偏旁不等于部首

有一次听课,老师在分析“叛”字的结构时问学生:这个字的部首是什么?而在给“戎”字查字典时又问“这个字应查什么偏旁?有的时候干脆“偏旁部首”一     

为什么有些形旁不表义？

形声字是由形旁和声旁两部分组成的,形旁一般表示该字的类属或意义。但是有些字的形旁并不表示类属或意义,为什么呢?主要是因为:     

浅释形声字表音表义的矛盾现象

汉族是世界上具有悠久文明历史的民族之一。汉字同美索不达米亚的楔形文字、埃及的圣体字、中美洲马雅人的图形文字一样是世界上渊源最古老的文字。楔形文字创立于公元前3000——2600年间,初为苏美利人所用。这种文字起源于简单的图画,有几百简单符号都是表意的。这种文字后来于公元前3000——600年间为巴比伦人所借用,几经改造使成为一种一半表意一半表音的复合字。在这基础上又产生了     

析汉语谐音现象的表义模式

谐音现象中包括本体与谐体两个部分,根据表义模式的不同我们将汉语中的谐音现象划分为双关表义、谐体表义、本体表义、本体谐体共表一义、本体谐体各自表义及特殊表义模式6种类型,这为我们提供了一种对谐音现象进行分类的新标准,并有助于从语义角度更深入地理解汉语中的谐音现象。     

简化字中的历时同形现象举证

简化字就字形而言不少是古已有之的,其中有一部分本有其字,后来由于其存在结构或理据上的优势被用作正字的俗体,而且被简化字所沿用,从而造成了汉字同形的现象。这部分汉字由于使用频率低、缺少文献用例,且在字书中的解释语焉不详,相关研究以及大型字书的编写只是照录古代字书而疏于甄别,因此有不少值得商榷的地方。今以简化字的同形现象为出发点,从形音义三方面分析此类汉字的源头和演变过程,以期对全面认识简化字和完善大型字书有所裨益。     

语文教学中的伪问题现象举证

随着新课程改革的步步深入,对话教学俨然成为时下大家实施新一轮课改的主流形式,在课堂上启发学生对话,在对话中引领学生体验学习,几乎成了老师们课堂创新与改革的不二法门。     

历史课堂中的“伪现象”举证

新课程实施以来。历史课堂教学尤其是教学技术层面发生了很大的变化，历史教师积极引导学生展开自主、合作和探究。关注教学细节，创设问题情境，选择不同教法，开展教改实验，师生教学行为的变化有目共睹。但是。仔细观察和深入了解这种变化的表象背后．我们也不难发现，历史课堂教学中还存在着与新课程理念貌合神离、甚至背道而驰的情况，表面上...     

部首刍议

部首主要用于给汉字分类，从古至今，部首经历了三个发展阶段，由《说文解字》至《字汇》为第一阶段，这一时期的部首主要指出汉字的意义所属，凡是属于同一意义范畴的字归在同一部首；由《字汇》至《康熙字典》为第二阶段，这一时期的部首既重视表意。又注意到表形，凡是属于同一意义范畴的字，形体偏旁相同的排列在一起；由《康熙字典》至今为第三个阶段，这一时期的部首偏重汉字的形体，主要是为了人们检字方便，只要是具有共同形体偏旁的字即使不属同一意义范畴也归在同一部首。     

移动部首

同学们， 如:叶--. 含一 召_ 甲_ 请你移动下面的部件，然后，再组成新字. 古 员_ 叶_ 呆_ 吴_ 一一一 唯未垠 黝" 《移动部首》答案: 杏吞 叹古 售本垦 吟切曲移动部首@东梦~~     

部首歌

部首查字抓规律,又準又快很容易.部首一百八十九,其中变形别忘记.形声组字数量多,查形舍声要注意.     

部首查字法

当我们遇到不认识的字的时候，就需要找字典公公帮忙了。这里我们向大家介绍的部首查字法，就是通过一个字的部首在字典里找到这个字。第一步是提取部首。我们可以通过分解汉字结构找到它的部首。汉字结构一般分———左右结构，如：海明红上下结构，如：宝芳忘包围结构，如：国边区哪一部分是部首，就到哪个部首里去查。如“柳”，部首是“木”，部首是4画。我们先在“部首目录”里找到“木”，可以看到后面对应的是数字“57”（图1）。这表示从“检字表”的57页开始，可以找到以“木”为部首的汉字（图2）。“柳”除部首外还有5画，我们可…     

表义适得其反两例

《人民政协报》1991年12月3日《四菜一汤与破例》一文中有这么一段话:“当然不是说‘破例’搞一顿豪宴或吃一餐生猛海鲜就是不廉或是腐败,但是如果大家都如此,都以为破一次例没什么,那实在是对中央规定精神的一种无视。时至今日,‘吃国家’仍不见有多少收敛,     

论声音表义

语言是用音和声表义的，形成音语和声语两大语言体系。通过对音与声的对比分析，从渊源上阐释二者表义的异同高下，意在说明声语表义优势之所在，尤其是汉语的杰出表现。     

形声字声符表义述略

本文回顾了形声字“声符表义”这一特点的发展过程。重点讨论了形声字声符表义产生的原由并把声符表义形声字的字义与其声符义之间的关系做了划分,即分化关系、引中关系、借声关系,同时讨论了“声符表义”形声字在汉语语源学中所发挥的作用。     

部首的位置

一、部首的位置一般在字的上、下、左、右、外边和左上角.如:在上:合——人部历——厂部在下:想——心部眉——目部在左:课——讠部深——氵部在右:刻——刂部都——阝(在右)部在外:同——冂部戚——戊部在左上角:嗣——口部舒——人部(注意:右上角无部首,如"甥",不能查田部,当然也不能查力部,没有男部,因此只能查"生"的     

偏旁和部首

丁丁和冬冬为偏旁和部首的关系争吵起来了，一个说部首是偏旁，一个说部首不是偏旁。到底部首是不是偏旁？它们又是什么关系呢？有些同学可能也搞不清楚。现在，老师来告诉你们有关偏旁和部首的知识，你们就会明白了。     

偏旁≠部首

偏旁≠部首●广州市海珠区教师进修学校黎永兢曾有不少同行弄不清偏旁和部首的关系,例如：「木」既是「杆」的偏旁,也是「杆」的部首,那「木」是否也是「本」的偏旁和部首呢？偏旁是不是部首？要解决这个问题,关键是弄清什么是偏旁,什么是部首,二者之间有何联系与区...     

偏旁和部首

丁丁和冬冬为偏旁和部首的关系争吵起来了,一个说部首是偏旁,一个说部首不是偏旁。到底部首是不是偏旁?它们又是什么关系呢?一、什么是偏旁和部首。偏旁是指汉字形体中常常出现的某些组成部分。如“湖”字,左边的“氵”,右边的“胡”,都是偏旁;再如“国”字,外面的“国”,里面的“玉”也都是偏旁。部首是什么呢?按照汉字字形结构,取其相同部分,作为查字依据,分部排列,其相同部位,称为部首。如上面例举的“湖”字的“氵”、“国”字的“国”,都是部首,而“胡”和“玉”就不是部首了。二、偏旁和部首的关系。偏旁和部首有相同点也有不同点,总…