共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
远程教育本科学生大多为在职从业人员,对相当一部分学生来说,通过英语考试有一定的难度,而英语统考的难度逐年提高,就全国而言,大学英语统考的一次性通过率不高、合格率不稳定,好多学生为此不能按时毕业。因此,探讨有效的英语统考复习方法和策略是远程英语教师的一个重要任务。 相似文献
2.
一、编制低年级统考试卷的误区和危害1.编制低年级统考试题的误区目前各地学校初高中低年级期中期末考试都实行全市或全县统考。很多市县统考试卷编制的指导思想是:按照中考或高考的“考试说明”除了命题范围跟随教学进度外,考试的题型、题量、深度、广度、难度、考试时间、分值安排和满分等尽量向中考或高考靠拢,达到中考或高考的要求。于是乎,低年级统考试卷上出现了只有毕业班才能解答的偏难怪题。编卷者的初衷是:通过高水平、高起点、高要求的统考试卷,促使学生从一开始学习新课就必须达到中考或高考所要求的各种能力,但结果是:学生成绩… 相似文献
3.
数据结构属计算机类核心主干课程.内容多,难度大,技巧性强。根据国家指定教材、考试统分析了自己的教学经验.系统分析了该课程全国统考以来全国5套统考试题.发现了一些带有规律性的特点.就此加以归纳提炼,供考生参考,希望能有所帮助。 相似文献
4.
5.
6.
张仁衡 《试题与研究:高中理科综合》2020,(30):0145-0146
为考察凯里市小学生对黔东南州统考《英语 》试 卷的时效性,以凯里市第十三小学五年级 209 名学生为对象,运用 SPSS 软件量化分析了黔东南州 2017-2018 学年度第二学 期《英语》统考试卷。结果显示:此次统考能很好地反映出学生 学习英语的基本情况,区分度、信度值均高,各题型的难度系数 P 值在适中偏容易之间,搭配合理。但总分的标准差较高,凸 显出两极分化现象。因此,教师从教与学两个方面加大对后进 学生的帮助。 相似文献
7.
2001年俄罗斯开始试行国家统一考试,作为高利害考试,它维系着社会的公平与公正。本文从俄罗斯《课程标准》和《高校招生考试大纲》出发,分析2003年、2005年和2007年统考俄语、数学和英语试卷的题型和难度,并采用专家访谈法研究试卷内容效度,探究统考的信度和效度,对之做微观考察。 相似文献
8.
9.
试卷质量与成绩评定是教学工作中的一个重要环节。本文选取本校某学期高等数学统考试卷,对其试题难度和区分度进行定量评价,并对学生的成绩及考试情况进行分析。 相似文献
10.
11.
杨慧仙 《课程.教材.教法》1986,(2)
如何尽快全面提高中学化学教学质量,是化学教育界共同关心的问题。现根据对湖南省化学教学现状的调查分析,提出几个亟需研究和解决的问题与大家讨论。 一、关于大面积提高化学教学质量的问题 为了全面检查我省普通教育的教学质量,我们于1984年分别对应届高中、初中和小学毕业生,举行了全省统考,其中高中毕业统考兼高考预选。高中毕业统考化学试题是严格按照基本要求命题的,试题的内容约30%取自课本的基础知识和基本概念,答案可以从课本上直接找到。约40%的试题相当于教材中习题的难度;约30%的试题主要是考查学生运用基础知识解决问题的能力,题目有一定的综合性和灵活性。这 相似文献
12.
俄罗斯统考作为联系中等教育与高等教育的桥梁,承载了教育、政治、社会与文化的功能。实践表明,统考的理念全面影响着社会各阶层的平等意识与公平竞争精神;统考扩大了农村学生和弱势群体学生进入名牌大学和热门专业的机会;统考在一定程度上促进了学生的跨地区流动。从社会学的角度考察,俄罗斯统考有利于促进阶层流动、缩小区域差异和城乡差异。 相似文献
13.
兰岩世 《临沂师范学院学报》1987,(4)
为了检查我省高等师范院校现代汉语课语法、修辞部分的教学质量,省教育厅按教学大纲要求,根据黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》和我省师专合编的《现代汉语》所涉及的内容出题,对高师86级进行了全省统考。考后,大部分师生认为试题难度适中,也有部分师生反映试题太简单,担心由于试题太容易使分数贬值,好学生与差学生之间拉不开档次。实际情况是怎样的呢?本文对统考用的试题和学生的答卷做些具体的分析。 相似文献
14.
15.
每年有很多种形式的统考,例如有市统考、省统考,全国统考。各种形式的统考,除全国统考有选拔人才的作用外,其余各级的统考无非是在一定的区域内,在同一标准下对教学质量进行检量。通过比较检查,使教师、学 相似文献
16.
研究生入学考试专业课部分科目实施统考后,引起了社会不同的反响。回顾了专业课部分科目统考政策出台的背景。以计算机科学与技术专业课考试为例,分析了统考和自主命题“双轨制”政策的实施效果。认为在实施双轨制模式后,依然有众多招生单位选择统考试卷,说明统考在保障公平、效率和质量方面具有较大的优势,同时充分保证了招生单位的招生考试自主权。 相似文献
17.
本文对俄统考实施现状进行了详细解读,总结了统考优势,对俄统考制度存在的不足和亟待解决的问题进行了深层次剖析,在对俄统考现状研究的基础上提出了我国高考制度改革的建议。 相似文献
18.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
<正>一、试卷总析2014年宁波市十校联考应该说是一份质量极高的试卷,有适当的难度和恰当的区分度,试卷知识与能力兼顾,总体难度略低于年初的市统考,难度较大的题型主要是单选和写作。整份试卷紧紧围绕2014高考考试说明,内容与时俱进,词汇量的控制也比较合理,能充分考查学生词汇的掌握程度,结合词汇,又恰如其分地考查了学生对语篇的理解能力和语言运用能力。同时,难能可贵的 相似文献
19.
潘永梅 《黄冈师范学院学报》2009,(Z1):133-134
以开放教育大学英语B全国统考的背景为切入点,对统考所经历的几次变革,开放教育与统考的关系,以及开放学员面对网络统考的困境进行了深入的剖析,提出了针对网考的相应对策。 相似文献
20.
每年有很多种形式的统考,例如有市统考、省统考、全国统考。各种形式的统考,除全国统考有选拔人才的作用外,其余各级的统考无非是在一定的区域内,在同一标准下对教学质量进行检量。通过比较检查,使教师、学生发现教与学中的不足和问题,从而采取相应的措施解决问题,提高教学质量。无论哪一级的统考,对教学都具有一定的影响。因此,命题者必须认真考 相似文献