推行专项集体合同维护女工特殊权益

按照全总的统一部署,我省各级工会组织积极采取措施,着力推进女职工权益保护专项集体合同签订工作。我们紧紧围绕维护女职工的特殊权益这条主线,实现“三个纳入”,抓好“三项工作”,把握“三条原则”,取得显著成效。截至2007年10月底,全省已签订女职工专项集体合同6983份,覆盖企业9005家,提前实现了到2007年底签订率达60％的目标。     

落实《集体合同》保障女工权益

安徽省淮北矿业工程建设公司几名女职工正在观看女职工权益保障法律法规宣传牌板。     

切实维护职工的精神文化权益

一机集团工会把“迎奥运为契机、全民健身为龙头、基层活动为渠道、丰富多彩为形式、健康向上为内容、素质提高为目的、服务指导为动力、努力争创全国一流体育之家”作为指导思想，坚持“改革创新办体育、拓宽领域促群体、优质服务献良策、强化管理上水平”的工作方针，把维护职工精神文化权益作为工作重点，增强了职工体质，促进了和谐企业的构建。在职工体育工作中曾获“全国体育工作先进单位”和“申奥运全国亿万职工体育活动月系列活动优秀组织奖”两项殊荣。     

繁荣发展职工文化 维护职工精神文化权益

<正>北京市总工会始终把职工文化工作作为教育职工、引领职工、凝聚职工的重要载体,坚持以"中国梦·劳动创造幸福"为主题,按照"把握正确方向,搭建共享平台,盘活各方资源,激发基层活力,助推职工发展"的总体工作思路,不断加强组织领导,创新体制机制,增加资金投入,培育文化品牌,创作精品力作,在推进职工文化繁荣发展、维护职工精神文化     

健康饮食应写进“校本”

没有良好的身体作保证,孩子将来的发展空间和幸福指数会大打折扣。近视、肥胖的低龄化,营养不良等健康问题,成为孩子健康的大敌。如何使用电子产品、培养良好的饮食习惯,社会、学校、家长郁责无旁贷。     

台湾历史应写进中国史教材

如何编好中学历史课教材?这是一个很有意义的研讨题目。《历史教学》编辑部组织这方面的讨论是很及时的。长期以来,我总有一个想法:中国历史教材中应该包括台湾历史的内容。现就这个问题发表两点意见。早在公元230年(三国吴黄龙二年)孙权派遣将军卫温、诸葛直率领官兵“浮海求夷洲及洲”。卫温、诸葛直到达夷洲后,由于瘟疫流行,带领数千夷洲人返回大陆。大多数学者认为夷洲即今日的台湾。这是有文字记载的大陆与台湾的第一次交往。公元607、608、610年(隋大业三、四、六年)炀帝三次派官兵去流求,并进行贸易。流求指的是什么地方?学者们有不…     

采取有效措施切实维护农民工精神文化权益

近日,文化部、人力资源社会保障部和中华全国总工会联合下发了《关于进一步加强农民工文化工作的意见》（以下简称《意见》）,要求各地文化厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、总工会,根据《意见》精神,结合实际,制定贯彻落实具体措施。文化部、人力资源社会保障部、中华全国总工会将加强对农民工文化工作的监督检查力度,确保各项工作落到实处。     

关于推进女职工权益保护专项集体合同工作的思考

为贯彻落实全总女职工委员会关于推行女职工权益保护专项集体合同（以下简称女职工专项集体合同）工作的精神,加强女职工维权工作机制建设,推动平等协商、女职工专项集体合同工作,年前我们对湖北、湖南、贵州、甘肃、宁夏等21个省市推行女职工专项集体合同工作情况进行了调研。     

教育考察应关注学校精神文化

<正>曾经在一个暑假里,接受某教育局的邀请,去做一个命题式讲座。在讲座的上午,聆听了赴上海教育考察的校长、教学副校长、教导主任、教研组长、教研员等人员的汇报演讲。我一边听,一边与局长短暂交流。临近结束之际,受局长委托做点评嘉宾。针对五个典型的发言,我重点点评了一位教研组长甲与一位校长乙的演讲、     

学校要结实不要豪华逃生训练应写进课本

他是个英雄:从1997年起,多次将学校一栋没有验收的教学楼加固:2005年起.每学期在全校组织一次紧急疏散演习。5·12地震后,该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场.用时1分36秒.全校师生无一伤亡……     

工会“维权”要向职工精神文化权益延伸

工会“维权”是一个完整的体系，既包括政治权利，也包括经济权利，还包括精神文化方面的权益。当今，知识经济迅速发展，市场的竞争已是知识的竞争，科技的竞争，人才的竞争。面对这样一个新时期，工会“维权”仅仅局限于维护职工的经济、政治权利已远远不够，要向职工精神文化权益延伸。要突出维护职工的精神文化权益促进对经济、政治权利的维护。职工精神文化素质是决定生产力发展进程的重要因素，是增强民族自信心的重要基础，是提高市场竞争能力的重要条件。工会“维权”不仅要确保职工的主人翁地位和民主权利，更要提高职工的科技文化…     

合作精神应成为学校文化的核心

眼下,校长们都关注到了用塑造良好文化氛围来经营学校。而在学校的文化建设中,我认为合作精神应成为其核心内容。这是因为,在新的时代背景下,学校的发展需要全体教职员工的通力合作,教师自身的发展也要在合作中得以实现;更为重要的是,二期课改强调学生团队精神的培养,要求他们在合作中学会学习、学会生存。而要培养有合作精神的学生,学校文化必须充溢着合作精神。那么,怎样让合作精神成为学校文化的核心呢? 首先,应该贯穿到这所学校的组织结构中。传统的学校组织结构以科层权力为特征,在教师中弥散的可能是一种分化的、缄默的或者是硬性的“合作”氛围。因此,学     

幸福感与文化权益

当代文化学理论提出了人是文化的存在的命题——人是文化的创造者,同时文化又塑造着人。换言之,没有人去创造文化,文化将不存在;缺少了文化,人也就缺乏了做人的起码条件。因此,当我们谈论幸福感的时候,虽然离不开经济的支撑、伦理的依托,但是我们更不能忘却文化,不能忘却作为一个现代人的文化权益。在物质条件不断丰富的今天,文化权益的获得、文化生活的丰富已成为当代人幸福感的主要方面。     

应把十六大的重大理论观点和方针政策写进宪法

修宪既是十分重大、复杂的理论问题 ,又是十分严肃、慎重的政治问题。修宪应当掌握正确的原则 ,由中共中央正式向全国人大常务委员会提出修宪建议 ,用修正案的形式进行修改。建议把“三个代表”重要思想写进宪法 ,明确全面建设小康社会和三个文明协调发展的奋斗目标 ,建立违宪审查制度 ,修改有关我国司法体制的规定以便为司法改革提供宪法依据 ,并对一些基本人权加以确认     

素质教育应注意中国传统文化精神的弘扬

文化素质是素质教育的一个重要方面,弘扬传统文化精神又是文化素质教育中应有之义。对传统文化不能“彻底决裂”,只能对其扬弃和转化。传统文化的精神包括“自强不息”的进取精神、“厚德载物”的包容精神、“贵和持中”的和谐精神、“正道直行”的正义精神以及修身、礼仪等诸多方面表现出来的文明素养。而其一以贯之的是中国文化中特有的人文主义精神。     

把体验写进作文

什么是体验?感受——领悟说观点认为,体验可以描述为一种人由客体的刺激而生成的切身感受,以及从自己的生存状态、内心需要出发,把自己全身心投入客体之中进行领悟的复杂的生命活动,它是认识活动、情绪和情感活动、意志活动的整合,是构成个人生命经验的基石,是对人的存在意义的追问和思索。把体验写进作文,就是以综合的教育手段为刺激诱因,满足学生积极心理需要,激发内驱力,促使学生把外部刺激内化为个体自觉行为的过程。作文体验教学必     

文明上网写进儿歌

作为学校德育的重要内容,北京市精诚实验小学近日把文明上网、网络安全知识列入日常教育重要内容。“你拍一,我拍一,文明上网要牢记;你拍二,我拍二,关心新闻和时事;你拍     

写进童话的童年

经常一个人站在窗前,透过洁净的玻璃看着外面运动场上嬉闹着的孩子们,尤其是在晚餐结束的黄昏,愉快地品味着他们的幸福,更加让我羡慕他们那种无忧无虑的快乐,也让我在甜蜜中被已经泛黄的记忆带回了那早已逝去的童年……虽然我一点儿也不想长大,可还是茁壮地成长了,唯一可以欣慰的就是我还保留了一颗未泯的童心。     

把母亲写进日记

为了一辆心仪已久的女式单车,我和妈妈闹翻了。因为妈妈曾答应过我,我这次会考如果考到前三名,就给我买一辆最新款的跑车型女式单车,那车骑上去酷极了。这次我考了第一名,可妈妈却失信了——她不肯兑现她的承诺,还说:一辆跑车型的单车要上千元,万一又给偷了呢?而且那种车太前卫,太时髦,也不适合中学生骑,买一辆普通的不行吗?中学生为什么就不能骑?我们学校就有好几个学生骑。妈妈是在为她的食言找借口。