共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
关于《小学数学教学论》课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《小学数学教学论》是一门理论性、实践性都很强的课程。本文结合该门课程教学中存在的问题,从案例教学、进行试讲训练、采用多样化的评价方式等三个方面谈了自己对加强该门课程实践性的一点认识。 相似文献
2.
3.
王静宇 《洛阳师范学院学报》2007,26(6):179-180
《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育的一部分,与舞蹈专业的教育存在一定差异。在高校素质教育中,如何发挥这门课程在培养学生综合素质能力方面的特殊功能,有必要对这门课程进行认真、深入的探索和研究。本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面,对这门课程的特殊性以及学科建设方面进行探讨。 相似文献
4.
数据库原理是一门实践性比较强的课程,本文针对数据库原理课程实践教学中存在的问题,从实践课程的构思、实践课程的设计、实践课程的实施三方面进行实践教学改革,取得了很好的教学效果。 相似文献
5.
“解析几何”是高师院校数学专业的一门重要且传统的专业基础课程。随着高等教育的改革与发展,解析几何课程的教学方法与模式越来越有必要做出一些调整和改革。文章从教学内容、教学方法、教学评价三个方面对该门课程的教学模式与方法进行了有益的探索。 相似文献
6.
司莹 《天津职业院校联合学报》2024,(1):38-42
液压传动与气动技术是机械设计制造类专业的一门重要专业基础课,在各门课程守好一段渠、种好责任田,落实立德树人根本任务的时代背景下,从政治素养、思想品德和思维方式三条主线挖掘了该课程潜在的思政元素,设计了本科目课程思政教学环节、教学形式及教学评价,并从一线教师视角就如何做好课程思政教学实践进行了思考。 相似文献
7.
“商务英语”是一门涉及多学科的综合性课程,是知识性和实践性结合非常紧密的课程。项目化教学更符合“商务英语”课程教学的特点和要求。本文从“商务英语”课程项目化教学的设计、实施和评价三个方面,对“商务英语”课程项目化教学进行了分析和总结。结果表明：“商务英语”课程实施项目化教学,有利于对学生所学的理论知识进行有效的强化训练,能够提高学生学习的自主能动性。 相似文献
8.
韩玉国 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):106+108
《水土保持工程学》是水土保持与荒漠化防治专业的一门主干必修专业课,课程本身具有很强的综合性,涉及其他专业和学科的知识也比较多。本文从课程特色、教学方式和教学手段的特色、教学效果评价体系特色三方面对课程特点进行了分析,希望能够更好的本门课程的为教学服务,最终达到帮助学生掌握知识的目的。 相似文献
9.
姜涌 《黄河之声(科教创新)》2016,(6):61-62
视唱练耳作为普通高校音乐学院的一门专业基础课、必修课,它既是一门理论课程,同时也是一门技法课程。视唱练耳课程效果的优劣,不仅仅是教师教学方式的呈现,也是学生学习方法的反馈,更值得我们思考的是这门课程是否需要进行革新——无论是教师的教法还是内容等。面对当前传统的视唱练耳教学模式,从教学实践出发,本文提出了一些该课程教学中存在的问题,思考解决的办法,以便更好为学生专业技能、理解和体验音乐内涵打好基础。 相似文献
10.
《冲压工艺与模具设计》课程是模具设计与制造专业的一门核心课程,该门课程涉及面宽、实践性强,因而无论对于"教"还是"学"它的难度都很大。文中根据笔者本人对此课程实施项目化教学的经验,对教学中如何选择教学项目、项目化教学法的实施过程及教学效果三个方面进行了探讨,为此门课程及其它有关课程的教学提供参考。 相似文献
11.
“新能源材料”是前沿交叉领域的一门硕士研究生专业基础课,内容涉及面广,涵盖材料科学、能源科学、化学等多个学科的基础理论知识和工程技术。在新时代教育改革背景下,为适应新时代高级科学研究人才的培养需求,提高教学质量,文章主要从课程建设、课堂教学以及课程教学评价三个方面,对新能源材料这门课程的课堂教学改革情况进行分析。 相似文献
12.
13.
设计造型基础是高职高专设计基础课程中重要的一门课。这门课主要解决三方面的问题：一是观察与思考的方法,二是联想与表达,三是表现与创新。通过这三个方面的研究与总结,能够发现本门课程改革的方向,为专业课的学习打下坚实的基础。 相似文献
14.
《计算机组装与维护》教学方案研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
杜林 《山东教育学院学报》2008,23(3):96-99
《计算机组装与维护》是面向计算机高职专科专业的一门技能性课程,是一门理论与实践密切结合,并侧重操作技术和应用能力培养的课程。根据本课程的特点和教学实践,本文对教学内容进行了重新整合,对教学方案和实践环节进行了系统的研究和探讨,并提出具体方案,把教学内容整合为三条分支和九个模块,九个模块对应于九个教学专题,基于行为引导型教学模式,对不同教学内容采用了有针对性的教学方案。 相似文献
15.
16.
叶浩生 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(1):132-136
心理学史是心理学课程体系中的一门基础和核心课程。学习这门课程对于心理学系学生专业知识体系的建构和思维方式的训练有着极为重要的意义。因此,研究心理学史课程的特点,探索心理学史课程教学的方法和途径大有必要。在探讨心理学史课程教学的过程中,以下三个问题必须引起高度重视:第一,清楚地阐述心理学史课程的目的意义,唤起学生学习该课程的兴趣;第二,以有利于心理学史课程教学的方式重新构建心理学史的体系;第三,阐述心理学史的主观性,培养学生正确的思维方式。 相似文献
17.
本文主要探讨《网络控制基础》课程教学中Truetime工具箱的使用。网络控制是控制、计算机和网络通信这三种技术相结合的最新产物,是一个崭新而前沿的研究领域。《网络控制基础》这门课程是我院在国内外近年来网络控制系统研究成果的基础上新开设的一门课程。该门课程中引入Truetime仿真,可以改善教学手段,丰富教学内容,不仅有利于学生更好地掌握本课程知识,还有利于学生了解该领域的最新研究方向。 相似文献
18.
单片机课程教学改革的实践与探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
王艳春 《吉林广播电视大学学报》2005,(2):74-75
单片机是一门实用性和应用性很强的课程。本文结合该课程特点及作者多年的教学实践，从改变传统的教学思路、丰富教学手段、加强实践环节教学三个方面进行了教学改革的实践与探讨，以此改善教学效果。 相似文献
19.
安佰玉 《中国职业技术教育》2002,(7):31-32
中职数学课的教学目的主要有三:一是培养严密的逻辑思维能力和基本的运算技能;二是作为重要的文化基础课,满足专业基础课和专业课等后续课程的教学需要;三是学生继续深造的一门必考课程. 相似文献
20.
建筑设备是建筑学专业的一门必修课。该课程涉及三个不同的专业和众多的设计规范,教学具有一定难度。针对该课程的特点,本文建议在教学内容上进行合理的取舍,在结合设计规范进行讲解的同时涵盖最新的设备技术;在教学方法上采取讲座教学、案例教学和现场参观教学三种方法;从教学内容和方法上进行上述改进,能够有效提高该课程的教学质量。 相似文献