以元极音乐提高中学生身心素质初探

将元极音乐应用于中学,使其与初中学生的课堂教学相融合,提高了学习成绩,改善了学生的身心素质,证明元极音乐对提高学习成绩和改善学生的身心素质具有积极作用。     

浅谈元极学的科学实验

元极学是一门传统而又新生的学科，为使之与时代同步共进。开展了一系列科学实验，涉及２０多个学科领域，取得了一批成果。这些成果验证了三元的客观存在及其生化近的极化规律；元极学与各门学科可以相通，相合；元极学的应用具有广阔的前景在科技开发方向独显优势。     

元极音乐祛病强身机理

根据元极学理论和现代科学的相产理论,论述了元极音乐祛病强身的机理,这就是天,地、方物和人都统一于音的世界,它们的共同语时十月胎音,因此,通过静听,诵念十月胎音,人即可以与整个自然界相互沟通,和谐运化,从而使体内本本,本命之音有序化,对应于外部世界的变化,仍至疾病得以消除。     

面向21世纪元极学科的发展

从科学的概念及元极学理论内涵和科研成果出发,探讨２１世纪元极学的科学定位（人天科学部门）及元极学科建设等问题,认为元极人天科学应列入现代科学第１２大部门。     

发展元极农业科研的认识

根据对“太空种子”高质量、高产的研究,运用三元能量做了种子科学实验,证实三元能量可以提高大豆质量,增加产量;提出了培育“元极良种”的设想。     

发展跨世纪水平的元极医学

元极医学水平的提高会促进元极学的发展,对跨世纪水平元极医学的发展提出建议和设想。元极医学研究应加强临床研究,科学地规范科研课题,提高与普及相结合,对元极音乐应当深入挖掘与应用,元极秘药需从疗效和生产力转化方面进一步开发。     

元极疗法调治糖尿病的临床研究(附31例报告)

以元极医学理论为指导,病人自己坚持练功,元极教师发放三元能量,对３１例糖尿病人进行调治,血糖、尿糖降低显著,症状明显改善。病人调治第１５ｄ和第３０ｄ,有效率均达９０．３％,表明以元极功法调治糖尿病患者,对于改善病情,提高病人生活质量是一种有效的方法。     

元极疗法在防治癌症中的作用探讨

癌症的发生主要是因自然界六淫,精神方面的七情,饮食方面的五味,劳逸的失度,先后天三元比例失调而引起,与人的不良行为和心理因素有着密切联系。元极医学可通过改善病人的不良情绪,消除病人的不良行为,使患者从绝望、焦虑、恐惧中解脱出来,提高机体免疫力,并通过三元能量的作用达到防治癌症的目的。     

以元极图理论探讨时空

根据元极学理论，探讨了宇宙的原始物质时间、空间、宇宙演化及无限有限的关系，并结合现代科学理论，研讨了元极学与现代科学理论在这些方面观点的异同。     

论元极学科学实验向科学理论的升华

元极学的发展要从科学实验开始,但只有把实验所取得的感性材料升华为抽象的理论,才能揭示出深层的本质或规律。元极学为研究者提供的许多宝贵的科学方法,是推进从科学实验向科学理论升华的保障。     

元极学与物理学结合研究的进展

回顾了元极学理论研究和科学实验的概况。物理学诸多领域的科学实验验证了三元的物质性、能量性以及有无转化等规律。论述了无桴学与现代科学相结合的方法。展示了元极学实践应用的新途径。     

论元极学物质观

结合现代物理学、大爆炸宇宙学理论，论述了元极学物质观的若干重要的基本内容，如三元及其三极运化规律，无，有等，阐述了该理论的新颖性，深刻性及其科学价值。     

从科学发展的一般规律看元极学是研究人天起源及其变化规律的科学

东西方科学的发展历程不同,元极学作为中国传统文化的结晶在当代展发出新的生命力,元极学的思维方式充分体现了传统文化的整体性与和谐性,天人合一为其思想核心,探索宇宙奥秘为其根本任务。元极学与现代科学相结合将使自身获得进一步发展。     

元极图模型的数理初探

元极图理论是元极学体系的核心。元极图模型的数释是元级学与精密科学相互贯通，揭示元极学体系独特内涵与学术思想的必要途径，分析了元极图所蕴含的数理特征，无极图具有动态而开放的逻辑特征，是一种新的科学认知范式并为类比推理的研究提供了理论框架。