当前薄弱职业学校的出路

一、薄弱职业学校存在的问题(一 )办学政策问题薄弱职业学校办学政策问题主要是在招生、办学层次等方面限制过严 ,而在投资方面不到位。职校的任务是为当地经济建设输送高素质的人才和劳动大军 ,但是在职高 (或中专 )班的基础上不扩大招生范围 ,不及时调整办学层次 ,将直接导致生源不足。在资金政策上 ,尚没有设立专项资金扶植投资短缺的职校。政策不到位 ,很大程度上影响职校办学条件的改善和办学功能的发挥。(二 )办学观念问题怎么办的问题 ,指的是靠“等、靠、要” ,还是靠自身实力办学的问题。职校在市场经济冲击下 ,感到不适应 ,竞争能…     

薄弱学校摆脱困境的出路

所谓薄弱学校,是指除了重点、次重点、办得较有特色的学校之外,知名度、美誉度不高,社会反映一般,层次较低的学校。这类学校的出现是社会办学过程中发展不平衡的产物,其最大的特点是生源差,即学生的思想或文化的基础较差,流生率、违纪率、犯罪率比高档次的学校高,升学率相对较低。薄弱学校一旦成为“薄弱”,是否永远     

薄弱学校出路的探究

本文以义务教育阶段为例,在参阅了大量文献资料的基础上,对薄弱学校的出路进行了理性的思考.尤其是对长期困扰薄弱学校的经费、师资、领导班子、生源等方面进行了实证分析,并提出相应的对策.     

薄弱学校出路的探究

本文以义务教育阶段为例,在参阅了大量文献资料的基础上,对薄弱学校的出路进行了理性的思考。尤其是对长期困扰薄弱学校的经费、师资、领导班子、生源等方面进行了实证分析,并提出相应的对策。     

职业学校数学教育的“出路”

职业学校数学教育的问题是沿袭基础教育的模式,没有从基础教育数学教学模式中走出来,注重解题技巧训练,忽视数学应用能力和思维能力的培养;求解大量习题,却无法形成问题意识;学生考出高分,却无法具备真正的数学能力。面对这些严重的缺失现象,要从教育理念、课程结构、教师的教法、学生的学法等多个层面对职业学校数学教育实行多元化转型,真正让数学回归育人本真。     

职业学校数学教育的“出路”

职业学校数学教育的问题是沿袭基础教育的模式,没有从基础教育数学教学模式中走出来,注重解题技巧训练,忽视数学应用能力和思维能力的培养;求解大量习题,却无法形成问题意识;学生考出高分,却无法具备真正的数学能力。面对这些严重的缺失现象,要从教育理念、课程结构、教师的教法、学生的学法等多个层面对职业学校数学教育实行多元化转型,真正让数学回归育人本真。     

浅析职业学校学生英语口语能力薄弱的原因及对策

随着我国经济全球化步伐的日益加快,职业学校学生英语口语能力显得越来越重要。但学生大多不敢与同学、教师用英语交谈。笔者认为,导致这种状况的原因大致有以下几种:1、教学方法陈旧传统的教学观念认为,职业学校学生学习英语的任务只是他们在今后工作中能够用英语看懂一些资料就行了,能否用英语进行交流关系不大。为此,很多职业学校教师不重视英语口语教学。在上课过程中,主要是一张嘴、一本书、一支粉笔外加一台录音机,有的连录音机都不用。又由于受翻译教学法的影响,英语课堂满是“语法分析”“语言点详解”的现象,知识性的灌输占去了课…     

浅析当前青少年德育工作的薄弱区

加强中小学生的素质教育已成为人们的共识，其中加强青少年的德育是教育工作者思考的热点。培养青少年良好的道德情操和道德行为，这是加强德育工作的宗旨所在，也是培养青少年的核心内容之一。以社会主义思想道德为核心并具有中华民族自己的风范，是我国德育工作的中国特色。“德”是青少年个性发展的主导因素，并对智、体等方面的发展以及学校的各方面工作起着重要的保证作用。学校是整个社会的一部分，学校德育代化着小环境，也对整个社会大环境产生积极的影响，教育的主导是有条件的，首先是必须依据遗传素质这个生理前提为条件，其次不…     

当前职业学校英语语法教学探析

语法是英语语言的规范。本文首先根据现代职业学校英语教学现状，论述了英语语法教学须克服传统的教学模式的缺点，并以此为依托，针对存在的问题，逐步分析问题，以因材施教为教学原则，提出了当前职业学校语法教学新思路。     

改革当前职业学校数学课程教学

近年来,我省中等职业学校的数学教学实际与当前执行的课程标准、使用教材产生矛盾,与以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育培养目标产生巨大的矛盾.而要解决这个矛盾,就必须进行职业学校的课程体系、教学方法的改革.     

当前职业学校职业道德教育的特点

当前职业学校职业道德教育的特点山东平度市教育委员会苗进国在职业学校，无论是教育工作者，还是管理工作者，都应悉心研究当前职业道德教育的特点，以增强教育和管理的针对性和有效性。在社会主义市场经济体制建立与发展的新时期，职业教育赖以生存的外部环境发生了深刻...     

职业学校文化基础课教学的困惑与出路

在职业教育中,文化基础课教学面临着诸多的困惑,如课程地位被边缘化、课程起点被一致化、课程内容被普教化。职业学校文化基础课教学改革必须与专业课教学融合,文化基础课教师应与专业课教师加强交流。     

职业学校毕业生出路调查(注)

举行调查的意义办理教育应该注意学生出路,已成为现今公认的道理;因为学生的出路可以表示教育的价值。在职业教育上,出路问题更为重要,因为职业教育目的重在实用,所得的结果亦以用学生的出路作计量为最方便。从事职业教育的一切努力设施,都无非是希望学生出校后,有适当的工作,有优良的成绩。假若所培养的人才均不能应用,所有的努力设施均成枉然。所以办理职业教育的人,没有不求明瞭学生出路情形的。有了出路的状况,     

浅谈当前职业学校干部人事档案收集

职业学校作为培养职业技能人才的教育机构,干部人事档案工作更是师资力量的一个重要的信息窗口.全面的人才信息才能给单位领导选拔人才、培养师资提供详实的参考,随着职业教育的深入,如何让干部人事档案工作在学校的发展壮大中最大限度地发挥其作用,就具有十分重要的意义.收集工作是干部人事档案管理的基础,在整个干部档案管理工作中发挥基础作用.在此,笔者对于人事档案收集工作谈一些粗浅的看法.     

探究当前职业学校专题学习网站的构建

随着科技的发展,新的自主学习的教育理念,呼唤着教育方式的变革。结合当前职业学校的教学现实,特提出专题学习网站的建设,更好地提高学习效率。