山里的孩子

山里的妞，山里的娃，星期天喜欢把山爬，你割筐嫩山草，我采束野山花，摘满衣兜山枣子，追逐山兔乐开花。唱着山歌下山来，山里的孩子山抱大。山里的妞，山里的娃，星期天喜欢把山爬，放牛在绿山坡，赶羊过青山崖，渴了喝口山泉水，踩着山溪冲脚丫。生在山里爱山乡，山里的孩子山养大。山里的孩子@巩建华!256200山东邹平县文体局转~~     

山里的孩子

山里的妞，山里的娃，星期天喜欢把山爬!你例佳嫩山草，我采束野山花!摘满衣兜山枣子，追逐山兔乐开花。唱若山歌下山来，山里的孩子山抱大。山里的妞，山里的娃，星期天喜欢把山爬，放牛在绿山坡，赶羊过青山崖，渴了喝口山泉水，踩若山溪冲脚丫。生在山里爱山乡，山里的孩子山养大。山里的孩子@巩建华!256200山东邹平县文体局转~~     

放牛晚归

al4 214每分钟72拍喜悦地巩建华词张小灵曲、.沙、7 6.气塑鲤}鲤塑}哩些}，qU 03 (鲤。{塑边”}互}厂、旦卫1}乙上呈全摇影放牛放牛走在披着夕阳里，晚霞归，1 8 656丫-‘1，我骑着牛儿星期天过得过小溪，真有趣，摇见羌的闪影闪八八八l万~、!}}生里塑塑}鱼遏里些一引3一l鱼璧粤粤，}鱼里里』“1背上，色中人，吹响了吹响了绿村寨绿村寨吹响T小竹笛。约幼寸寨炊烟起。}嘀哩哩哩牛幕鱼里些。}乙二兰』旦.鱼卫』}立竺』』里里垫』}翅哩}嘀哩哩哩嘀哩哩哩嘀哩哩哩嘀哩哩哩嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩互!_}尹、_}尹产~、}，王6 172二通!旦25}乙旦里旦」…     

穿红裙的小姑娘

穿红裙的小姑娘，手牵两只小山羊，跟着下田的妈妈，走上村外青青的小山岗。妈妈劳动她也锻炼，星期天放羊在绿山坡上。穿红裙的小姑娘，下田归来一路唱，牵着小羊过河滩，歌声飞向静静的小村庄。晚霞映美她的身影，象朵小花开在妈妈心上。穿红裙的小姑娘@巩建华!256200山东邹平县文体局转~~     

希望小学春光好

小草绿了，小花红了， 希望小学春光好。 山寨的孩子放歌喉， 好像一群画眉鸟， 稚嫩的心声唱祖国， 风琴伴奏多美妙。 老师引路，勤奋学习， 教室里飞出爽朗的笑。 小树高了，小燕来了， 希望小学春光好。 山寨的孩子做游戏， 好像蝴蝶在舞蹈， 如花的童年多可爱， 锻炼成长在学校。 满怀情志，放飞理想， 校园里荡漾幸福的笑。 《25‘200山东邹平文体局转l希望小学春光好@巩建华!256200$山东邹平文体局转~~     

春天在哪里

课堂活动设计人教版一年级下册"语文园地一·口语交际"。听歌曲春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩哩。春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂。你听到春天的声音了吗?你看到春天的色彩了吗?让我     

找春天

春天在哪里呀/春天在哪里/春天在那青翠的山林里这里有红花呀/这里有绿草/还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩     

嘀哩嘀哩

50}3 3 31呀?春天在哪30 }5 53里? }3 33春天在那5·里J..一们月5 55}6 7 13 20】5 50呀呀呀花花花里里里林影睛山倒眼的的友这里映出看见有红红的红的30}5 6 56}5 4 31}5 0 30丝些有那会唱歌的小黄还、lrJ草草草】4 4 4 45}6 6 60}2 2 2 22}5一嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩，0组武一0 2哩︵业里里L一0一‘门」5一·嘀尸O一。由」亡口一一.性5一一·嘀鲤丝嘀哩哩嘀哩哩5林影睛2山倒眼旦勒树肤垫青湖小︵旦武5 4 31}5 0 30会唱歌的小黄l厂..JI.、|妙球丝榔6一八O一一勺一主廿，5一不︸、_J.嘀哩嘀哩@望安 @潘振声~~…     

歌声在哪里

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小鸟

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老师和我们在一起

月亮和星星在一起，花儿和露珠在一起，老师和我们在一起，星星儿变得更美露珠的心儿更甜学习的知识更丰富有趣。嘀哩哩，嘀哩哩月亮，星星，花朵，露珠儿，我们生活在祖国美好的校园里。大海和白帆在一起，帆儿徐徐向前奋飞森林和小鸟在一起，小鸟天天报告春的消息老师和我们在一起，成长的小主人努力向上爱学习。嘀哩哩，嘀哩哩，大海，白帆，森林，小鸟儿，我们行进在实现未来理想的队伍里!嘀哩哩，嘀哩哩，老师，老师永远和我们在一起。老师和我们在一起@柯兰~~     

我们是快乐的音符

春笋节节高, 是竹林里快乐的音符; 蝴蝶展翅飞, 是田野上快乐的音符; 鲜花遍地开, 是公园里快乐的音符;·、 嘀哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩,一‘借 我们是大自然快乐的音符。我们是快乐的音符@芮彭年$闸北教师进修学院!上海闸北区芷江西路249号 200070     

我是春天的百灵鸟

‘4少E户了4天真活波跳跃地(i丝i丝…」理里丝丛”6 6 1 66弓6 6 6 3 2 12 1 2 3 33丝1旦匀全}l:i些66 /、1 6 6 6 3 5 65 66丝}哩哩啦啦嘀哩哩哩地唱，沙啦啦啦地跳，1嘀沙尹/一. 6 6 6 3 2 12产一~、2 3 2234…丝丝丛“嘀哩哩哩地飘，沙啦啦啦地摇，嘀哩哩哩嘀哩哩哩嘀哩哩地唱，沙啦啦啦沙啦啦啦沙啦啦地跳，2 2 3 4 4 4 56…业旦些，5 5.65弦塘琴池的的风光春春嘀哩哩哩嘀哩哩哩沙啦啦啦沙啦啦啦嘀哩哩地飘，沙啦啦地摇，厂入Z~~、音羽旦}l选里旦卫旦3互七色的音调七色的七彩的羽毛七彩的32一调，毛，5我我介O 5弹映34 5 067一65 32我…     

金嗓子小黄鹂

在一片美丽的大森林里,住着一只金嗓子小黄鹂。"嘀哩哩哩嘀哩哩,嘀哩哩哩哩……"总能听到她清脆婉转的歌声在林间回荡。小野花说:"小黄鹂,你的歌声真美妙,听了你的歌声,我会绽放得更美丽。"大树伯伯说:"你的歌声真悦耳,听到你的歌声我更加开心。"     

吹起竖笛嘀哩哩

我们吹起动听的竖笛，歌唱祖国如此美丽.笛声嘀哩嘀哩，赛过那百灵黄呜，我们多么快乐多么惬意。嘀哩哩嘀哩，嘀哩哩嘀哩，笛声飞旋在晴空下，嘀哩哩嘀哩，嘀哩哩嘀哩，笛声飞扬在白云里。我们吹起欢快的竖笛，祝福祖国更加美丽，笛声嘀哩嘀哩，赛过那百灵黄鹅，我们多么幸福多     

试析音乐教学中“音乐本位”偏离现象

【案例一】教师将课题名为《春》。设计了三个环节:第一个环节为唱《春天》,由学生说有关春的成语导入,然后学唱歌曲《嘀哩嘀哩》。这个环节里,教师带领学生哼唱了两遍歌词,可是学生出现多处演唱错误,如"嘀哩哩"前十     

驴和马

兄弟.瞧你那笨手笨脚的样儿.真让人笑掉大牙!来,让我多担点吧,你磨面可比我手苦,驴和马@冯铃 @刘颖慧!256200$山东邹平县第一实验小学三年级 @王玲!指导老师     

试析音乐教学中“音乐本位”偏离现象

【案例一】 教师将课题名为《春》。设计了三个环节：第一个环节为喝《春天》,由学生说有关春的成语导入,然后学唱歌曲《嘀哩嘀哩》。这个环节里,教师带领学生哼唱了两遍歌词,可是学生出现多处演唱错误。如“嘀哩哩”前十六分节奏唱成后十六分节奏,教师发现了错误后,走过场似地纠正了几遍,又把歌曲从头至尾唱了两遍,就匆匆结束了歌曲教学。     

春夜喜雨

知时节,当春力发生.随风 潜入夜,润物细无火 独明, 茬看 红湿处,花重锦官城。 晓看红湿处,花重锦官城。:紫哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩哩喃嘧哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩、二, 最看’红湿处,花;4;官城。 晓看一红湿处春夜喜雨@杜甫 @钱正钧     

春天的柳哨

摘一片长长的柳叶 ,吹响了春天的柳哨 ,一个个音符是露珠闪耀 ,一段段旋律是小溪歌谣。嘀哩哩哩 ,嘀哩哩哩 ,柳哨 ,春风的微笑 ,柳哨 ,快乐的小鸟 ,柳哨吹出了神奇的童话 ,我们的童年就是这么美好。摘一片绿绿的柳叶 ,吹响了春天的柳哨 ,一串串音符是花儿含苞 ,一支支小曲是芬芳小草。嘀哩哩哩 ,嘀哩哩哩 ,柳哨 ,阳光的味道 ,柳哨 ,春天的号角 ,柳哨吹出了心中的向往 ,我们和春光一起向前奔跑。春天的柳哨@毛光正!325003$浙江省温州市黎明西路15弄4号市艺术研究所