建立弹性式的亲子关系有利孩子成长

前苏联教育家马卡连柯认为:家长采取溺爱或理智的教育态度,是家庭教育成败之最重要的分水岭。许多家长都在探寻:到底怎样的亲子关系才能更好地促进幼儿发展?家长又该从哪些方面着手呢?对此,本文着重分析弹性式的亲子关系,希望可以给家长们一些启示。     

构建亲密的亲子关系——读《亲子关系全面技巧》

家长和孩子本应该是最亲密的关系,可是现实生活中家长常常觉得与孩子无话可说,孩子也不愿意把心中的想法告诉家长。在不少家庭里每天都发生争吵,两代人之间的矛盾随着时间的推移而加深。显然,家长和孩子在沟通方面出现了问题。     

亲子关系与游戏

个案:贝贝又长1岁了,父母为他高兴的同时未免有点担心,贝贝3岁了还不能说一句超过三个字的话.还有令贝贝父母更头痛的问题是,贝贝与其他孩子在一起的时候,总喜欢去推打别人,吓得小伙伴都远离他,贝贝显得很孤单.年轻的父母看到心爱的孩子竟然这样,感到非常棘手,但又束手无策,有时甚至怀疑起自己的孩子是否有点不正常.     

“90后”亲子关系新策略

教育孩子的前提是了解孩子。当家长们面对“90后”——中国最年轻的一代。或许会感到既熟悉又陌生。熟悉,是因为他们就在您身边,也许就是自家的孩子;陌生,是因为父母们常常觉得太不了解这些孩子,他们的所思所想似乎和父母隔着一个世纪。     

积极心理学视角下的亲子关系构建探析

积极的亲子关系有助于幼儿身心健康成长。文章基于积极心理学基本理念,从构建父母自身积极情感、尝试积极育儿行为、创设和谐的家庭人际环境三个维度,为构建积极的亲子关系提出一些建议,以促进幼儿健康成长。     

亲子关系结构下的家长教养方式

现时代我国家庭主要有以"孩子"为中心、以"大人"为中心、波粒二象性(两极性)等三种类型的亲子关系。每种亲子关系及以此为基础形成的家长教养方式各有优劣。理想的亲子关系与教养方式存在于它们的改进和完善中。     

什么事该让宝贝做主

对于1～4岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。哪些是幼儿有能力决定的事情呢？     

培养良好的亲子关系

父母与孩子建立良好的亲子关系,关键在于＂定位＂。 1.学做＂律师＂。有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了＂法官＂,这是不对的。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起,而了解孩子的关键是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。     

亲子关系对儿童发展影响的研究综述

对亲子关系的研究一直是心理学和教育学研究的一个重要方面，而亲子关系对儿童影响的研究又是亲子关系研究领域的最重要的组成部分。从亲子关系的不同侧面对儿童的影响和亲子关系对儿童不同侧面的影响以及特殊家庭亲子关系对儿童的影响等方面，对有关亲子关系对儿童发展影响的研究情况进行了综述，以期为该课题的进一步研究提供线索。     

亲子关系对独生子女成长的影响

独生子女家庭的亲子关系具有如下特点：亲子互动频繁，亲子关系伙伴化；父母对子女的高期望值；偏重子代。而这样的亲子关系对独生子女的学业成绩，性格特征，社会交往能力等多方面都产生了不可忽视的影响。     

在园幼儿亲子关系的现状与家庭影响因素的研究报告

一、问题的提出 亲子关系是指父母与子女之间的关系，是家庭内人际关系的重要内容。对孩子来说，亲子关系是最早建立起来的人际关系。父母是孩子最早的老师．也是孩子最早模仿的榜样．孩子都是努力追随着父母的言行举止。父母对子女的影响会随着儿童年龄的增长而不断积累，逐级反映到他们的个性结构中。     

亲子关系决定教育成败

衡量孩子教育成功与否,更重要的是看孩子能否感受到愉悦和幸福,能否与周围人和谐相处,能否在亲子关系中融洽自如。亲子关系在青少年时期胜过许多教育,甚至决定孩子教育的成败。据研究,如果孩子在12岁之前没有和父母建立很亲密的亲子依恋,那么孩子一生的安全感和幸福感很难建立,尤其是6岁之前,如果父母没有拿出足够的精力陪孩子,亲子之间很难再建立起足够的信任和依赖。     

用心改善亲子关系

邻居有个上中学的孩子,两口子为这个孩子好像总有操不完的心。母亲—脸无奈地说,她对孩子讲:“我什么都不要,只要你快乐、高兴就好。”孩子却不耐烦地说:“你整天要我这样,又要我那样;不准我这样,也不准我那样,叫人怎么能快乐呢?”老爸则抱怨说:“轻声对他说话,他当耳边风,无视于你的存在;要是对他严厉斥责,他又是一副爱搭不理的样子,真叫人上火。”这些场景,你是否觉得和自己的生活很类似?也许在当时,听到孩子用这种不耐烦的语气回答,会让你的情绪一下子冲起来,想要大发雷霆,并认为这都是孩子惹起来的,他应该为你生气而负责。但冷静下来之…     

亲子关系对幼儿健康成长的影响

所谓的亲子关系是指父母与子女之间的关系,也正是这一关系直接影响着幼儿的健康成长,对幼儿性格的形成、人际交往能力的提高、语言表达能力的锻炼等方面都有着密切的关系,其存在的价值是任何其他关系都无法取代的。所以,作为一名幼儿教师,我们要做好亲子关系的研究工作,要通过对不同亲子关系的分析以及作用的发挥来为幼儿的健康成长打下坚实的基础。     

聚焦网络时代的亲子关系

如今，人们几乎每天都要与网络打资产，网络等大众传媒已经大大地改变了人们的生活，上网对人们特别是年轻人来说不仅是一项需要掌握的技能，还是他们日常生活中必不可少的一部分，网络时代的来临，也令许多父母措手不及.[编者按]     

住宿的孩子如何加强亲子关系?

我女儿上小学后在校住宿,每周回家两次,我们如何利用回家的时间对她进行教育?住宿的生活对她有什么影响,其实我们考虑的也不是太多。因此想听听专家的说法。     

家庭教育的策略

近日，一位家长谈到一件事。一天要吃晚饭了，8岁的儿子却说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串!”妈妈说：“不行，饭做好了，不能吃那个!”孩子仍坚持要吃，爸爸说：“羊肉串不卫生，就不能吃，不好好吃饭我揍你!”于是，孩子大哭。奶奶说：“乖乖别哭!吃个羊肉串怕啥？奶奶给你钱!”爷爷说：“你俩跟孩子发什么火？走，爷爷带你吃羊肉串去!”父母的“教育”都无济于事了。从这个实例可以看出，无论是父母对孩子强制命令而造成的亲子关系的对立．还是老人缺乏原则地对孩子的迁就，都犯了同一个毛病，都是“以孩子为中心”，家长被孩子所控制了。     

谈如何让幼儿更快地适应小学生活

很多父母为孩子进入小学后表现出的不适应现象而苦恼，有人请教专家，有人在家积极对孩子进行小学各项教育的“强调补课”，而更多的家长则表现出了迷茫和困惑。我们应该怎样解决这个问题呢？     

中小学生亲子关系现状及教育建议

本研究选取了昆明市城区、郊区和农村的14所学校的小学三年级、五年级，初中二年级的1210名学生及其家长作为对象，对其亲子关系状况进行问卷调查，根据调查的结果把被调查者的家庭亲子关系分为5种类型，再对5种类梨的家庭往居住区域不同、孩子年级不同、家长文化层次不同和职业不同的情况下的分布情况进行了统计分析。结果表明：l、当前昆明市中小学生的亲子关系类型以理解信任型居多数，专制服从型仍占较高的比例；2、在对家庭亲子关系的状况的认识上家长和孩子存在着明显的差异，而这种差异存郊区和农村表现得更为突出；3、居住区域、孩子的年级、父母的文化程度，父母的职业等都是家庭的亲子关系状况的影响因素。本文还就亲子关系对家庭教育提出了相关的建议。