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笔曾在菲律宾华学校——侨中学院幼儿园任教。侨中学院幼儿园是全菲律宾华学校中惟一的日托幼儿园,它以“一切为了孩子,为家长服务”为宗旨,以“为幼儿今后的教育和未来的生活做准备”为教育出发点,使幼儿健康、和谐地发展。 相似文献
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洁白的底色,两株绿苗形如双手托起红色的大字“侨谊”,侨谊便如花一般绽放了。这双手,是孩子们的,是老师们的,是家长们的,是社会各界友人的,更是不断发展的教育观念的。侨谊的园标就这样丰富地阐述着侨谊人对于幼儿教育事业的理解与把握。中英文的“侨谊”更展现了侨谊人面对世界的胆略与气魄。 相似文献
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洁白的底色,两株绿苗形如双手托起红色的大字“侨谊”,侨谊便如花一般绽放了。这双手,是孩子们的,是老师们的,是家长们的,是社会各界友人的,更是不断发展的教育观念的。侨谊的园标就这样丰富地阐述着侨谊人对于幼儿教育事业的理解与把握。中英文的“侨谊”更展现了侨谊人面对世界的胆略与气魄。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2008,(15)
福建省晋江市侨声中学是一所新近崛起的福建省一级达标中学。学校地处晋江南部沿海文化古镇——东石,1956年由旅马乡侨倡办,尔石侨联等海内外乡贤共同创建。近年来,学校先后获得“全国特色教育示范基地”、“福建省文明学校”、“福建省先进教工之家”、“泉州市心理健康教育实验学校”等荣誉,2005年6月被福建省教育厅正式确认为省一级达标中学。 相似文献
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顺德华侨中学是一所由海外爱国乡亲捐资,顺德区政府投资兴建的全寄宿制公办普通高中。学校最初创办于1957年,迄今已走过50年的风雨历程.培养出成千上万的建没人才.当中有很多人成为了各个行业的中坚和栋梁。20世纪八九十年代,侨中就已经成为当地甚至省内知名的学校。1999年易地重建。复办后的侨中,面对新的教育发展形势,学校该如何保持优良的办学传统和自身的发展优势,在群雄并起的新一轮竞争中立于不败之地?如何续写侨中的荣誉和辉煌?这是摆在我们面前的严峻问题和光荣任务, 相似文献
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黎明大学办学20年已形成了自己的发展方式:侨建公办,继承发扬梁披云教育思想,实施爱心教育;坚持以市场需求和以就业为导向设置专业,坚持以职业能力为主线构建高级应用型人才的培养方案;坚持以实训为教学重点,强化学生职业能力训练;坚持产学研结合之路,创设“一所”、“五室”和“六单”的模式;坚持高质量的就业指导与服务。学校积极开展高等职业教育科学理论研究,并用所研究的成果指导办学,学校已形成了毕业生高就业率、新生高报到率的良好持续发展方式。 相似文献
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博罗县华侨中学是1992年在县委县政府的大力支持和侨胞们的慷慨解囊资助下筹建起来的,1993年秋季开始招生。14年来,侨中克服了重重困难逐步发展起来,当初杂草丛生,黄土飞扬的校园变成长廊与亭阁相依,小桥与流水相映,潺潺的流水声与学子朗朗的读书声相应和的花园。侨中已成为惠州市内规模较大的完全中学,现有教学班51个,在校学生3377人,教职工230人;全校中学高级教师36人,中学一级教师73人。2004年7月侨中被惠州市人民政府评为市一级学校,圆了侨中师生盼望已久的“上等级、创名校、铸品牌”的办学梦想。2005年高考,大学上线人数总计686人,上线率92%,位居全市前列,其中杨光健、龚信礼分别以815分、798分成为全市历史、物理单科成绩第一名。 相似文献
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荷山中学 《福建教育学院学报》2006,(2):1-1
惠安荷山中学地处惠东滨海东岭镇荷山村,是爱国华侨刘玉水先生于1950年独资创办的。学校办学之初即成绩卓著,声名远播,与集美中学、南安国光中学一起被誉为“闽南三大侨校”。1987年被省人民政府确认为省重点侨校,1994年被省教委确认为二级达标中学。校园占地面积85207m~2,校舍总建筑面积38502m~2,绿化面积9800m~2。学校现有49个教学班,在校生2594人,教职工183人,是一所规模较大的完中校。学校积极主动打好“侨牌”,充分发挥侨校的优势,通过校董会多方争取海外侨亲的支持。几年来,海外侨亲刘春江先生、刘永世先生、刘春泉先生、刘金沙先生、刘长水先生累计捐献学校各项建设资金逾500万元,并于2005年秋季成 相似文献
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董琳璐 《南京师范大学文学院学报》2023,(2):55-65
景观是影响侨易现象的侨入语境的具象化体现,侨易空间是侨入语境的宏观体现。在侨易学角度对器物景观进行阐释,得到了“侨易景观”的定义:为侨易现象提供实在空间依存条件的为侨易景观。《魔山》中营造的疗养院作为侨易景观反映了空间以及社会关系的侨易,以此为基础证明了:在侨易景观内部存在着三条基本线索,即人-主体、器物-媒介、关系-制度分别受到空间影响各自变化并共同影响侨易主体。 相似文献
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永定侨育中学办公室 《福建基础教育研究》2009,(10):1-1
永定侨育中学创办于1939年秋。首任董事长为爱国侨领胡文虎先生。现任名誉校长是胡仙博士。1987年评为省重点侨校。2005年5月被确认为省“二级达标学校”,是龙岩市农村第一所省“二级达标学校”,曾荣获“福建省第十届文明学校”、“省体育工作先进集体”、“省级绿色学校”、“省级先进教工之家”、“省级花园式单位”等荣誉,是福建省西南边陲一颗璀璨的教育明珠。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2008,(6)
永定侨荣职业中专学校创办于1988年秋,是一所集职业中专、技能培训与鉴定为一体的省部级重点职业中专学校,系永定县职业教育中心,连续两届被评为市级“文明学校”,连续十年被县委、县政府评为“教育先进单位”。 相似文献
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广东省华侨职业技术学校创立于1979年。创校以来,学校本着“以人为本.为侨服务”的宗旨,适应经济社会发展需要,与时俱进、推陈出新、精益求精,创造着一次又一次的新辉煌。如今,学校是广东省人民政府侨务办公室直属的省级重点中等职业学校,是全国唯一获得招收海外留学生资格的中职学校.也是广东省侨办“华文教育基地”、 相似文献
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学校“创造人管理”的探索●刘永安学校教育是培养人的过程。学校管理,其主管校长与管理对象——教师,都是教育者,教育过程又必然涉及受教育者。而教育工作是通过创造性劳动培养全面发展的创造型人才,这就决定了学校管理应是对“创造人”的管理。一、学校的管理对象是... 相似文献
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《天津教育》2013,(15):F0003-F0003
天津市静海县第六中学坐落于美丽的大运河畔,为区县级重点中学。学校现有36个高中班,在校学生1800余人,教职员工165人,其中高级教师73人,一级教师70人。学校坚持“为成功的人生铺路,为幸福的人生奠基”的办学理念,秉承“明德明理、成人成才”的校训,在加强教师队伍建设、提高课堂教学质量、培养品学兼优的学生等方断不断改革创新,使学校教育教学成绩年年都有新提高,得到了各级领导和社会各界的一致好评。学校先后获得“目家级教育科研先进单位”“市教育系统思想政治工作先进集体”“市优秀家长学校”“现代教育技术实验学校”“市级德育先进集体”等二百多项荣誉称号。 相似文献
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博罗县华侨中学是1992年在县委县政府的大力支持和侨胞们的慷慨解囊资助下筹建起来的,1993年秋季开始招生。14年来,侨中克服了重重困难逐步发展起来,当初杂草丛生,黄土飞扬的校园变成长廊与亭阁相依,小桥与流水相映,潺潺的流水声与学子朗朗的读书声相应和的花园。侨中已成为惠州市内规模较大的完全中学,现有教学班51个,在校学生3377人,教职工230人;全校中学高级教师36人,中学一级教师73人。2004年7月侨中被惠州市人民政府评为市一级学校,圆了侨中师生盼望已久的“上等级、创名校、铸品牌”的办学梦想。2005年高考,大学上线人数总计686人,上… 相似文献