从一则告示看修辞的魅力

近日去了一城市,街道两旁的小草煞是嫩绿,长得整整齐齐,令人惊羡、感叹不已;草坪上竖着一块牌子,牌子上写着“我很弱,请不要踩我”。看后,倍觉语言清新、独特,耐人寻味。     

从鲁迅文章看特殊修辞的魅力

写文章离不开修辞,修辞就是修饰文字词句,运用各种手法,把语言表达得准确鲜明、生动有力.本文就以文学大师鲁迅先生的文章为例解读特殊修辞的魅力. 鲁迅先生惯用的特殊修辞是反语.反语就是用褒义词表达贬意,或用贬义词表示褒意.这样的方法能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性,具有特殊的表达效果.     

从互文修辞看“朝歌夜弦”

在教学中我发现,多数学生将《阿房宫赋》中的“朝歌夜弦”都翻译成“早晨唱歌,夜晚弹琴”,翻阅教参,参考译文为“早晨唱啊,晚上弹啊”。如果照此理解,那是不是说,“只有早晨才唱歌,只有夜晚才弹琴”。此种理解显然不合逻辑,我认为此处用了互文的修辞。     

从语境看修辞接受

语境指一系列影响着人们的言语行为、言语方式及其效果的种种主客观因素所构成的特定的交际环境。在很多学科中语境都是一个非常重要的因素。就修辞学而言，修辞的表达固然重要，但修辞的接受也同样不可或缺。而修辞的接受如果脱离语境，修辞表达再优美，也会造成理解的错误。因此，修辞的接受离不开语境。     

从互文性看英汉广告语中的修辞互文语境及其翻译

丰富多彩的语音语义修辞手段是构建英汉广告语中互文指涉关系及互文语境的重要手段,根据互文性关于"强调文本之问及文本内部相互依赖和相互影响"的特点,提出广告语中互文语境在译文中的再现和再创作的三种翻译方法,其翻译目的是使译文不但要满足原广告语的商业目的,更要体现原广告语中由各种修辞手法所实现的音美、形荚和意美三位一体的语言互文特征.     

从修辞看词语超常搭配

超常搭配是语言交际中的一种特殊形式，它从声音、色彩等方面入手调动词汇的各种因素，使其在特定语境中产生积极的表达效果。本主要从修辞方面阐述词语的超常搭配。     

矛盾修辞的魅力

阅读时，我们常会遇到一句话中有自相矛盾的词语，这种自相矛盾的词语，就构成了矛盾修辞。克里斯特尔为矛盾修辞下的定义是：“将两个语义相斥的词或词组结合在一起，构成不合标准的解释”，就成了“矛盾修辞”。准确的矛盾修辞语，看似有悖常理，不合逻辑，但在表情达意上，却是含义隽永，异彩纷呈，具有无穷的艺术魅力。     

矛盾修辞的魅力

阅读时,我们常会遇到一句话中有自相矛盾的词语,这种词语,就构成了矛盾修辞。克里斯特尔为矛盾修辞下的定义是:“将两个语义相斥的词或词组结合在一起,构成不合标准的解释”。准确的矛盾修辞语,看似有悖常理,不合逻辑,而在表情达意上,却是含义隽永,异彩纷呈,具有无穷的艺术魅力。一、用作标题。新颖别致,引人入胜巧妙运用矛盾修辞拟题,不但言约意丰,而且给人一种意味无穷的悬念感,能够引起阅读     

从一道高考题看比喻修辞

修辞是高考的必考题目,以前高考考修辞的辨析,以客观题的形式出现。后来则考修辞的应用,以主观题的形式出现。但是,并不是说客观题就容易些,相反,有的题目很难判断。这里有一个对修辞的理解问题。比喻是最常见的修辞手法,但对比喻的认识我们却未必深入。请看1994年的高考试题:下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是()A.这几天跟过节一样热闹。B.那里的蔬菜跟水果一样贵C.他的脸跟纸一样白。D.这里的老鼠跟猫一样大。对于这道高考题,当时大多学生都认为选C,C项是比喻,其他是比较。有许多老师也这么认为但是高考给出的答案是B。那么…     

从一道高考题看比喻修辞

修辞是高考的必考题目．以前高考考修辞的辨析．以客观题的形式出现。后来则考修辞的应用．以主观题的形式出现。但是．并不是说客观题就容易些．相反．有的题目很难判断。这里有一个对修辞的理解问题。比喻是最常见的修辞手法，但对比喻的认识我们却未必深入。请看1994年的高考试题：     

从修辞上看文言难句

解释文言难句,可以是一条一条地讲,也可以是从某个方面综合地讲。现在看来,综合地讲比分开来讲要好,因为它可以揭示规律,收举一反十之效。下面就从修辞的几个方面来解释一些文言难句。一、互文唐朝贾公彦的《仪礼·疏》说:“凡言互文者,是两物各举一边而省文,故     

从字谜看汉字的魅力

首先我们来看看异域文化中的字谜。英文单字与汉字的不同是显而易见的,那么,两国据各自文字的特点创造的字谜也大不相同,汉语的字谜终因汉字的极其象形而略胜一筹。英文单字里的字母是线性排列的,字母与字母之间不相冲突,所以,英语的字谜会在单字中字母的增删和排列顺序上做文章。有这样一个笑话:Mr.Smith有事不能来上课了,他提前在黑板上写了通知Mr.Smith can’t meet     

尚质轻文——从《文学七篇》看章太炎的修辞思想

章太炎的《文学七篇》包含了一些修辞思想,其中就涉及到内容与形式的关系。章太炎对内容与形式关系的看法可以用＂尚质轻文＂来概括。本文结合《文学七篇》对不同文体的论述,从内容与形式关系的不同表现层面对＂尚质轻文＂思想进行综合剖析,对该思想的成因从社会背景和修辞理论等方面进行分析,认为章太炎的修辞思想对白话文运动以及中国修辞学的发展产生了一定的影响。     

日常修辞艺术——从短信笑话和行文中看修辞的艺术魅力

在短信笑话这种当今影响公众最广泛的移动网络媒体形式中.文学语言形式的新变化及其社会修辞功能表现得最为集中、鲜明且最具公众号召力.论文采用引证的手法,分析了修辞形式在短信笑话以及写作中的应用及产生的效果.     

从修辞情景看校园宣传片风波

北京大学和耶鲁大学校园宣传片一时间轰动网络,不少人借此针砭中国教育之弊,引发轩然大波,根据比彻尔的修辞情景理论,这一风波具有情景性,需要人们挣脱世俗权威的束缚,打破精神枷锁,寻找背后的真相,创造出感知未来的新的潜在力。     

从修辞分析看析句方法

一 修辞分析的任务在于揭示语言事实中蕴含的修辞价值。析句的任务在于揭示语言事实中的结构层次和结构关系。修辞价值体现在以一定的题旨和情境为转移的语音、词汇、语法诸语言要素的运用过程中,而语言事实中的结构层次和结构关系,则是相对静止地存在于语言体系之中的语法事实。因此,修辞分析和析句方法,作为一种研究的方法,是不同的。修辞分析属修辞学范畴,析句方法属语法学范畴。     

从受众看广告中的修辞幻象

修辞手段的使用对广告的创意与效果极其重要。成功的广告修辞必须能驱动消费者进入广告修辞营造的氛国中,接受它并采取广告后行动。本文将用大量的事实分析阐释如何将修辞幻象与受众结合起来达到广告的最佳效果。     

从网络游戏魅力看德育工作创新

大学生群体中网络游戏爱好者的人数在不断上升,大学生主动接受网络游戏和被动接受思想教育形成鲜明对比。就游戏的特征,爱好者的心态,德育工作创新做一些肤浅的探讨。     

广告英语的修辞魅力

广告已成为现代生活的重要信息来源。广告英语修辞新颖巧妙,独出心裁,凝聚了广告制作者丰富而非凡的想象力;广告修辞不仅使广告语言生动形象,而且深刻地描绘广告商品的特征和功能,有助于创造其美好的形象,并促进广告走向成功。