试析20世纪70年代以来美国毒品战的症结

自20世纪70年代始，美国宣椎发动毒品战，时至今日，却成效甚微。究其原因，可以从理论和实践两个层面进行分析：理论上，美国毒品战陷于现实主义理论指导的困境，存在诸多缺陷；实践上，禁毒方式尚无得到有效安排，禁毒资源调配陷入误区。因此，美国开展毒品战只有在政镱调整上更灵敏，才可能提高禁毒工作成效，并最大限度地控制禁毒可能带来的副作用．     

增强青少年学生毒品防范意识

毒品问题是日趋严重的全球性问题。其中尤以青少年吸毒呈迅速上升趋势，因而禁毒形势十分严峻。目前全社会都在加大禁毒工作力度，利用“6．26”国际禁毒日和“10．26”禁毒日开展宣传活动，尤其强调教育青少年学生保护自己，增强防范毒品侵害的意识。毒品不除，世无宁日；消除毒害，任重道远。笔者特对增强青少年学生毒品防范意识进行探讨。     

毒品识别知识简介

毒品识别知识简介陶铭国家禁毒委员会副主任、公安部副部长白景富最近说：今后，国家禁毒委将继续加大禁毒宣传力度，特别要抓好中小学的禁毒宣传教育，把禁毒预防教育作为在校学生的必修课，使青少年真正做到“热爱生命，远离毒品”。在中学教育中进行禁毒教育，首先就得...     

坚定信心 迎难而上努力创建企业一片净土

今天，全国总工会和国家禁毒办联合举办全国职工禁毒宣传教育活动月暨职工拒绝毒品“零计划”行动推进会，这对深入开展禁毒人民战争，遏制毒品危害，构建和谐社会具有重要的意义。我们贵阳南车辆段曾经是毒品危害重灾户，特别是在企业改制的重要关头，毒品给我们改革带来了极大的危害。段党委多年来始终坚持以人为本、关爱帮教吸毒职工，禁毒工作取得了明显的成效。从1998年至今，全段无新增吸毒职工，复吸率控制在10％以内，有效遏制了毒品的蔓延。     

方案A:和毒品说“Bye-bye”

青少年对“毒品”了解多少?“毒品”到底是个什么东西?哪些人会染上吸毒的恶习?他们是怎么染上的?吸毒对人体、对身心、对社会的危害体现在哪里?禁毒工作的重要性有多大?一个个疑团将在“和毒品说‘Bye-bye’”主题活动中被解开。     

初中《生物》应增设禁毒内容

近十几年来,在日益泛滥的国际毒潮的侵袭下,毒品在我国死灰复燃。据统计,截至１９９８年底,全国登记在册的吸毒人员已达５９．６万人,遭受毒品侵害的县市占全国县市的 ７１％。吸毒人员中绝大多数是青少年,其中近８２％是在不了解毒品危害的情况下吸毒成瘾的。如此严峻的现实,令我们任何一个有责任心的中国人深思：必须在青少年中开展禁毒教育,使之充分认识毒品的危害,自觉抵制毒品,远离毒品。笔者认为,必须在初中生物课本中增设禁毒内容,使其成为初中生的必修课,以确保禁毒教育落到实处。初中《生物》“神经系统的卫生”内容…     

中职生毒品预防教育实证分析

为了增强毒品预防教育的针对性和时效性,通过两次实证调查分析,发现总体上中职生对毒品及毒品的危害性的认知是比较清晰的,对禁毒的历史和相关法律是知晓的,对学校开展禁毒教育给予了积极评价。表明学校教育依然是青少年毒品预防教育的最好形式,如何结合职业道德教育,利用校园文化阵地,发挥学生主体作用,将禁毒教育深入人心,将禁毒、防毒教育落到实处。同时,还应重视家庭和社会在青少年毒品预防教育过程中的作用,营造禁毒防毒的宣传教育氛围,统筹发挥学校、家庭和社会在毒品预防教育中的治本作用。     

全民禁毒宣传月·自觉抵制毒品

6月是全民禁毒月,为深入贯彻落实《禁毒法》,提高全民禁毒意识,本刊自觉肩负禁毒宣传使命,发起禁毒倡议。目前,我国冰毒、氯胺酮等合成毒品违法犯罪活动呈现高发态势,合成毒品滥用现状令人担忧。尤其令人不安的是,合成毒品危害的最主要人群是青少年。每一个公民都应提高警惕,加强自我保护,免遭毒品侵袭。     

中职生毒品预防教育实证分析

为了增强毒品预防教育的针对性和时效性,通过两次实证调查分析,发现总体上中职生对毒品及毒品的危害性的认知是比较清晰的,对禁毒的历史和相关法律是知晓的,对学校开展禁毒教育给予了积极评价.表明学校教育依然是青少年毒品预防教育的最好形式,如何结合职业道德教育,利用校园文化阵地,发挥学生主体作用,将禁毒教育深入人心,将禁毒、防毒教育落到实处.同时,还应重视家庭和社会在青少年毒品预防教育过程中的作用,营造禁毒防毒的宣传教育氛围,统筹发挥学校、家庭和社会在毒品预防教育中的治本作用.     

《哈里森毒品法》与美国社会的毒品问题

1914年《哈里森毒品法》是美国第一个全国性的禁毒立法，它是美国禁毒史上的一个里程碑。该法的制订和执行对后来美国社会的毒品问题和毒品政策产生了深远的影响。本从历史的角度对《喻里森毒品法》的背景，起因，内容及后果进行了比较客观的审视和评价，以期对当今美国的毒品问题和毒品政策有一个更好的认识，理解和把握。     

论毒品犯罪的特点及预防措施

目前毒品犯罪的主要特点是跨国贩毒问题严重、毒品朝精致化和多元化方向发展、贩毒活动的有组织化和集团化、作案手段隐蔽化、毒品犯罪的数量越来越大以及少数执法人员参与贩毒。因此,毒品犯罪的预防要针对毒品犯罪的特点,从毒品的生产、流通、消费诸环节采取相应的措施,同时要加强禁毒宣传,提高全民禁毒意识,依靠人民群众、农村基层政权、组织开展禁毒工作,才能取得禁毒战争的彻底胜利。     

“6.26”国际禁毒日广西禁毒宣传进校园

本刊讯 今年“6．26”是第25个国际禁毒日。25日上午,自治区禁毒委员会和南宁市禁毒委员会举行了禁毒宣传进校园活动。在会议现场,1500多名师生宣誓承诺——“拒绝毒品,从我做起”,并在承诺墙上签字。     

地方

河北：中小学开展禁毒教育 日前,河北省禁毒委员会办公室、河北省教育厅联合出台《关于进一步加强全省学校毒品预防教育工作的意见》,要求小学五年级至高中二年级,每学期将安排不少于1小时的禁毒教育课,以提高我省学生的防毒、拒毒意识,增强抵制毒品侵袭的能力。 《意见》规定,小学阶段主要以生动活泼的形式对学生进行“毒品有害,远离毒品”的常识教育;初中阶段重点了解有关禁毒的法律知识,懂得拒绝毒品的基本技能;高中阶段应当注重培养禁毒意识和社会责任感,懂得选择毒品就是自我毁灭;大学阶段可以全面传授禁毒知识,使大学生不但能自觉抵御,而且成为反毒、禁毒的宣传者与志愿者。意见提出,力争在3年内实现每所中小学[微博]校（含中等职业学校）有懂毒品预防教育的1至2名法制副校长、每所高校有一批懂毒品预防教育的任课教师和辅导员。     

美国中小学的禁毒教育

在毒品日益套虐的今天，加强对青少年的禁毒预防教育显得非常重要。本简要介绍了美国中小学禁毒教育比较成功的做法，并分析了它的特点，以期给我国的中小学禁毒教育以启发。     

远离毒品,珍爱生命

毒品危害,由来已久。为了进一步加强青少年的禁毒预防教育,增强学生的拒毒意识和提高学生的抗毒“免疫力”,引导青少年树立远离毒品、健康成长的生活态度,《科学启蒙》“阳光少年”校园通讯社带领小记者们走进了湖南禁毒教育基地,开展了一次“远离毒品,珍爱生命”的教育学习活动。小记者们有组织、有秩序地进入禁毒教育基地,认真听取了禁毒基地工作人员的讲解,观看了禁毒题材的画展和电影,认识了仿真毒品,了解了毒品致命的基本     

简讯·拾零

学习禁毒知识从小远离毒品大连市旅顺口区光荣小学少先队大队部组织队员学习有关禁毒知识,教育学生从小远离毒品,珍爱生命,做身心健康的小主人。该校不仅在升旗仪式时的演讲中宣传禁毒知识,而且利用红领巾广播站在午间进行禁毒知识宣传教育。各班级还利用晨、夕会时间学习禁毒知识。在此基础上,3～6年级学生参加了大连“蒙牛杯”青少年禁毒知识有奖竞赛试题答卷。     

论禁毒专门化人才培训

禁毒专门化人才培训,有利于打击毒品违法犯罪活动,规范易制毒化学品管理和开展禁种铲毒和禁吸戒毒工作,能有效减缓毒品违法犯罪活动的发展蔓延势头.禁毒专门化人才培训不仅是同毒品违法犯罪作斗争的需要,也是禁毒队伍自身的需要.     

汉语禁毒宣传语中隐喻的认知解读

本文基于概念合成理论,以分析施喻者的认知聚焦方式为手段来解读汉语禁毒宣传语中的隐喻。这些隐喻主要体现了施喻者的三种认知聚焦方式：零聚焦、单聚焦和双聚焦。在解读过程中,正确把握两域之间能够构成映射的焦点是理解的关键。施喻者在对毒品及禁毒进行多面聚焦之后,把毒品视为魔鬼,把禁毒视为战争,二者之间的关系可以归纳为邪恶与反邪恶的两股对立力量。解读汉语禁毒宣传语,旨在使人们对毒品有正确的认识,从而远离毒品。     

禁毒立法势在必行

立法背景近年来,面对毒品犯罪的新情况,中国政府以“禁绝毒品”为根本目标,制定并实施了一系列严厉禁毒的方针、政策和措施。1990年12月,全国人大常委会通过了《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》。1995年1月,国务院制定了《强制戒毒办法》。2005年7月和8月,国务院先后制定了《麻醉药品和精神药品管理条例》和《易制毒化学品管理条例》。为了遏制毒情发展、消除毒品危害,有必要在刑法、治安管理处罚法、药品管理法的基础上制定一部禁毒的专门法律,对禁毒工作涉及的毒品管制、戒毒康复、毒品侵害预防、国际合     

在全国职工拒绝毒品“零计划”行动推进会上的讲话

今天，全国总工会和国家禁毒办在这里召开全国职工禁毒宣传教育活动月暨全国职工拒绝毒品“零计划”行动推进会，这对于进一步推动禁毒宣传和预防教育工作，动员广大职工群众深入参与禁毒斗争，在全社会形成浓厚的禁毒人民战争氛围，为构建社会主义和谐社会和实现全面建设小康社会宏伟目标作出工会应有的贡献，具有十分重要的意义。