中考现代文阅读命题透视与备考指要

一、命题依据中考现代文阅读的命题与语文学科的其他知识模块一样,都是以《全日制义务教育语文课程标准》所规定的内容和要求为依据的。《语文课程标准》在第四学段的“阅     

中考现代文阅读命题范围及备考思路

现代文阅读是中考语文复习的重点与难点,要提高复习的效率,必须明确命题方式及备考思路,有计划、有重点、有层次地安排复习过程与内容。一、命题范围据新课标规定,现代文综合考查学生阅读过程中整体的感知、体验、理解和价值取向,近年有淡化文体的趋势,考查的选文以文质兼美、具有丰富的文化内涵和浓厚的人文色彩的课外阅读材料为主。     

课内现代文阅读备考指要——中考阅读测试攻略之五

随着课程改革的逐步推进,大量的现代经典作品进入语文教科书,适当考课内现代文阅读的呼声逐步高涨。2004年中考,考课内现代文阅读的省市明显增加。下面这道试题,是2004年一个国家级课改实验区的中考课内现代文阅读试题,让我们一起看看。[试题举例]在生活中,戏剧和影视节目带给我们丰富多彩的视觉享受和五味杂陈的感受。请重读《威尼斯商人》(节选),完成1-2题。     

现代文阅读试题评析及备考指要

（一）现代文小阅读 现代文小阅读亦称为科技文阅读,它包括自然科学类文章和社会科学类文章。2007年全国高考18套试卷中共涉及到20篇科技文,其中自然科学类文章5篇,社会科学类文章15篇。其考查特点是：     

现代文阅读命题趋势与备考策略

义务教育语文课程标准(2011年版)提出:“阅读的评价,要综合考查学生阅读过程中的感受、体验和理解,要关注其阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的能力.重视对学生多角度、有创意阅读的评价.语文知识的学习重在运用,其概念不作为考试内容.”这一理念在2014年各地的中考阅读命题中得到了很好的体现.笔者翻阅全国100多个考区的试卷,发现中考阅读命题具有如下特点.     

现代文阅读命题综述与备考策略

纵观历年中考语文学科质量分析报告,考生现代文阅读得分率普遍较低.不少初三学生在进行现代文专题复习时,也感到难以下手.不过,文章阅读总是有规律可循的,掌握一定的答题技巧和方法,对理解、分析、鉴赏中考现代文是大有裨益的.2011年新修订的语文课程标准强调:"要综合考查学生阅读过程中的感受、体验和理解,要关注其阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的能力.     

中考语文现代文阅读备考策略

历年的语文中考,现代文阅读占据着非常重要的地位,可谓“成也阅读,败也阅读”。我们在多年的中考实践中积累了一些经验,现与同仁们分享,希望能起到抛砖引玉的作用。 一、课标为纲 自从新课程标准正式施行,它便代替了中考考试说明,成为另一版本的大纲。因此出题人把它作为设题的依据,教师把它作为教学及备考的纲目。新课程标准对初中生的阅读水平有如下几个要求：     

中考语文现代文阅读备考策略

依据《义务教育语文课程标准》,2013年中考语文考查的重点依然是学生的阅读能力与表达能力。阅读以课外文字材料为主．注重考查学生对文章的整体感知、理解与领悟能力。而这些能力的提高是一个长期的过程,那么如何在短短几个月的复习中使学生的现代文阅读水平再上一个台阶,制定切实有效的备考策略是关键。笔者结合自己的教学实践,提出以下四个方面的备考策略。     

中考现代文阅读备考指津

中考现代文的阅读走过了一段很长的历程，为了突出和加大对学生能力的考查，现已呈现出由部分课内到完全课外的趋势，因此研究现代文阅读势在必行，尤其是在新课改的背景下，那么，现代文阅读空间考查什么？如何指导学生备考？笔者试以2003年、2004年安徽省及其他部分省市的中考现代文阅读为依托，对这两个问题进行分析和讲解。     

2007年文言文阅读中考备考指要

一、考点描述:纵观历年来各地中考试卷,“文言文阅读”部分主要有以下考点:1.文言实词、虚词理解和运用的考查;2.文言句义特别是主旨句、警句、名句理解的考查;3.文言文朗读方法的考查;4.精彩段落初步赏析的考查;5.开放探究题的考查。     

2007年文言文阅读中考备考指要

郭文斌的近作《陪木子李到平凉》（下文简称《平凉》）不是一篇很好理解的小说。郭史斌有“北方饪曾棋”的美誉。汪曾棋小说大多写得明丽，清淡，富于诗意，郭文斌的不少作品也有同类的风格。但《平凉》不同．作者放弃了一贯的风俗画和诗意描写．放弃了儿童视角，运用起象征和隐喻的方法，意义变得模糊起来。     

浅谈中考语文现代文阅读的备考

一、现代文阅读在中考中的比重都说"失作文者必失中考",而现代文阅读在中考的分量也有一句话"成也阅读,败也阅读"。翻阅了一下2011年的浙江省中考卷,除了湖州、衢州、金华、丽水四个市地的分值在24—26分,其他市地都在30分或30分以上。这样的分值比重是我们无法忽略的。但不同于"基础知识积累与运用"乃至"古诗文阅读理解"等板块知识考     

2016年中考现代文阅读命题分析

<正>语文课程改革已经走过了十年,目前全国中考突出地体现了语文课程评价整体性与综合性的特点,注重在具体情境和实践问题中考查学生应用语文知识解决问题的实践能力。与2015年相比,2016年中考现代文阅读呈现出新的变化,主要体现在测试选文与命题两个方面。一、选文呈现"民族性与人文性"1.传统文化类选文占据"半壁江山"增加中华优秀传统文化内容在中考、     

中考现代文阅读测试的命题思路

近年来,语文中考现代文阅读测试中,原来的字、词、句、篇"线性"命题思路逐渐改观,重视阅读测试"整体性"的命题思路越来越清晰."整体性"命题思路是指对阅读材料的理解、分析、推理判断、鉴赏评价都在"整体定位"的基础上展开."汉语的词汇以单音节为基础,一词多性,词序严格,比印欧语系概括性高,逻辑性强.     

2008年中考语文现代文阅读题命题预测及复习备考策略

“一水声喧人语外、万山青到马蹄前。”转眼间2008年的中考已近在眼前．我现就《新课标》指导下的中考现代文阅读题命题进行一下预测．并对其复习策略作一点探析．以供同学们参考。     

文学作品阅读备考指要——中考阅读测试攻略之二

过去的语文考试是以作文为主。改革开放以后,开始考阅读,但是,由于历来认为文学作品内涵复杂,具有多义性,难以有一个定于一尊的答案,因而文学作品的阅读多年以来一直未列入语文考试包括语文中考的范围。上世纪90年代后期开始,高考在文学作品阅读的考查方面进行了大胆探索,并取得了较好的成效。近年来,中考也开始将文学作品的阅读列入试题内容。由于进入中考试题的时间短,因此,列入考查内容的文学作品的样式不多,基本上是以散文为主,考试的具体题目还带有相当多的非文学鉴赏的性质,其中一些题目还在考查对作     

文言文阅读备考指要——中考阅读测试攻略之一

阅读能力的测试,是中考语文试题很重要的部分,阅读题一般占全卷的50％左右。以国家级课程改革实验区深圳市南山区2004年中考语文卷为例,除去基础积累、综合运用20％和作文30％外,其他都是阅读方面的内容。为了帮助同学们突破考场阅读的困难,我们特邀请国内著名语文教学专家、深圳市南山区教研室副主任唐建新老师为我刊撰写了"中考阅读测试攻略"系列文章,希望对同学们的中考复习有所帮助。     

现代文阅读方法指要

这里介绍的“方法”都考虑到与《考试说明》的能力要求相对应,与日常教学中讲的阅读方法不尽相同.(一)正确理解语句的基本方法准确把握文中语句所在的具体语言环境,结合上下文去确定它的具体意思.