美国高校图书馆支持智库建设的实践以及对我国的启示

“双一流”背景下,高校图书馆应承担起服务高校智库建设的责任,这也是当前高校图书馆探索业务创新发展的重要课题。文章选取5所美国一流高校智库为研究样本,采用网络调查法和文献调研法,总结归纳美国高校图书馆支持智库建设的典型做法,提出对我国高校图书馆深入开展智库服务的启示。     

试论我省高校图书馆书刊采购现状及其改革构想

图书采购经费紧缺和书刊价格的持续上涨,是当前困扰和制约高校图书馆事业发展的主要问题.在国家财政拨款无法按需追加的情况下,高校图书馆如何针对当前书刊采购中存在的问题,通过深化改革,使有限的财力得到最充分、最有效的利用,从体制上保证高校图书馆的文献资源建设不断完善与发展,同时也为保证资源共享顺利开展创造条件,这是当前亟待探讨和解决的问题.     

高校图书馆创客空间建设与发展趋势展望

[目的/意义]分析高校图书馆建设创客空间缘由并总结其建设现状,旨在探索高校图书馆创客空间当前打造的目标并提出未来发展建议。[方法/过程]通过国内外高校图书馆空间改造的案例,总结高校图书馆空间改造存在的问题和实践路径,着重对高校图书馆未来空间变化的形态给予展望。[结果/结论]高校图书馆的创新变革已成为主旋律,图书馆建设创客空间是助推人才培养与社会创新发展的一剂良方,面对高校图书馆发展的未来,具备条件的要转型,条件不足的也要变革,这是时代发展的驱动,是高校图书馆走向未来的必由之路。     

高校图书馆组织文化建设现状与路径的实证研究

图书馆组织文化是图书馆核心能力形成的基础.在阐述图书馆组织文化内涵的基础上,围绕高校图书馆组织文化建设现状对42位高校图书馆领导进行访谈调查,查找出当前高校图书馆组织文化建设存在的诸多问题,并有针对性地提出高校图书馆组织文化建设路径,以期能为我国高校图书馆的组织文化建设提供借鉴.     

国内高校下一代图书馆服务平台建设调研分析

图书馆服务平台建设是智慧图书馆建设的重要部分,为探讨国内高校下一代图书馆服务平台建设的发展意向,文章对国内外高校图书馆服务平台建设的现状进行梳理,并通过问卷调查广东高校图书馆信息系统建设基本情况和满意度、LSP特性和新信息技术应用认识、当前系统不足等方面,对国内高校LSP建设的技术特征及重要功能进行分析,为下一步有针对性地开展高校LSP建设提供理论依据。     

高校图书馆年度报告公开建设的发展现状及建议

图书馆年度报告是对图书馆事业发展情况的总结,也是对存在问题的梳理,是促使图书馆工作不断完善的动力。将图书馆年度报告公开,符合当前高校信息公开制度建设的趋势,更是目前图书馆营销背景下深化读者服务不可或缺的内容。本文首先分析了开展图书馆年度报告公开建设的必要性,进而通过分析各高校图书馆年度报告公开建设的特点与问题,提出相应的建议,希望各高校图书馆能重视年度报告公开建设,增强图书馆年度报告的宣传效果,以期不断提升高校图书馆的影响力。     

关于高校图书馆网络建设的探讨

高技图书馆网络建设是当务之急.所以,应加强对图书馆网络化、数字化的研究.尤其是要对高校图书馆网络构建的模式、网络功能及特点,以及当前网络建设存在的问题作出分析,以提高高校图书馆网络建设的质量.     

现代化进程中的高校图书馆期刊工作研究

这是一篇大会发言稿.对现代化进程中高校图书馆期刊工作研究的有关问题进行了阐述.第一,阐述了“现代化进程”与“图书馆期刊工作研究”的关系问题.第二,阐述了当前高校图书馆期刊工作研究的五个方面重点问题:一是要对图书馆期刊的开发与利用进行研究;二是要对图书馆期刊的“开放存取”进行研究;三是要对高校图书馆文献信息资源建设中不同载体形式期刊的馆藏比例进行研究;四是要对不同层次、不同类型高校图书馆期刊资源建设具有不同特点进行研究;五是要对社会信息环境的变化与图书馆期刊资源建设的关系进行研究.第三,阐述了图书馆学界与图书馆业界科学研究问题,指出独创性是科研工作的生命线.     

也谈网络环境下高校图书馆的服务工作

当今社会对作为教学与科研服务机构的高校图书馆提出了更高要求,如何了解网络环境下高校图书馆的特点,加强网络环境下高校图书馆服务工作是当前图书馆建设的重要课题。     

高校图书馆应加强科技宣传和成果推广工作

高校图书馆是为学校教学、科研和科技开发服务的学术性机构，多年来，理论界和图书馆界虽然一直强调其“教育职能”和“情报职能”，但对“科技宣传与成果推广”却未引起足够的重视，这不仅不适应当前社会主义市场经济建设的需要，而且也不适应科学技术发屉与进步的需要。     

高校图书馆人文精神刍议

随着高等教育的深入发展和数字化时代高校图书馆信息服务方式的不断变革,个性化的信息服务方式集中体现了图书馆人文主义精神的内涵.文章借此阐述了高校图书馆与人育的发展产生积极的促进作用.参考文献3.     

Books,Bytes, and Buildings: The Academic Library's Unique Role in Improving Student Success

Student persistence and completion are paramount in higher education, and institutions are employing targeted programs and initiatives to address these concerns. The academic library can play an especially important role in these efforts, given its unique interdisciplinary mission and its integrated instructional programs. With a foundation in both higher education and library and information science literatures, this article describes how one academic library engaged in cross-campus programs, partnerships, and initiatives to contribute to student success efforts. Other libraries may find these examples useful as they consider how to frame their work in the context of their institutions’ student persistence efforts.     

The Role of Academic Libraries for Augmenting Self-Directed Learning in Higher Education

Self-directed learning (SDL) has become a significant concept adopted by higher education institutions. In this context, academic libraries become an essential entity as they create these better learning environments. Therefore the present study aims to explore students’ perspective towards the usefulness of library resources for their learning approach, identify undergraduate satisfaction with library resources and services and their competency with some of the information literacy skills, and finally to investigate how academic libraries could support SDL in higher education.     

论并校图书馆规章制度建设

针对高校转制改革中的并校问题，系统论述了合并图书馆规章制度建设中的基本保证，指导思想，原则，内容及操作方案等问题。     

Open Access initiatives in Zimbabwe: Case of academic libraries

Globally library consortia activities are gaining momentum and Africa is not an exception. The Information and Communication Technology (ICTs) dispensation has ushered in a transformative era characterised by the open access initiatives (OAI). Technologies development has added a new dimension to how academic libraries manage scholarly content. This article seeks to explore how academic libraries are progressing in their open access initiatives in Zimbabwe. This article also examines the extent to which open access has been adopted in Zimbabwe's higher education institutions (HEIs). The article seeks to find out how academic libraries can benefit from open access initiatives. The article also analyses the roles of stakeholders in strengthening the open access initiatives among academic libraries in Zimbabwe. The paper will suggest strategies to strengthen the open access initiatives in Zimbabwe.     

关于高校图书馆扩建问题的思考

高校图书馆的扩建正成为一种普遍现象,扩建时既要体现图书馆现代建筑理念的变化,又要考虑扩建馆与旧馆的功能和外观设计上的和谐统一,因此在选择扩建模式和方案决策时将更为复杂。参考文献5。     

关于师范学院图书馆迎接高校本科教学工作水平评估的几点思考

图书馆作为教学、科研的重要服务部门,在普通高等学校本科教学工作水平评估中占有一定的权重。结合评估指标和工作实践,论述高校图书馆应抓住评估契机,积极争取外部资金,充分挖掘内部潜力,努力提高服务质量,促进图书馆的建设与发展。参考文献8。     

Examination of the Nexus Between Academic Libraries and Accreditation: Lessons from Nigeria

The article investigated the nexus between academic libraries and accreditation in the higher institutions with special focus on the Nigerian experience. It showed that all accreditation agencies place a high premium on library provisions as a major component of requisite benchmarks in determining the status of the program or institutions being assessed. Academic libraries help to enrich formal classroom curricular and act as a broadening influence on lecturers and students as well as nurture in them the virtue of independent inquiry. State-of-the-art academic libraries confer prestige on the institutions and have tremendous impact on student retention, rankings, and high profiling of parent institution during accreditation. The article noted that there exists strong intrinsic and sometimes imperceptible relationship between academic libraries and higher education. It recommended institutionalization of global and regional ranking of academic libraries, among others.     

大学图书馆创新发展探析

文章以图书馆的转型发展与高等教育的快速发展为背景,从公共空间、文化自觉、服务重塑以及智慧图书馆四方面对新时期大学图书馆的创新发展进行了系统探析。参考文献16。     

地方高校图书馆学术性机构建设支撑点的研究-以山西财经大学图书馆为例

我国高等教育体制和科技体制改革的不断深化,为地方高校图书馆开展知识创新和服务创新提供了更加宽广的空间,图书馆不再只是担当文献服务的角色,而是同时担负起为高校教学科研和地方经济建设提供文献信息利用与知识转化服务的重任,科学、高效、创造性强的高校图书馆学术性机构建设成为了研究的焦点。就目前发展情况而言,地方高校图书馆学术性机构建设应着重抓四个支撑点:以研究所(室)为基地,推动学术性机构的建设;以科研项目为纽带,牵动学术性机构的建设;以学科建设为驱动,带动学术性机构建设;以管理制度为保障,完善学术性机构建设。