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(出示中心花纹图案的蓝印花布,让幼儿欣赏。〕 师:你看到了什么? 幼:我看到了鱼。 幼:我看到了花和树叶。 幼:我看到了波浪线,中间是花心。 师:你们在画面上还看到了什么? 幼:我看到了鱼、树枝、荷花。 幼:四周围着四个小点点。 幼:这是一个中心花纹的图案。 师:为什么要画这些图案? 幼:这些图案代表吉祥,凤凰表示富贵,让人们感到很幸福。 师:除了这些,你还看到什么? 幼:我看到了蓝、白两种颜色。 师:你有什么感觉? 幼:我觉得深色配浅色很好看。 幼:我看到了蓝色和白色的对比。 师:你看到蓝色和白色的对比有什么感觉? 幼:我觉得眼花。. 师:… 相似文献
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一位软件公司的老总在接受一个大学生面试时,拿出了一个魔方说:"请你把它弄成六面六种颜色.你看着,我来示范一遍."不一会儿,魔方就呈现出六面六种颜色."看到了吧,你也来一遍."看到大学生面露难色,这位老总说:"你可以拿回去考虑,我可以等到周五."大学生走后,站在一旁的朋友问这位老总:"这对你选拔人才有什么帮助吗?"这位老总自信地说:"我可以据此为他们安排合适的职务. 相似文献
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“你的红领巾是什么颜色?”“红色”。 “你的衣服是什么颜色?”“红色”。 “你的头发是什么颜色?”“红色”。 “树叶是什么颜色?”“红色”。 上述是某弱智学校一位教师与一个三年级女学生的对话。那女学生看来对红色特别偏爱,除了红领巾确是红色外,她把其他所有的东酉包括头发、衣服、树叶等非红色的东西都说成红色。无疑,她有着一 相似文献
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薛文卓 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z1)
看一看:哇。这群小金鱼多可爱呀。其实它们是用树叶贴成的。学一学:天气冷了,一片片树叶像一只只蝴蝶从树枝上飘落下来。让我们收集一些树叶,学做树叶贴画吧。1.挑选树叶(可剪下纸叶替代),作为金鱼的身子、尾巴、眼睛和鳍,拼贴一条金鱼。2.修剪红色叶子,做金鱼的眼睛。3.再贴一条小金鱼。5.在贴画中加上水草、气泡……4.三片小叶子拼成金鱼的尾巴。做一做:你也动手试做一幅树叶贴画吧。说一说:1.你准备做一幅什么树叶贴画呢?2.你用了什么颜色、什么样子的树叶做了什么?3.你觉得自己做的树叶贴画棒不棒啊?写一… 相似文献
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一位软件公司的老总在接受一个大学生面试时,拿出了一个魔方说:“请你把它弄成六面六种颜色。你看着,我来示范一遍。”不一会儿,魔方就呈现出六面六种颜色。“看到了吧,你也来一遍。”看到大学生面露难色,这位老总说:“你可以拿回去考虑,我可以等到周五。”大学生走后,站在一旁的朋友问这位老总:“这对你选拔人才有什么帮助吗?”这位老总自信地说:“我可以据此为他们安排合适的职务。”“你有什么奥秘吗?”“很简单,如果他周三前就可以拿回来,说明他请教了别人,他很有人缘,可以胜任客户服务部的工作;如果他当天就可以把魔方拿回来,说明他非… 相似文献
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〖习作要求〗这是一篇观察作文。拥抱自然,用心体会,你会发现秋天树叶独具的魅力,你也会真正理解什么叫“一叶知秋”。〖名师导写〗搜集各种植物的落叶,认真观察它们的形状、色彩,向同学们介绍一番,再以《秋天的树叶》为题写一篇作文。一、仔细观察是基础。秋天的树叶是什么颜色的?别急着回答,到大自然中走一走,先看一看一片树林给你的总体印象,再选一些植物的叶子重点观察———它们是什么形状的?色彩比起夏天时的颜色来有什么变化?那些四季常青的叶子又有哪些微小的变化?注意要按一定的顺序观察。二、作好介绍是铺垫。“习作要求”先让我… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(9)
为什么:如果一片叶子是绿色的,这是因为它包含的绿色比其他颜色更多。秋天,树叶干枯了,从四周开始褪去颜色。这时我们可以看到其他颜色的树叶,比如黄色或橙色的树叶。星星姐姐告诉你:绿色来自于叶绿素,这是植物能量的基本构成,也是植物生长不可缺少的成分。黄色被称作叶黄素,橙色被称作胡萝卜素。秋天到了,白天变短,叶柄连接处胀大,变成一块小小的软木海绵,完全阻碍了树与叶之间的交流,树就不能再为树叶提供浆液。由于缺乏水和养分,树叶里的叶绿素被光毁掉了,不能重造。其他色素没有叶绿素那么脆弱,它们能为这时的树叶添彩… 相似文献
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一位二年级老师布置这样一道写话题: 你见过树叶吗?在哪儿见过? 它是什么样子的?请你把看到的写在下面。这是低年级常见的观察日记题,许多老师往往就这样一布置, 然后让学生先观察,再写话。而这位教师巧妙地设计了下面这张作业纸: 相似文献
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世界上几乎每一件事物部有它的形状、颜色——那么说起“城市”,会令你联想到什么颜色呢?或许没有太多人想过“城市”也有它自己的颜色吧。但我却认为每个城市其实都有属于它自己的颜色。譬如:看到啡黄色,就会令我想起埃及,因为那里的茫茫沙漠给我留下了极其深刻的印象。如果要我用一种颜色来形容我居住的城市——香港,你猜我会用什么颜色呢?让我告诉你吧,我会选择蓝色和紫色。 相似文献
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陶健 《少年文艺(南京)》2014,(10):16-17
绘景状物,是同学们在小学阶段应该掌握的写作方法。
《秋天的树叶》是小学五年级上册习作中的一篇,写这篇习作的时候,我发现学生只会抓住树叶的形状和颜色来写,可是形状和颜色用一两句话就写完了,然后就没什么写的了。 相似文献
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陈思路 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):66
我是一片美丽的树叶. 秋天到了,我落到了地上.有一天,一阵风轻轻地从我身上拂过,我随风起舞.跳着跳着,不知什么时候就落在了一片花丛中.一朵红花问我:"你叫什么名字?你又从哪里来?""我叫拉拉,我是一片可爱的树叶,从一个美丽的村庄来.瞧,我跟你多般配呀!" 相似文献
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