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中共上海市委教育工作委员会 《中国高教研究》2002,(9):5-8
江泽民同志提出"三个代表"重要思想,特别是去年发表"七一"重要讲话以来,上海高校系统各级党组织和广大教育工作者认真贯彻落实中央以及教育部党组、上海市委指示精神,以高度的政治责任感和与时俱进的高昂精神状态,积极推进"三个代表"重要思想"三进"工作,把大学生的理论武装工作推上了一个新的高度.大学生理论学习热潮不断兴起,学习氛围日益浓厚,学习骨干队伍不断壮大,同时学习中的新鲜经验和典型大量涌现,大学生的思想政治素质和精神境界明显提高. 相似文献
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8月初,本刊与江南大学法政学院、中共无锡市委宣传部及《思想理论教育导刊》共同举办了高校“三个代表”重要思想研讨会。与会代表相互交流、认真研讨了对“三个代表”思想的理论认识与实践“三个代表”的途径、方法等问题。下面刊发的是提交会议的部分论文摘要。 相似文献
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周国茹 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(11):37-38
高等院校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，现在和今后若干年高等院校培养的学生，他们的思想道德、科学文化和身心素质如何，关系到社会主义现代化事业能否实现，关系到党的基本路线能否坚持一百年不动摇。 相似文献
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“三个代表”重要思想发表以来,东华大学在多年扎实推进邓小平理论“三进”工作的基础上,积极推进“三个代表”重要思想“三进”工作。学校党委高度重视,认真规划,注重创新,努力开创“三个代表”重要思想“三进”工作的新局面,取得显著成效。一、认真学习贯彻“三个代表”重要思想,加强领导,形成合力,做好“三个代表”重要思想“三进”工作1.努力做“三个代表”重要思想的学习者、贯彻者和实践者我校党委要求将学习“三个代表”重要思想与学习江泽民同志关于教育问题的论述结合起来,联系高等 相似文献
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佘正文 《思想理论教育导刊》2003,(1):6-8
在深入学习党的十六大精神的热潮中，我们迎来了2003年。在新的一年中，高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地，在学习贯彻十六大精神，用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求，高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内，要紧紧围绕学习贯彻十六大精神，把用“三个代表”思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期，高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。 首先，努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进… 相似文献
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“三个代表”是实现小康化社会的指导思想。贯彻三个代表重要思想，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在执政为民。 相似文献
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胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话,为我们推进“三个代表”重要思想的“三进”工作进一步指明了方向。用“三个代表”重要思想教育武装当代大学生,这是党中央赋予高等学校的一项重大使命,是直接关系到能否把当代大学牛培养成先进 相似文献
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在深入学习党的十六大精神的热潮中 ,我们迎来了 2 0 0 3年。在新的一年中 ,高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在学习贯彻十六大精神 ,用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求 ,高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内 ,要紧紧围绕学习贯彻十六大精神 ,把用“三个代表”重要思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期 ,高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。第一 ,努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课… 相似文献
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《思想理论教育导刊》2002,(10):1-2
胡锦涛指出 ,我们党即将召开的十六大 ,是在新世纪我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会 ,对于全面开创有中国特色社会主义事业的新局面、全面推进党的建设新的伟大工程 ,具有重大而深远的意义。全党同志要继续高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,努力做好改革、发展、稳定各项工作 ,以优异成绩迎接党的十六大的召开。胡锦涛指出 ,今年５月３１日江泽民同志在中央党校发表的重要讲话 ,是继去年“七一”讲话后又一篇马克思主义重要文献 ,为召开党的十六大作了重… 相似文献
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黄正刚 《康定民族师范高等专科学校学报》2002,11(4):6-10
进入新时期、新阶段，高校的发展必须坚持“三个代表”重要思想，“三个代表”重要思想是对马克思主义党建理论的伟大创新，高校要紧紧围绕科教兴国战略的实施，必须全面贯彻“三个代表”重要思想，发挥高校在发展先进生产力，建设先进文化，满足人民群众对高等教育需求方面的作用，以适应社会经济的发展。 相似文献
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党的十六大报告是新世纪教育改革，创新和发展的行动纲领。高等教育要以“三个代表”重要思想统领学校工作，坚持和贯彻十六大确立的党的指导思想，深刻领会十六大总结的基本经验。为实现十六大提出的奋斗目标做出贡献。 相似文献
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●充分认识“三个代表”重要思想“三进”工作重要性和紧迫性。●发挥课堂主渠道作用,把“三个代表”重要思想的精神实质讲清楚、说充分。●运用课外教育载体,要求大学生对“三个代表”重要思想做到知、信、行相统一。 相似文献
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全面贯彻"三个代表"重要思想大力推进职业教育改革与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
余益中 《中国职业技术教育》2003,(8):11-13
近年来,在自治区党委、政府和教育部的正确领导下,广西教育事业取得了较大发展,为广西的经济、社会发展提供了智力支持和人才保障。2002年,我区“两基”工作取得突破性进展,实现了扫盲目标,15-50周岁的青壮年文盲率已降至0.86％以下;已有69个县(市、区)通过国家“两基”验收,人口覆盖率为71.12％,其余地区已全面普及初等教育;普通高中教育发展步 相似文献
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党的十六大报告是党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领."三个代表"重要思想是中共十六大的灵魂,继往开来、与时俱进是我们党实现新的宏伟目标必须具备的精神状态.学习十六大精神,贯彻"三个代表"要在求实效上下功夫,我校为实现"专升本"目标而做的一系列努力正是围绕十六大主题,全面贯彻"三个代表"的具体体现. 相似文献
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江泽民同志“三个代表”的重要思想,是针对全党如何加强自身建设提出的根本要求。当前高校党建工作面临新形势、新任务,应从机制、组织、制度、活动、渠道等五个方面不断创新,增强工作的针对性和实效性。 相似文献
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学习贯彻“三个代表”重要思想是今后一个时期高校的一项重要工作。高校贯彻“三个代表”的重要渠道是“三进”,通过“三进”使“三个代表”思想实现对高校学生德育方面的培育与再造。 相似文献