探究水滴放大镜

小华和小明两位同学在透明的玻璃板上各滴一滴清水,做成水滴放大镜,用它来看字.细心的小华发现小明在玻璃板上滴的水滴比自己在玻璃板上滴的水滴大,水滴的凸起程度小,于是产生了疑问,提出了“水滴大小不同,水滴的凸起程度不同,做成的水滴放大镜的放大倍数是否相同”的问题.     

商榷“雾凇”是凝华现象

文章针对教材中“雾凇”的形成产生了质疑，得出与教材中“雾凇是凝华现象”不同的观点。笔者认为：“雾凇”是由过冷水滴凝结而成，是凝固现象。而雪的形成是凝华现象．     

小水滴大世界

33岁的英国人马库斯·瑞格雷斯是一位摄影师．喜欢拍一些别出心裁的摄影作品。他花费上千个小时．终于拍摄完成了这组惟妙惟肖的“水滴世界”。     

明眸善睐亮全篇

如果说精心拟制的题目是文章的眼睛,能发挥“第一瞥”的磁性功能,那么出色的小标题则如众星捧月,能“明眸善睐亮全篇”。2002年中考部分优秀作品的小标题便是如此。一、点明线索,理清文脉。浙江省金华市中考作文的话题是《追求》,有位考生自拟题目《追求那颗水滴》,借物咏怀,已见新意,文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题,简洁醒目,既显示了“雾气之变”这条线索,又凸现出“雾气追求水滴”——“水滴追求溪流”——“溪流追求江河”——“江河追求     

明眸善睐亮全篇——点击2002年中考佳作的小标题

如果说精心拟制的题目是文章的眼睛 ,能发挥“第一瞥”的磁性功能 ,那么出色的小标题则如众星捧月 ,能“明眸善睐亮全篇”。鉴赏 2 0 0 2年中考优作的小标题 ,可以发现其多种表达作用。一、点明线索 ,理清文脉。浙江省金华市中考作文的话题是《追求》 ,有位考生自拟题目《追求那颗水滴》 ,借物咏怀 ,已见新意 ,文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题 ,简洁醒目 ,既显示了“雾气之变”这条线索 ,又凸现出“雾气追求水滴”———“水滴追求溪流”———“溪流追求江河”———“江河追求海洋”这一清晰的文脉 ,从而…     

水滴的运动及实验二三事

本刊2003年第2期及第12期分别刊登了两篇关于新教材人教版高一物理“曲线运动”(p．81)中图5—5“水滴沿伞边切线飞出”的文章，各抒己见．笔者在教学中也遇到同样的问题，学生对该插图是否正确争论不休，为此将此布置为学生课外小实验，让学生自己探究．笔者也对此进行了实验研究，但对这两篇文章中提到的问题有些不同看法，今提出进行商榷．     

水上灯：时间之下的朦胧荧光

方方长篇小说《水在时间之下》（《长篇小说选刊》2009年第2期）的创作谈中请求读者记着水上灯这个人。水上灯是汉剧名伶水滴的艺名。这个名字本身就蕴含着主人公多舛的命运,以及丰富的哲学命题。“一盏明灯,光芒四射”,这是“水滴”外在生命焕发的光泽。“随水而来,飘在水中”,这是“水滴”内在生命的状态。活在时间之上,     

感受自然之彩 探究虹的秘密

彩虹是一种壮观的自然现象，可是新课程的高中物理教材中并未对此进行深入讲解．当光线从水滴的上半部进入，经过两次折射，一次反射，离开水滴时的光线便有可能形成虹（如图1）．     

自制曲线运动的方向演示仪

1仪器设计意图 “曲线运动的方向”是普通高中新课标物理（必修1）“曲线运动”一节中的教学重点和难点．在过去教学中,对曲线运动的方向,大多数教师是通过理论上讲解砂轮上摩擦掉下的炽热颗粒或转动雨伞时水滴的方向,来认识曲线运动的方向．有多媒体设备的学校通过观看砂轮上掉下的炽热颗粒的Flash课件来增强感性认识．少数教师可能会亲自动手演示砂轮与铁块摩擦的实验,但一般实验室都没有砂轮,教师去找一个也不容易．     

明眸善睐亮全篇——中考佳作的小标题

一、点明线索，理清文脉。2002年，浙江金华市中考作文话题是“追求”，有位考生自拟题目《追求那颗水滴》，借物咏怀，已见新意，文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题，简洁醒目，既显示了“雾气之变”这条线索，又凸现出“雾气追求水滴”———“水滴追求溪流”———“溪流追求江河”———“江河追求海洋”这一清晰的文脉，从而使这一曲昂扬的“追求之歌”内涵丰富且层次井然。二、着意铺排，强化文旨。2002年，江苏常州市以“改变”为中考作文话题，有位考生别出心裁，自拟题目《耳朵“挑食”》，用比拟法…     

漫谈雪花

入冬之后，我国许多地区，尤其是在北方都有可能普降瑞雪．雪和雨一样，都来自云中，同属降水．由于云内或云下的温度高低有别，导致雪和雨的形态不同．当云内和云下的温度都低于０℃时，空气中的水汽不会液化成水滴，而是直接凝华成冰晶体．加之冬天地面气温很低，雪在下降过程中不会融化，掉到地面上也就是雪了．雪花与雪在外表形态上是不一样的．雪花具有美丽的六角形图案．据统计，雪花的种类可在万种以上．雪花由于它的体积很小，在下降的过程中，成百上千颗雪花粘连在一块就形成了“鹅毛大雪”，真可谓“战罢玉龙三百万，残鳞败甲漫天…     

为了一个正直的未来

上学期,自然科考试有一道题目：“从烧热的壶嘴里冒出来的白雾,是水蒸气还是小水滴？”你依照课本上说的,判断水蒸气应该是无色的,遇冷成为水滴才会变白色,于是选了“小水滴”。发下考卷,却发现老师的答案是“水蒸气”。几位同学拿着课本去跟老师讨论,老师都坚持就是“水蒸气”。     

云中水滴

位于世博园区B片区的世界气象馆,有一个好听的名字,叫“云中水滴”。整个展馆占地面积约2000平方米．相当于4个半标准篮球场那么大。     

验证"水滴沿伞边切线飞出"的实验装置

我在高一物理教学中,遇到较多的学生提出“水滴沿伞边切线飞出”的质疑问题。为了用实验验证“当水滴从伞边飞出时,可以看到水滴是沿着伞边各点所划圆周的切线方向方飞出的”结论,用于解答学生对图1所示现象产生的疑惑,本人设计了如图2所示的实验装置,实验效果显著,有很强的说服力,具体做法如下:     

拱形的天花板

有一天,我正在洗澡。浴缸里放满了温水,我便舒舒服服地泡了,进去。突然,空中落下几滴冰凉的水滴,正好落在了我的眼皮上,吓了我的心都快要出来了,这是怎么回事？我压着惊慌抬头望着天花板,只见一队密密麻麻的水滴摇摇欲坠。我不明白这是怎么一回事,便把妈妈请了进来。我问妈妈：“这是怎么回事呢？”妈妈说：“浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受冷凝结成小水珠,     

雪

我的名字叫“雪”,也许我长得像花吧,我们降水家族的成员都叫我“雪花妹妹”!其实我们并不是春姑娘撒下的花,而是由于气温较低,水气在空中直接凝结所致的。当云层中同时存在着冰晶和过冷的水滴时,我们就更容易产生。不过,叫我们雪花也是很切实际的。由于过冷的水滴比冰晶蒸发得快,当冰晶上的水汽达到饱和时,过冷的水滴仍在蒸发,蒸发的水汽在冰晶的表面上凝结,我们的体积也逐渐增大,成为六角形的小冰花。由于空气中所含水汽多少及温度高低不同,因此,我们形状多样,结构复杂,已经发     

“水”字的故事

<正>【字的演变】“水”字最早见于商代甲骨文。从字形上看,其形态各异但都似水蜿蜒流动的样子。两侧的点像水滴,表示水流的曲线或多曲折,或作复式、曲向,或左或右;表示水滴之点数或多或寡,但所表达的意义没有差别。水,其本义是河流,泛指一切水域（江、河、湖、海的通称）;又以河流的象形字“水”表示无色无味的透明液体,引申泛指某些液态物质;     

认识“三垂”

这里要说的“三垂”是指垂直、垂线、垂足,它们都有一个“垂”字．且都与直角有关．但又有着明显的区别．垂直是指两条直线之间的一种特殊位置关系．即两条直线相交所成的角是直角．垂线是一个名称．两条直线互相垂直,     

带电粒子在电场中偏转演示实验的新方法

人教版高中物理第三册（选修）“带电粒子在电场中偏转”的实验，通常是用Ｊ２４５６型示静电偏转阴极射线管配合直流高压电源、感应圈、低压电源、变阻器等仪器来演示的．由于存在器材多，连线复杂，直流高压下操作不安全，实验占用时间长等缺点，大多数学校都不开这个实验．本文介绍一种新方法．这种方法是通过自制的装置，配合起电机，利用带电水滴来模拟带电粒子在电场中偏转．具有废品利用，装置简单，操作方便、安全，实验效果良好等特点．且还可模拟演示“带电粒子在磁场中的偏转”实验．１器材 空易拉罐３个，一次性输液管１副，硬…     

“年轻”等于“年青”吗

由于“年轻”与“年青”音同．意思也基本相同，又都是形容词。所以很容易混淆。请看以下两个例子：“年青力壮的小伙子，怎么就吃这点饭？”“大学生们正年轻，应该有很多的时间去追求自己的理想。”这两个句子中的“年轻”与“年青”都用错了．应该是“年轻力壮”和“大学生们正年青”才对。