从中学生艾滋病知识调查情况看学校健康教育的开展

在首例获得性免疫缺陷综合症临床病例报告出现二十多年后的今天 ,艾滋病已成为人类前所未有的最具有毁灭性的疾病。艾滋病危害着人类健康 ,危害着青少年的成长 ,艾滋病感染者中 15～ 2 9岁的青年少已占 5 8%。在我国 ,随着社会经济的发展 ,人们生活观念和生活方式的变化 (包括性观念和性行为的变化 ) ,以及性发育的提前和结婚年龄的延后 ,青少年婚前性行为的比例不断上升 ,而且初次性行为趋向低龄化。这些情况对青少年造成的危害愈来愈引起人们的关注 ,提高青少年对艾滋病的认识已迫在眉睫。青少年的性知识、性态度对整个社会预防和控制性病…     

浅谈我国青少年身体素质教育的发展研究

随着我国教育改革的不断深入,全面素质教育已成为新时代教育的焦点,但在实际教育活动中,有关青少年身体素质教育的重视程度却略显不足,并已带来诸多不良影响。本文旨在通过对我国青少年身体素质教育发展现状的研究分析,以期社会各界对青少年的身体素质教育引起广泛关注并建言献策。     

青少年心理健康指标体系的初步研究

一、引言 青少年时期,是人生发育最旺盛、心理变化最多、可塑性最大、也是接受教育、初步形成世界观的最有效时期。随着我国社会的日益现代化,大量信息和新观念不断涌现,促使青少年的身心趋向早熟,并由此带来了大量有关青少年身心健康上的问题。 本研究试图通过对青少年横向的研究,初步揭示青少年在生理发育过程中其心理发展成熟的因素,并以绘制的出青少年(城市)阶段心理健康发展曲线作为指标,为学校教育和家庭、社会教育对青少年施加适宜影响提供心理学的依据。     

英国青少年财经素养教育的新进展——以“财经素养教育”项目为例

近年来,英国青少年创业与理财(Young Enterprise,Young Money)组织推出了致力于提升英国青少年财经素养水平的项目“财经素养教育”(Financial Education)。该项目通过为学校制定教育规划框架、开发教学资源、提供相关课程、为教师提供咨询和培训服务等活动以提升青少年的财经素养水平,增强学生的财经能力。“财经素养教育”项目实施近十年,已吸引了数万名青少年的加入,其成功经验可为我国开展财经素养教育,提升学生财经素养水平提供借鉴。     

试论初中生性教育的必要性和紧迫性

青少年的性教育已成为全社会所关注和讨论的热点话题。由于这个问题不仅关系到青少年身心健康成长,也关系到每个家庭乃至整个社会的发展和国家的未来。当前,低龄化性行为的发生率呈增长趋势,艾滋病在我国离青少年也并不遥远。学校对在校初中生适时适度适量地进行科学的性健康教育已刻不容缓。一、性病与艾滋病威胁着青少年自1985年我国发现首例艾滋病患者以来,目前正处于高速发展期。2000年全年有30个省报告检出HIV/AIDS共5210例(AIDS计233例),报告者中20—29岁年龄组感染人数占51.9%。艾滋病病毒除了血液传播以外,其次为性传播,而且比…     

中国文化背景下积极青少年发展的结构与内涵——基于访谈的质性研究

为探索中国文化下积极青少年发展的结构与内涵,丰富发展心理学的相关理论,并通过家庭、学校和社区指导青少年教育实践工作,本研究对教师、社工、教育专家、中小学生及家长共112人进行了深度访谈,并对访谈资料进行编码分析。结果发现:(1)能力、品格、自我价值和联结四者相互联系构成了积极青少年发展的核心结构。(2)能力包括学习能力、社会能力和生活能力三个部分;品格由爱、志、信和毅四个方面构成;自我价值涉及自尊、自信和自我接纳;联结涉及家庭、学校和社区联结。(3)中国文化下积极青少年发展的内涵是指健康、充分发展的青少年所具备的能力、品格、自我价值和联结方面的核心特征,这些特征反映了个体与发展情境之间良好的双向互动关系。研究结果与西方文化背景下的积极青少年发展相比,既有相似之处,更存在内涵上的差异。中国文化下积极青少年发展的结构与内涵融入了我国传统文化中的优秀元素,也充分体现了时代发展对人才的基本要求,对我国的教育理论和实践具有重要的启示。     

关注心理危机 引领校园和谐——青少年常见心理危机及应对策略

青少年心理危机日益增多已成为影响其身心发展和健康成长的重大隐患。加强对青少年心理危机的预防和干预已成为当前学校的重要工作。探讨我国青少年的心理危机及产生原因,考察和分析常见心理危机的类型,并根据我国学校实际,提出干预青少年心理危机的相关策略。     

刍议网络对青少年的影响

据中国互联网网络中心(CNNIC)2004年1月15日公布的第十三次CNNIC调查结果,网民中18～24岁的年轻人所占比例最高,达到34.1%,其次是18岁以下(占18.8%)和25～30岁(占17.2%)的年轻人,统计表明30岁以下的网民已达70.1%,这一部分网民即我们通常所说的青少年。由此可见,在当今网络潮流中,青少年一代已成为互联网的主体,因特网对青少年成长的影响,已成为全社会关注的一个问题。正确认识和把握网络对青少年思想的影响,对于进一步加强和改进青少年思想政治工作具有重要的意义。一、网络对青少年思想的影响网络是一把“双刃剑”,它对青少年的影响主…     

青少年生物和环境科学探索活动中选题的思维策略——对全国青少年生物百项活动第四届优秀项目选题的审视与研究

“生物百项”这一全国性青少年生物科技活动从1991年发展至今,已开展了四届,它不仅对提高我国青少年对生物环境科学的兴趣,开发青少年智力、培养青少年初步的科学研究能力等方面发挥着重要的作用,而且随着活动形式、研究方法和手段的不断更新,极大地丰富了青少年生物科技活动的内容,同时还锻炼了青少年的意志品质,对推进我国青少年素质教育发挥着重要的作用。     

青少年犯罪心理的环境因素及预防策略

目前,在我国经济社会高速发展的同时,青少年犯罪已成为影响我国社会安定的主要因素之一。遏制与预防青少年犯罪已成为当务之急。本文针对当前青少年犯罪呈现出的新特点,从心理学层面分析其犯罪根源,提出了积极的预防策略。     

号脉青少年法治教育

正一、青少年法治教育的发展历程我国青少年法治教育可以大致分为几个阶段。(一)启动阶段(1979—1990年)1979年,中共中央转发《中央宣传部、教育部、文化部、公安部、国家劳动总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联关于提请全党重视解决青少年违法犯罪问题的报告》,提出"加强青少年教育,预防青少年违法犯罪",要求全党、全社会都要重视教育事业,加强对青少年的理想、道德、纪律和法制教育。1985年,中共中央发出《关于进一步加强青少年教育     

20年来我国青少年社区矫正的研究热点、演进与展望——基于CNKI来源期刊的可视化分析

以中国知网(CNKI)数据库中关于我国青少年社区矫正研究的547篇文献为样本,运用CiteSpace(5.7.R1)软件进行分析。发现研究热点主要包括青少年犯罪的原因及预防对策、青少年社区矫正相关制度的完善、优势视角理论对青少年社区矫正中的指导、青少年社区矫正中的社会工作介入。研究经历了初步探索、快速发展和深入推进三个演进阶段。未来研究需要开展学术合作,形成聚集网络;开展实证研究,深化研究内容;开展本土化研究,建立特色制度。     

我国首次进行全国性儿童青少年心理发育特征调查

我国首次全国性的儿童青少年心理发育特征调查项目已开始，这一项目将在全国范围内取样，对我国10万多名6岁至15岁青少年儿童进行心理发育状况测查，以建立我国儿童青少年各阶段心理发展的标准与常数，编制我国儿童青少年心理发育手册。     

试析家庭环境因素与青少年犯罪

家庭环境在预防青少年犯罪中的重要地位和基础性作用是无可取代的,近年来随着众多学者对青少年犯罪问题的深入探讨研究,家庭环境与青少年犯罪的关系的研究重点已由最初的家庭结构变量(如家庭完整性、家庭经济状况)逐渐扩展并聚焦在家庭功能变量(如家庭气氛、亲子依恋和亲子沟通等)和家庭成员行为变量(如教养方式、父母监控等)。预防青少年犯罪年在家庭领域应积极开展家庭教育咨询、营造和谐的家庭环境、全社会应关心帮助缺损家庭的孩子,使他们在身心上得到与健全家庭孩子同等的、健康的发展。     

浅析家庭对青少年犯罪的影响

随着我国知识经济的迅速发展,青少年的犯罪率也呈逐年上升趋势,已成为教育和法律界广泛关注的热点问题。在诸多影响青少年犯罪的不良因素中,本文重点分析了家庭对青少年犯罪的影响,并提出了有效预防青少年犯罪的可行性策略建议。     

我国青少年社区矫正制度存在的问题及对策

正社区矫正制度是适用于青少年的一种新兴的非监禁刑罚执行方式。利用社区矫正的方法来矫治和挽救青少年罪犯,既有利于青少年的未来发展,也有利于整个和谐社会的发展。我国于2003年从国外引进"社区矫正"制度,2011年该制度被正式写入刑法修正案(八)中。目前,青少年社区矫正制度在发展的过程中仍存在很多问题,矫正制度还有待完善。一、犯罪青少年的特点和社区矫正的必要性(一)犯罪青少年的特点     

新时期青少年德育工作探究

当今,我国社会正在经历着一场空前广泛而深刻的历史性变革,促使教育体制的改革迫在眉睫(德育工作理应在其中)。在改革开放的社会新环境下,青少年德育工作面临着许多前所未有的新问题、新矛盾。德育工作如何发展?这已成为广大教育工作者关心的热点议题。本文拟就“新时期青少年德育工作面临的困境”和“新时期青少年德育工作思路”两个议题展开论述。 一、新时期青少年德育工作面临的困境 当前,在新的社会大环境下青少年的心理结构发生了变化,而德育的整体配套教育工程却未彻底改革与完善,致使青少年德育工作出现了困境,具体表现在以下六对矛盾上: 1.变革的社会现实与学校德育传统教育内容及观念之间存在的矛盾     

新形势下青少年志愿服务发展与创新研究

志愿服务是一项推动社会发展的利他活动，当前青少年志愿服务活动已成为促进青少年成长的重要载体之一。文章概括我国青少年志愿服务的发展脉络，分析青少年志愿服务发展的瓶颈问题，并从内、外两个视角对青少年志愿服务体系建设提出建议，以期提高青少年志愿服务活动的质量，让更多青少年主动融入社会并适应社会，实现全面发展、健康成长。     

青少年网络道德危机及网络道德教育对策

网络对青少年的影响，已渗入到生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等各个领域。随着网络的日益普及，网络的负面影响也日益凸显，如诚信缺失、价值观错位等。它不仅有害于社会的健康发展，而且直接危害青少年的健康成长。加强青少年道德教育，已成为我国中小学德育工作所面临的一项紧迫任务。在分析青少年网络道德危机的基础上，我们指出青少年在构建“亚道德”生存体系过程中的阵痛与不适，提出了青少年网络道德教育的若干对策。     

韩国影视文化对我国青少年教育成长影响的研究

影视"韩流"是中国当代发展第三个十年(1997-2008)中的一种文化现象.韩国影视文化在我国青少年成长中呈现生态化融合与发展趋势.通过研究影视"韩流"对我国青少年心态、智力、情商教育成长的重要作用,透视其影视教育影响,挖掘其生活认同与内在意义,以期以新的影视平衡构建符合我国青少年成长的影视生态.