关于研究生教育收费与保障机制建设的思考

研究生教育收费制度改革是目前教育界比较关注的问题.文章从研究生教育发展的角度入手,提出实行研究生教育收费制度的必要性,分析了实行研究生教育收费制度改革需要考虑的基本原则.指出为了配合研究生收费制度的改革,需要在奖学金、助学贷款、学分制等方面进行一系列保障机制的建设.     

对研究生教育实行收费的探讨

文章针对我国高等教育经费日益匮乏,而我国研究生教育规模不断扩大的现状,对我国研究生教育实行收费的理论依据和可行性进行了探讨,并提出在实行研究生教育收费过程中应注意的几个问题.     

研究生教育投资的经济学分析

本文深入探讨了对研究生收费标准的影响因素，并运用大量的相关数据计算出一个具体的收费标准。计算表明，我国硕士研究生每年的最高收费可达27000多元，目前的低学费是考研热的重要原因之一。我国博士学历人员的收入相对较低，目前不宜收费。     

当下需要什么样的研究生教育资助机制

自2014年秋季学期,纳入国家招生计划范围内的新入学研究生全部实行教育收费,基于此,研究生的资助机制在研究生教育中发挥更加重要的作用,而当下需要什么样的研究生教育资助机制也值得探究。文章在吸收借鉴国外研究生教育资助体系经验的基础上,对构建健全的研究生教育资助机制提出了一些可行性建议。     

当下需要什么样的研究生教育资助机制

自2014年秋季学期,纳入国家招生计划范围内的新入学研究生全部实行教育收费,基于此,研究生的资助机制在研究生教育中发挥更加重要的作用,而当下需要什么样的研究生教育资助机制也值得探究。文章在吸收借鉴国外研究生教育资助体系经验的基础上,对构建健全的研究生教育资助机制提出了一些可行性建议。     

从“机会成本”视角审视研究生教育全面收费政策对本科毕业生选择的影响

研究生教育收费政策是社会主义市场经济条件下发展研究生教育的新途径。从经济学角度来讲,研究生教育在一定程度上具有“私人产品”的属性,受教育者自身是投资中最直接、最主要的获益方,根据谁受益谁买单的原则,受教育者应当支付必要的教育费用。从“机会成本”的角度来看,受教育者更倾向于接受研究生教育,学校和政府可以通过完善资助政策、实施弹性学制等方法进一步促进研究生教育发展。     

地方高校研究生教育收费和奖助学金管理的探索与实践---以山东科技大学为例

奖助学金制度,是高校全员育人、服务育人的重要载体和手段。教育部规定自2014年实施新的研究生教育收费和奖助学金政策,各高校开展了一系列卓有成效的实践与探索。本文以山东科技大学为例,对研究生收费和奖助制度情况进行综合分析,以便为地方高校研究生奖助制度的进一步完善与优化提供参考。     

浅谈我国研究生收费政策

为了提高研究生培养质量,加大研究生教育的投入力度,2013年2月28日,国务院常务会议确定,从2014年秋季学期起,向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。在我国高等教育中,研究生的教育占有很大的比重,近年来研究生收费制度也受到政府和社会各界的关注。这一政策在2014年全面实行之后引起了很大的争议,研究生收费制度到底合不合理?怎样收费才更合理?从研究生全面收费制度是否合理开始分析,然后分别阐述其合理性及不合理性,最后针对研究生收费制度的不合理性提出一些可行性的意见和建议,以期推动研究生收费政策的顺利发展,提高研究生的培养质量。     

论研究生收费教育

当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈．科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是高技术的竞争和高层次专门人才的竞争。针对当前我国各大高校研究生经费普遍紧张的状况,我们必须加快研究生教育的改革和发展,迎接21世纪的挑战,以适应现代化建设的需要。为此,改革当前研究生免费教育为收费教育势在必行,同时要更加有效地强化管理,使用好有限的研究生教育经费．发挥资金的最大效益。     

我国当代研究生的信息素养教育对策探讨

以研究生教育为切入点，探讨了当前我国研究生信息素养教育中存在的主要问题，继而阐明了加强研究生信息素养教育的一些思路，并进一步提出了促进研究生信息素养教育的具体途径。     

新时期研究生劳动教育的意义及策略

新时期研究生劳动教育在深化研究生劳动意识、强化研究生社会责任意识、培养研究生终生劳动价值观方面具有重要作用。基于此，文章立足新时期，统筹探索研究生劳动教育意义，并提出研究生劳动教育的路径改进措施。     

零度管理在研究生思想政治教育工作中的应用

研究生思想政治教育工作是研究生培养过程中的一项重要内容。借用零度管理的思想，论述了零度管理在研究生思想政治教育工作中的内涵，通过分析研究生思想政治教育工作存在的问题，论述了零度管理在研究生思想政治教育工作中的可行性．     

基于数据仓库的学位与研究生教育评估决策支持系统的结构设计

决策需求的刺激，事务处理系统的应用，数据仓库、联机分析处理和数据挖掘等信息技术的出现，这三股力量推动和加速了基于数据仓库的学位与研究生教育评估决策支持系统的研究。文章从满足学位与研究生教育评估实际工作的需要出发，设计出基于数据仓库的学位与研究生教育评估决策支持系统的逻辑结构和功能结构，它可以为后续的研究奠定良好的基础。     

高校研究生信息素养教育的目标与路径探析

在当今的信息化社会环境下，信息素养已成为人才培养的一项核心要求。高校研究生教育的目标是培养高层次的创新型人才，信息素养教育在研究生教育中处于基础性的地位，是研究生教育必不可少的重要组成部分。本文在阐述信息素养内涵的基础上，探讨了高校研究生信息素养教育的目标和实现目标的路径。     

美国大学实用主义教育理念对中国图书馆学研究生教育职业化的启示

本文通过介绍美国大学实用主义教育理念的产生和发展及其基本观点，揭示其对中国图书馆学研究生教育职业化的启示，并提出相应的对策，以便改进中国图书馆学研究生教育和提高中国图书馆学研究生的就业率。     

中外情报学研究生课程教育的变革分析

从国外情报学研究生课程的变革分析了我国情报学研究生的教育情况，并从国外的启示提出了我国情报学研究生课程教育的构想，最后对中外情报学研究生课程教育发展趋势作了总体分析。     

关于NSF资助研究生创新活动的分析

通过实施研究生研究奖学金、研究生参与K-12教育系统教学项目奖学金、综合的研究生教育和研究受训津贴等重大资助项目，NSF对美国的研究生教育产生了重大影响，推动了美国高级科技人才的培养以及全社会科学技术水平的提高，也推动了经济社会的发展。借鉴NSF的做法，我国教育部、国家自然科学基金委可以设立类似奖学金项目．促进研究生创新能力的培养。     

研究生教育管理的实践与认识

研究生培养是高层次的人才培养，导师制的研究生教育主要侧重的是业务知识的传播和广阔科研平台的提供，而日常管理以及德育则主要依靠教学管理手段来实施。分析研究生与本科生作为不同的教育对象在管理上可以互补的特点，开辟了研究生教育的新途径，取得了良好的效果。     

外部获致与自我调适——研究生心理健康教育与管理

近年来，随着研究生的大规模扩招，研究生的学习与就业压力增大，研究生的心理健康问题日益突显。在参考他人对研究生心理健康现状的调查研究之上，对研究生心理问题的原因从心理学方面进行了分析，并从教育和管理的角度探讨了改善研究生心理健康的途径和方法。     

美国研究生培养的资助模式及对我国的启示

阐述了科研与教育有机结合对研究生培养的重要作用，进而对美国资助研究生教育与科研的方式进行了初步探讨，详细分析了美国国家科学基金会资助研究生教育与科研的体系，对我国研究生的培养资助体系提出了相应的建议。