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1.
今天,第二节课是班会活动,主题是"感恩的心"。同学们个个都热情参与。活动要求大家像写作文一样,把自己要感谢父母的话,感谢老师的话,写在"感恩卡片"上,然后投进"感恩信箱"里,先让老师"审查",再让同学把这些"感恩卡片"贴在"感恩树"上。  相似文献   

2.
<正>【活动目的】为了培养我们对父母的感激之情,在星期五的班会,设计这个主题班会———感恩父母。通过本次班会,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,并以此为契机,学会感恩,培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对他们的厚爱,刻苦学习,拼搏进取,以此来回报父母、老师和社会。【活动准备】1.召开一次班干部会议,了解学生家庭情况,确定主持人。确定发言人,要求他们搜集有关资料。2.准备歌曲:《蜡烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》《感恩的心》。  相似文献   

3.
【班会目的】感恩是心里对他人、社会和自然给自己带来的便利和恩惠的认可.并意欲回馈的一种认知.也就是知恩、报恩。近年来,“感恩”教育越来越受到人们的重视.学习和继承中华民族的优秀文化传统,体会长辈、老师、亲友、同学之间的无私情谊,懂得“滴水之恩当涌泉相报”的真正内涵.是我们开展本次主题班会活动的目的。  相似文献   

4.
王虹 《天津教育》2007,(2):23-24
一、孝心教育情景实录 这是大港区第六小学二年五班组织召开的一节班会课.参加班会的有全班40名学生和部分学生家长.伴随着两名学生的开场白--"人间最美是亲情,养育之恩永不忘","感恩的心"主题班会开始了!  相似文献   

5.
诗歌朗诵《母亲的赞歌》,一起感怀伟大无私的母爱;故事《男孩与苹果树》、课件《感恩的心》让同学们懂得了珍惜今天来之不易的幸福生活;大合唱《感恩的心》教会同学们从小事做起,多关心他人……近日,江苏省淮安市周恩来红军小学五(1)班教室里暖意融融,一堂"点亮感恩之灯"主题班会正在进行。在班会上,小主持人进行了调查,询问同学们是否知道父母的生日、体重、身高、爱好等,同学们纷纷举手回答。同学们在老  相似文献   

6.
<正>【活动背景】"滴水之恩,涌泉相报"这句名言已流传千古,然而现代社会对"感恩"越来越忽略。孩子们享受父母的爱,社会的爱、是那么的理所当然。"回报"对于孩子们来说似乎是一个遥远而陌生的词语。本次主题班会的目的就是给学生一次体验感恩的机会,以"心怀感恩,拥抱幸福"为主题,通过活动让学生知道在自己的成长过程中,有很多人付出了努力和关爱,从而学会感恩——感恩父母、感恩老师、感恩他们……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。  相似文献   

7.
感恩的心     
星期一早晨。学校德育处在升旗仪式上下达了有关“母亲节”的通知,要求各班主任充分利用本周班会对学生进行感恩教育。  相似文献   

8.
感恩的心     
星期一早晨。学校德育处在升旗仪式上下达了有关“母亲节”的通知,要求各班主任充分利用本周班会对学生进行感恩教育。  相似文献   

9.
谭丽 《四川教育》2020,(4):21-21
班队会活动是学校德育的主渠道。如何创新劳动教育主题班会活动的形式,使之更符合学生身心发展规律,发挥其更大的育人功能呢?一、在劳动教育主题班会活动中立德各班将感恩教育、环境教育、理想信念教育等德育内容融入劳动主题班会活动中,培养学生感恩孝顺、爱护环境、乐于助人等品质,树立正确的价值观、理想观。  相似文献   

10.
《下一代》2009,(5):F0004-F0004
不久前,沈阳市虹桥中学七年八班开了一次以“感恩父母”为主题的班会。,真情在同学心中涌动,感恩的话说不完……  相似文献   

11.
黄玉琦 《考试周刊》2012,(66):191-192
作者旨在通过本次主题班会,让学生们明白为什么要感恩,更重要的是学会如何感恩。  相似文献   

12.
感恩教育途径初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高琪  张锐 《天津教育》2006,(12):37-38
一名女教师在带领学生拔草时,不小心摔了一跤,摔得还不轻。当时,她班上的学生都看见了,但没有一个人过来搀扶她,大家就那么眼睁睁地看着。这名教师自己忍痛爬起来,当时眼泪就下来了。她在和同事讲述这件事的时候,眼中又隐隐有泪花闪现。她难过而失望地说:“平时白喜欢这些学生了,唉……”长长的叹息让听者的心中涌起不平和愤慨。笔者认识这名教师,在平时的工作和生活中,她是一个非常热情的人,很关心班上的学生。可是,为什么在享受了教师的关心之后,面对教师的困境,学生们的心却如此冷漠?经过思考我得出了结论:其实,在我们的教育中忽视了一种教育——感恩教育。我们有必要重视并补上这一课。一、通过营造氛围提高学生对感恩教育的认识1.召开系列主题班会深化学生的认识。教师要让学生认识到,每个人无时无刻不在享受着父母、教师、朋友乃至陌生人给予的恩惠,因此必须要用一颗感恩的心来对待这一切。这样,学生才能在得到他人的帮助时怀有感激之心。可以围绕“我的成长”总主题召开“欣赏生命”、“感谢父母”、“我爱我家”、“我们都幸福”等系列主题班会,让学生感受到生命的价值和意义,懂得个人的成长是家庭、学校和社会共同支持的结果。为了加强主题班会的效果,还可以要求学生...  相似文献   

13.
【班会目的】1、通过主题班会,使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩;  相似文献   

14.
学会感谢     
在一次主题班会对学生进行感恩教育结束时,学生欢迎班主任进行总结发言。  相似文献   

15.
李应怀 《甘肃教育》2011,(20):32-32
一位哲人曾说过这样一段话:一个丧失“感恩”之心的人,他的人生会是一片苍白;一个丧失“感恩”的社会,世界将会变得光怪陆离;一个丧失“感恩”的民族,他的祖国必将危在旦夕。但近年来.由于受到社会不良思想和家庭教育缺失等因素的影响,部分学生缺乏感恩之心.这严重影响着学生身心健康发展。笔者认为,  相似文献   

16.
娜布其 《文教资料》2008,(20):107-109
人本教育是教育的核心,对职业技术学校的学生进行人本教育,有着特别重要的意义.本文实录了一次以感恩为主题的班会活动,论述了感恩教育的感人过程.  相似文献   

17.
1.教育的及早性。面对人们感恩之情、感恩之德、感恩之心、感恩之行的缺乏.人们呼吁要把感恩教育列为学校德育的一个重要组成部分,大学生应补感恩教育这一课。我们不禁反思:感恩教育靠补是否可行?对于孩子来说,儿童期是培养价值观念和辨别是非能力的最重要时期。  相似文献   

18.
<正>在独生子女增多的今天,由于教育方式的不当,一些学生形成了以自我为中心的独尊意识,在家里是"小皇帝",在学校目空一切,我行我素。作为班主任应经常收集一些以感恩为主题的典型材料,开展丰富多彩的主题班会,教育学生说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。让学生带着感恩的心踏上人生的征程,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待、帮助自已的人。  相似文献   

19.
9月9日,教师节前一天,适逢每周一次例行班会时间。抓住教师节机遇,怎样开好“感恩老师”这个主题班会,我一整天都在琢磨着,班委及团委的几员爱将找到了我,申请能否由他们主持班会,我询问内容及形式,他们却笑着告诉我“暂时保密”。按捺着好奇和一丝不放心,我等待着班会的到来。  相似文献   

20.
上网搜索,我们会发现无数条对开班会束手无策的救援帖子:再看一下现实中,开班会时,气氛往往非常沉重,因为无非是通报违纪现象或是下达学校的新规定新要求,即使是开一些主题班会,诸如“学会感恩”、“文明在我身边”,也往往以说理教育为主。班主任虽然进行了精心准备,班会课上也语重心长,苦口婆心,可是我们会发现,  相似文献   

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