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我算了一下,全班46位学生中,有8位同学是“玉米”(时尚名词,意思是“李宇春的歌迷”)。李宇春当选2005年度“麻辣第一人”(通过网络评选的最具个性的人物),可能会影响班内这些“玉米”们。我正这样想着,学习委员冬冬到办公室来,说是地理老师要我到教室去一下。果然是班里那些“玉米”们在“兴风作浪”——为庆祝李宇春当选2005年度“麻辣第一人”,他们商议要在班上评选班级“麻辣人物”。于是,有人为了显示自己像李宇春那样有“个性”,索性不顾课堂纪律,在上地理课时,故意把课本扔到地上,还模仿着唱李宇春的歌曲;还有人干脆在教室里“个性”… 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(8)
一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获的那天,老婆婆并没有把它摘走。“明天,明天她一定会把我摘走。”很棒的玉米自我安慰着。第二天,老婆婆又收走了其它玉米,可唯独没有摘这个玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走!”很棒的玉 相似文献
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袁小燕 《读与写:教育教学刊》2014,(2):11-11
有个老婆婆,种了一大片玉米。秋天来了.一只颗粒饱满的玉米棒儿十分自信地说:“老婆婆肯定先掰我.因为我是最棒的玉米!”可是,老婆婆并没有掰它。“老婆婆可能眼神不好.明天一定会把我掰去!”第二天。老婆婆又掰走了别的玉米。一连几天,老婆婆都没有来,玉米沮丧极了:“我总以为自己是最好的. 相似文献
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黄梦媱 《课堂内外(小学版)》2006,(12):38-39
(一)“妹妹,瞧!我的这套衣服漂亮吗?”姐姐一边照着镜子一边问我,“这可是仿照李宇春在新歌发布会上穿过的那种样式定做的。”(唉!这就是我的姐姐,一个十足的“玉米”。)“女儿,瞧!今天我的发型是不是有点像李咏?上街会不会有人将我误认为李咏呢?”爸爸也凑起了热闹。(又一个明星发烧友。)“让我瞅瞅,怎么这么多年我没有发现呢?”妈妈笑着说,“哼!这么多年只听别人说我长得像徐静蕾,哪儿听说过你像李咏呀?笑话!”“你……”爸爸气得一时不知说什么好,姐姐在一旁感慨道:“唉!要是现在有一个变脸公司,那该多好呀!那么我就可以和我的偶像拥有一… 相似文献
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《时事(时事报告大学生版)》2005,(4)
“玉米虫”玉米这个词,在网络上,尤其是在“玉米虫”群落中,是“域名”的谐音。注册域名被说成是“煮玉米”。而专门“煮玉米”的人,就成了“玉米虫”。近几年,“玉米虫”大量“繁殖”,人数可观。2000年开始接触域名“投资”的“玉米人生”(网名),就 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(2)
“五谷”为何无玉米我国汉时起就有了“五谷”的称谓,但至今“五谷”中却没有玉米,仅是稻、禾(小米)、稷(高粱)、麦、菽(豆类)。究因在于,玉米的发源地不在中国,它传入我国才四百多年的历史。1492年,哥伦布发现新大陆后,西班牙人从美洲带回玉米,把它称为“印第安种子”,后来很快传遍世界各地。玉米于16世纪传入中国,当时外国人朝见中国皇帝,把玉米当作贡品。因为来自西方,早期人们称玉米为西番麦。选自《中学生博览》驴也可以“嘶”2002年第4期《毛驴何以“嘶”》一文说:“称驴叫为驴嘶,恐怕前无古人!”又说,《辞海》中“嘶,… 相似文献
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神行太保:二零零六,一展歌喉!上一期《海报风潮》的报道,勾起了同学们对去年那场“超女”大赛的回忆……杨紫金:湖南卫视“2005蒙牛酸酸乳”《超级女声》播出后,受到了我们班同学的热烈欢迎。班上的同学都争相购买“超女”们的粘贴画贴到自己的课本、作业本、床头、书包上,甚至连老师的讲台上也被我们贴了不少,一切可以贴的地方我们都不会放过。同学们通常会拿着自己崇拜的对象(李宇春、周笔畅、张靓颖、何洁等)的酷像高喊:“我是玉米!”“我是笔迷!”“我是凉粉!”“我是盒饭!”我也不例外,我疯狂地崇拜我的偶像——2005年“超级女声”总冠… 相似文献
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7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢? 相似文献
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7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;“超级女声”决赛后,学生间“玉米”(李宇春歌迷)、“粉笔”(周笔畅歌迷)、“凉粉”(张靓颖歌迷)的称呼让老师一头雾水……老师本该是学生前行的引路人,却好像忽然被学生甩在了后面。学生眼中的得意与轻蔑令人心惊难道老师已经追不上学生了?已经需要学生来传授一部分知识?这更令人担忧这样学生还不翻了天?还能管住他们吗?有人怀念过去学生在老师面前的诚惶诚恐,也有人认为老师的担忧恰好体现了社会的进步。你怎样看这个问题呢? 相似文献
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孙婷玉 《中小学作文教学(小学版)》2003,(4)
今天是国庆节,我们一家人去帮奶奶收玉米。一到那儿就看见满院子是带皮的玉米,我吃惊地说:“怎么这么多玉米呀?”爷爷满脸是笑,红着脸兴奋地说:“今年玉米大丰收,亩产1000多斤呢!” 相似文献
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[本剧根据小学语文二年级教材改写]时间:秋天的一个早晨地点:玉米地角色:老婆(pó)婆、胖玉米、玉米甲、玉米乙、玉米丙等等[幕开时,一群玉米在交流。]玉米甲:(高兴地)朋友们,快到收获(huò)的季节了,老婆婆辛辛苦苦养育(yù)了我们,我们可得好好地报答她哦!众玉米:对!胖玉米:(自信地)我长得最胖,我要第一个报答老婆婆!众玉米:是啊,你的确很棒(bàng),老婆婆一定会先摘(zhāi)你的!时间:收获的第一天[幕开时,老婆婆提着篮子高兴地走到台前。]老婆婆:(清清嗓子)玉米宝宝们,你们都长大了,我要把你们带回家了。众玉米:好,好!老婆婆:我先带谁呢?… 相似文献