘观点’,第二是人类的‘热情’,这两者交 相似文献
7.
《中学政史地(七年级)》2007,(10)
对于刚升入七年级的中学生朋友来说,大家会接触到一门新的学科——地理。地理是一门对我们的生活和工作有着重要作用的学科,要想学好地理,同学们在日常学习中就要认真观察,学会思考问题、解决问题。在七年级上册地理课本中,很多同学感到经纬线知识是个难点,不好掌握。在这里,笔者给同学们介绍一下学习经纬线的方法和步骤,即"一看、二做、三实践",希望对同学们的学习有所帮助。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
我们常抱怨"职校生的热情是浮云,有时风儿一吹就过了",其实,这与我们教育者虚无缥缈的描述太多、现实生活的实情讲得太少是分不开的。有人说,"叛逆"是青春期学生的特征,初、高中的学生普遍存在这一问题。可为什么单单中职学校的学生叛逆人数特别多且叛逆心特别重呢?细加分析便见端倪——这些孩子的叛逆是多重因素造成的。他们中有许多人还没完全从中考的 相似文献
13.
赵婷婷 《呼伦贝尔学院学报》2015,(1):63-65,44
萧红的长篇小说《呼兰河传》由于其儿童视角的"原生态性"和"回溯性"特征,从而分别在共时和历时两个角度,也即小说的空间性和时间性两个方面对小说的主要文体特征——散文化产生的举足轻重的作用。横向的空间性与纵向的时间性相构成了整部小说的经纬线,将一幅幅看似松散的图景联结成了一个紧密的整体。 相似文献
14.
15.
16.
"同志"!这是多么亲切的称呼啊!这两个短短字音,却充满着对人的热情与信任,更充满着对人的敬爱与尊重.有两句歌词表达得好:"我们最骄骄的称呼是同志,它比一切尊称都光荣." 相似文献
17.
18.
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,至今已经历五载寒暑了。对于我国高等教育战线来讲,这是成果与困难并存、希望与困惑交织的五年。五年间,我们始终面临着两种挑战——新技术革命的挑战和“和平演变”的挑战;面临着两个冲击——商品经济的冲击和各种社会思潮的冲击;面临着两大困难——教育经费不足的困难,教和学的积极性不高的困难。因此,这五年又是接受挑战、经受冲击、克服困难,坚持不懈地开展教育教学改革,努力提高教育质量的五年。 相似文献
19.
任琦运 《作文成功之路(高中版)》2007,(1)
[引言]构建社会主义和谐社会,是我们全面建设小康社会的一项重大任务。但是,现实社会中,经常出现一种不和谐的因素——冷漠。那些见义勇为、热情助人者让我们感动不已、热泪盈眶,而那些冷漠无情、麻木不仁者却让我们惊诧莫名、痛心疾首。这一现象不能不引起我们的思考。[冷漠现 相似文献