大班美术活动:《我来妆点盘子》

活动目标: 1.能用水粉笔在纸盘子上大胆地绘画自己喜欢的图案,画面大方,布局合理. 2.激发幼儿对水粉画的兴趣. 3.培养幼儿干净整洁的习惯. 活动准备: 1.幻灯片(盘子实物照成照片)、盘子画的范例、实物盘子若干. 2.水粉笔(中号、大号)、水粉颜料、水桶、报纸、擦手布 活动过程:     

“画”儿歌

中班《小雨点》这首儿歌,我是用绘画的方式教幼儿的。我用彩色粉笔在黑板上按儿歌段落顺序绘画,并要求幼儿记住老师画的先后次序。随着我的粉笔,黑板上很快出现了这样一幅画面:小雨倾斜落下,一边是盛开的花,中间是小池塘,里面有条小鱼,另一边是一片麦     

小班美术活动:《喜羊羊与灰太狼》

活动目标: 1.结合游戏学画竖线,体验美术活动的乐趣. 2.在游戏中体验团结起来力量大的情感. 3.培养幼儿的观察力、语言表达能力和丰富的想象力. 活动准备:《喜羊羊与灰太狼》动画、幻灯、空旷的活动场地、粉笔. 幼儿已有相关知识和经验分析:     

鲁班造锯——大班科学教育活动设计

目的:1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。2.激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。准备:1.每组一份操作材料:带锯齿的茅草,放大镜,粉笔。2.匹配图片8幅:鸟、飞机;鸭、小船;鱼、潜水艇;蝙蝠、雷达。3.锯子一把,奖牌若干,故事挂图两幅。     

好朋友——大班绘画活动

活动目标 1.鼓励幼儿尝试不按常规步骤作画。 2.引导幼儿画出自己最喜爱的伙伴,并乐于表现个人独特的感受。 材料准备 1.印画材料:油画棒、铅笔、铅画纸、白报纸。 2.吹塑纸版画材料:彩色铅笔、水粉色、水粉笔、贴有吹塑纸的铅画纸。 3.线描画材料:各色打字纸或     

泼水画

活动目标 1.学习用粉笔沿水印子外轮廓勾线和在线内涂色的技能. 2.对水印子进行想象和添画,发展图形想象能力. 活动准备 1.幼儿有过用粉笔在水泥地上作画的经验. 2.人手一只水罐、一套粉笔、一个盘子、一块抹布、一张椅子.     

节奏练习——大班音乐活动设计

目的:1.通过练习节奏(?)(?),引导幼儿回忆或创编生活中类似的节奏。2.认识乐谱中渐强、渐弱的力度记号,并会根据力度记号控制音量。准备:1.已有粗浅的乐理知识,知道几种常用音符的时值和节奏的记录方法。2.黑板1块,粉笔若干。3.打击乐谱1张,打击乐器若干,指挥棒1根;录音带、录音机。过程:一、开始部分1.播放节奏鲜明的二拍子音乐,让幼儿自由地用拍手、拍肩、跺     

幼儿趣味游戏三则

玩法: 1、把幼儿分成若干组,每组人数相等。 2、用粉笔在地上划一长5米左右的线作为“钢丝”。老师发令后,各组小朋友依次用双脚踩着粉笔线向前走,等第一位幼儿走完后,第二位幼儿再走,直到每组幼儿都走完为止。幼儿边走“钢丝”边轻声朗诵儿歌:一条钢丝细又长,小朋友们走得忙。左歪右斜心莫慌,走得最快受表扬。哪组幼儿先走完,哪组为胜。 3、凡中途跌倒(或脚踩在线外)的,要在跌倒的地方重新走。     

隔"窗"看课

案例 片断一:谈话导入.铺垫揭题 师:(板书"小"字)这个字,念-- 生:小. 师:(擦去"小"的钩,用红色粉笔,在"小"字底下,添写"隹")用红粉笔写的这个字,读什么?     

走步动作的练习

下列不同的走步游戏,可有效地锻炼幼儿下肢部位的肌肉、骨骼和关节的韧带,增强腿部的肌肉力量,提高身体的平衡能力和协调能力。家长和幼儿园教师可根据幼儿发展的需要和教育目标,选择适宜的走步游戏让孩子练习。1.手持小棒或粉笔,边走边在地面上画线。2.两人面对面手拉着手。有节奏地往各个方向走。3.三个人手扭着手组成一辆马车向     

“小企鹅”找朋友——小班德育活动设计

活动一欢迎你,有礼貌的×××目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。准备:1.小企鹅头饰1个,服装1套(白上衣、黑背带裤)。2.幼儿自制的小企鹅不干胶片若干张。过程:1.小企鹅由全班幼儿轮流扮演。轮到的孩子穿上小企鹅的服饰,手提装有小企鹅不干胶片的篮子,等待其他小朋友的到来。     

动物的故事(大班音乐活动)

目的要求:1.通过幼儿摆弄乐器,引导幼儿在认识乐器的基础上,运用乐器的不同音色编短小的动物故事。2.发展幼儿的想像力、创造力、口语表达能力及合作能力。3.复习歌曲《小乌鸦爱妈妈》,启发幼儿用歌声表达出小乌鸦爱妈妈的情感。准备:1.各种小乐器。2.各种贴绒动物及一些背     

可爱的小脚丫——中班健康教育活动设计

活动一小脚的学问目的:1.引导幼儿认识脚的主要部分,知道脚弓的作用2.培养幼儿探索身体奥秘的兴趣。准备:塑料脚印模板,各种运动器具。过程:1.出示塑料脚印模板,让幼儿从自己身上找到它的朋友2.引导幼儿认识小脚①请幼儿脱去鞋子,仟细看看自己的小脚丫是怎么样的,上面有什么。     

漏勺画

工具材料:小漏勺、各种水粉颜料、小脸盆、色笔、油画棒、各种色纸等. 范例:爱吃骨头的小狗. 制作步骤: 1.准餐所需的小漏勺、水粉笔、颜料、彩色卡纸和小脸盆等. 2.在脸盆里调好所需的颜料,用漏勺充分搅匀.     

找脚印

目标:1.发展幼儿的平衡能力。2.训练幼儿手脚协调能力。材料:写有数字1～10的脚印卡片若干。玩法:1.将写有数字1～10的脚印卡片按数序摆成歪歪斜斜的小路让幼儿走。训练一段时间后,拉大脚印间     

羊角球游戏

游戏目标1.发展幼儿上下肢力量及动力性平衡能力,提高幼儿身体协调性和控制力。2.培养幼儿的竞争意识、合作能力,增强其自信心,使之在活动中体现自我价值,体验成功感。游戏准备场地:不同水平的起跑线(见附图)。材料:羊角球1个,小红旗1面,小印章1个,录音机1台,磁带1盘。活动过程1.引起幼儿的活动兴趣,激发幼儿的竞争意识,启发他们的合作创造,促进其综合技能发展。2.启发幼儿自由地创造羊角球的多样玩法指导:注意运动空间,保护自己和同伴;积极合作,大胆尝试多种玩法。3.两人合作创造多种运球的方法指导:两人商量合作运球。4.骑术比赛游戏(1)单…     

彩色石头路

设计意图针对小班幼儿艺术发展目标中的“让幼儿愿意参加艺术活动”、“能学习用一些简单方法进行艺术表现”等要求,特设计此活动。在活动中充分体现幼儿的主体地位,让幼儿在充分认识色彩的基础上体验创新的乐趣。活动目标1.鼓励幼儿尝试用多种方式装饰石头,体会创新的乐趣。2.在充分运用色彩的基础上,感知色彩的丰富性。3.体验合作的乐趣。活动准备1.教师将脸部简易化妆成“猫妈妈”,幼儿化妆成“猫宝宝”。2.多种彩色的纸张、纸屑、橡皮泥、粉笔、白乳胶、蜡笔。3.相应的环境布置(泡沫做成的小路、仙女的家)。4.小石头若干块。活动过程1.…     

小动物过冬(大班常识活动设计)

目的要求: 1.对幼儿进行初步的自然科学教育,使幼儿了解小动物过冬的一些方式。培养幼儿对自然现象的兴趣。2.丰富词:冬眠、候鸟、贮存。活动准备: 1.教具准备:燕子、青蛙、小松鼠、小黑熊头饰各一个;背景图一张,图的上半张事先插好大雁、燕子南飞的卡片,下半张画有地洞,并插好青蛙、蛇、乌龟等冬眠动物的卡片;录音机、磁带;每个幼儿一     

粉笔及其在化学实验中的应用

粉笔,是教师上课必用的书写笔。在化学实验中,粉笔也有广泛用途。 一、粉笔制造 1.原料:生石膏,水,煤油,水溶性颜料。 2.原料作用:生石膏——制熟石膏,煤油——脱模剂,颜料——制彩色粉笔用。 3.配方,熟石膏粉5份,水6.5份。     

集体游戏:躲皮球

目的: 1.培养幼儿的灵活性和敏捷性,发展走、跑、跳及躲闪的能力。2.提高幼儿积极参与集体活动的兴趣。准备: 小皮球1-2个、较大的场地上画一个大圆圈。玩法: 10人左右的幼儿站在圆圈内,两位老师分别站