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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
服务台     
电话号码前面的第一位数,称为字头。按《全国电话号码编号制度》规定“0—9”10个字头中,“0”字头是供长途直拨电话业务使用的,凡使用国内、国际长途直拨电话的,均先从“0”开始拨号;“1”字头是属于特种电话业务专用,如“119”火警;“9”字头是供移动通信业务专用,如“大哥大”移动电话,均采用“9”字头电话号码。只有字头为“2—8”的才是供城市市内电话和农村电话编号使用的。  相似文献   

2.
开心岛     
电话号码 玛丽:“我在历史书中发现,哥伦布这个名字后面老是有(1451—1506)这几个数字。老师,你能解释一下吗?”小罗斯:“老师,我能告诉他,那是哥伦布的电话号码。”  相似文献   

3.
119的自述     
大家好!我的名字叫119。我和弟弟110都是保护人们、帮助人们脱离危险的电话号码。可别小看我们,110是警察叔叔的好帮手,而我是火警消防官兵的好帮手,可别认为我们是普通的数  相似文献   

4.
目前,“黄页”已风行全球,我们也可在电话号码簿上见到“黄页”或“中国黄页”字样。“黄页”是什么?其实,“黄页”就是电话号码簿。说得更确切一点,它是一个分类的电话号码簿。既然黄页就是电话号码簿,又为何要多此一举称“黄页”?原来。这就像我们平常喊一个女孩子不叫她姓名而叫爱称一样。据说,某印刷厂为北美地区印刷电话号码簿,不巧厂内的白纸已经用完,而黄纸尚多,于是就以黄纸代替白纸印刷电话号码簿,没想到印出来的电话号码簿更显新颖、别致,倍受用户青睐。由此,黄色便成了电话号码簿的象征和标志。许多出版商即使使用白纸印刷电话号码簿,也要在白纸上加印黄的底色,以显示电话号码簿的特征和色彩效果。  相似文献   

5.
一天上物理课的,同学门都在认真地听老师讲牛顿第一定律,小强突然举起手“小强,胸有什么问题?”考师问“老师,课本上牛顿画像下面有(1642-1727),这个数字是什名意思?”“王刚,你知道吗?”老师问小强旁边的同学.“知道,老师,那是牛顿的办公室与家里的电话号码。”“电话号码”@莫光兴  相似文献   

6.
在西方,打电话是日常交际的重要方式。英国人打电话时习惯一开始就自报姓名或自己家的电话号码(美国人更是如此),甚至单位的电话号码;现将打电话的一些习惯用语叙述如下:  相似文献   

7.
《中学文科》2006,(10):40-44
【解析】参考答案:(1)④③①②;(2)而、又;(3)“同呼吸、共命运”或“彼此息息相关”。(1)从“自从20世界80年代以来”可知紧接的句子应是④,而③是④的结果,又是①的前提,①句中的“交往”和后一句中的“语言”联系紧密。(2)“而”表承接“又”表并列。(3)语意重复。  相似文献   

8.
杜甫在中国诗歌史上的十个创新之举   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜甫极富诗歌创新精神,有十个创新点:(1)变先前诗歌的以抒情为主转而成为以叙事为主,变先前诗歌的歌唱理想而成为描写实际人生;(2)首创“即事名篇”的新题乐府;(3)首次把时局题材引入七律;(4)首次提出“创作心态自由论”;(5)首倡“瘦硬”为美的审美主张。(6)首创以诗论诗的文论形式;(7)首创典雅辉煌的长篇排律;(8)首次把“当句对”的对仗形式引入七律作品;(9)首创“丁卯句法”;(10)创制了一种新型的拗救方式。杜甫的创新,具有开创诗歌新天地的重要意义。  相似文献   

9.
(1)教育“战略化”;(2)教育“国际化”;(3)教育“信息化”;(4)教育社会化,社会教育化;(5)教育“法治化”;(6)教育“产业化”、产学研“一体化”;(7)办学形式“多样化”,投资渠道“多元化”,教育改革“特色化”;(8)学科整体化、人才素质“综合化”;(9)教师和管理干部队伍“高素质化”(10)学习“终生化”。世界教育改革发展的十大趋势  相似文献   

10.
五、老子的教育内容 (一)“四我”、“三绝、三弃”、“三宝”的教育内容要培养崇“道”、有“道”的圣人,首先做到“四我”。这“四我”就是“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”(57章)。圣人做到了“无为”的身教,人民自然被感化安定下来;自己能好静,民心自然端正;自己不喜炊多事,节用民力,人民自然就会富裕起来;自己没有野心,人民就自然纯朴。  相似文献   

11.
汉族学生学习维语常见的发音和书写错误   总被引:1,自引:0,他引:1  
维吾尔语是属于阿尔泰语系语言,而汉语属于汉藏语系语言。语种距离越远,语言学习上的困难就越大。我们在给汉族学生讲授维语课的过程中,首先遇到的是学生不能正确发音的问题。汉族学生经常把维语中常用的而汉语中没有的音读错以致造成一些问题的出现。有些学生甚至产生了“维语发音很难,我们发不出这种音”的想法,使自己一开始就失去了学习维语的信心。一、“这个音往往被汉族学生读成“”。如:(雪)读成(事);(人名)读成(干部);(血)读成户(哈萨克人)读成(哥萨克人);(完好无损)读成(族名);(饱)读成(电);(黄…  相似文献   

12.
《基础教育课程》2012,(9):24-32
贴近生活,考查语文应用能力 广东卷第22题以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。  相似文献   

13.
一般地说,标点符号是不必也不应读出声的。但是,标点符号发展到今天,有的却要读出声来,A能使人辨明语气,理解文意。一、连接号“-”。这种符号在表示时间、地点数目等的起止时,读“至”或“到”。例如:(1)鲁迅(188一1936),浙江绍兴人。(2)“北京一武昌”在优快车n(3)1964年2月6日,温度l℃一4T,气压764毫米,地上积雪半寸。(《卓越的科学家竺可恢》)连接号在尖子相兰的L或事物的联系时,读“对’域“比”。例如:(4)今晚足球:大连万达队一上海申花队。在电话号码中,连接号读作“杠”。例如:(5)027——98989168…  相似文献   

14.
目前,许多中职学校更多的是关注直接关系学校生存的招生和就业,而事关长远发展的”教人求真”工作相对重视不够。这样,原本就乏善可陈的德育工作的问题日益突出,主要有:(1)智育教师“不管”德育,德、智分家;(2)很少面向全体学生,只突出对“差生”的教育,而忽视“优秀”学生与大多数“一般”学生的道德需要:(3)片面注重眼前“实效”,忽视或忽略学生可持续发展能力和自我教育能力的培养;(4)“封闭管理”,忽视学生主体的德育实践特别是社会实践活动;(5)重处罚震慑,忽视对学生的教育转化或引导学生的自我转化;  相似文献   

15.
自读导言   1.落实双基教学。   2.理清文章线索,总体把握文章的思想内容。   3.着重领会记叙中议论和抒情的特点,把握文章的主旨。 自读程序   一、疏通课文   1.多义实词   ①得:得泉焉(“发现”);皆不得为真愚(“能”)。   ②能:名之以其能(“功能”);而名莫能定(“能够”)。   ③类:而适类于予(“相象”);而善鉴万类(“物”)。   2.实词活用   ①东流入于潇水   ②盖上出也   ③得其尤绝者家焉   ④名之以其能   ⑤故姓是溪曰冉溪   3.文言句式   ①今是溪独见辱于愚:被动句“见…  相似文献   

16.
“有教无类”新解   总被引:1,自引:0,他引:1  
“有教无类”新解赵明因建国以来,学界对《论语·卫灵公》篇“有教无类”章展开了广泛的讨论,其异解至少有十种之多。要而言之,归为四类观点:(一)教育不分阶级;(二)教育不分种类;(三)教育不分族类;(四)对于“民”实行军事训练,应按地域划分,而不分族类。...  相似文献   

17.
火警电脑联邦德国前不久研制生产出一种小型轻便的火警电脑。它贮存有各种火警信息、,每当工厂或家庭里出现某种火灾预:Jb时,它会发出“嘟、嘟、嘟”警报声,然后彬彬有礼地说:“先生,请  相似文献   

18.
2012年3月8日《中国青年报》发表了《深圳福田:首善之区的“幸福”样本》一文。笔者认为,这里的“首善之区”用错了。何谓“首善之区”?《中国成语大辞典》(上海辞书出版社,2007年3月第一版)解释为:最好的地方。旧谓实施教化自京师开始,京师为四方的模范,因以指首都。舰代汉语词典》(第5版)解释为:最好的地方,指首都。  相似文献   

19.
命题1设f(X;,X。,…,Xu)”是任意给定的n元齐次斜对称多项式,则f(X;,X。··,,X一一定可以写成初等斜对称多项式与齐次对称多项式x(xl,x。,…,xu)的乘积。即f(XI,”。,··’,”一1。i<j。n(”i-”])”g(”l,“。,”“”,””)证明显然f(”l,”。,”“’,“n)”l。i<j。n(”i-“j)”g(“。,“。,’”’,”n)其中g(X;,X。,…,。一是一对称多项式。因为初等斜对称多项式l<i<j<n(“1-”J)是一齐次多项式,而f(X;,X。,…,。一是一齐次多项式故可谁得g(g;,…,X一一定是…  相似文献   

20.
说“赋”     
在中国文学史上,“赋”既是诗的“六义”之一,又是一种特殊的文体,故特受学人重视。班团说:“赋者,古诗之流也”(《两都赋序》),又说:“不歌而诵谓之赋”(《汉书·艺文志》);郑玄说:“赋之言铺,直铺陈今之政教善恶”(《毛诗笺》);刘勰则说:“赋者,铺也.铺采离文,体物写志也”(《文心雕龙·诠赋》);而朱熹又说:“赋者,敷陈其事而直言之也”(《诗集传》)凡此种种,释义不一。然则“赋”字本义如何?它与诗之“六义”和文体之“赋”有何关系?看来仍是一个需要认真研究的问题,下面让我们从“赋”字本义谈起.一、…  相似文献   

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