高校体育场馆利用现状及对策探讨

高校体育场馆作为高校教学基础设施的重要组成部分,它的首要用途是为高校体育教学服务,其次还可以对外开放,为高校周围的居民提供休闲健身的场所．随着人民生活水平的提高,人们的锻炼意识在不断增强,参加体育锻炼的人数越来越多体育场所难以满足人们的需求,如何更好地综合利用高校体育场馆资源,实行对社会的有偿经营,使其产生更大的经济效益和社会效益,以满足大众体育消费对场馆的需求,对推进学校体育的开展和全民体育健身活动将具有十分重要的意义．     

高校体育场馆对社会开放的困境与优化策略研究

随着社会经济的发展,我国的全民健康教育日益进入了建设发展的关键时期.面对当前全民健康教育理念不断提倡的前提下,高校体育场馆应该强化其使用率,提高体育资源的利用价值,在学校的科学管理下促进高校体育场馆对社会的开放,这样做既能够满足当前人民群众健康体育进行需要的体育资源,为社会减轻负担,另一方面对于体育教育事业的创新进行和高校体育场馆资源的利用有着重要的作用.因此提出优化策略对于当前高校体育场馆的整体对外开放管理有着非常必要的现实意义.     

对云南高校体育场馆综合利用的探讨

随着人民生活水平的提高，人们的锻炼意识在不断增强，参加体育锻炼的人数越来越多。然而，体育场馆少难以满足人们的需求，如何更好的利用高校体育场馆资源，实行对社会的有偿经营，使其产生更大的经济效益和社会效益，以满足大众体育消费对场馆的需求。     

地方高校体育场馆的开放与管理

中小城市社会体育资源的极度匮乏已经严重影响到人民大众的精神生活,高校丰富的体育场馆资源可以作为有益的补充。然而,高校体育场馆要想真正实现社会化还有着各种各样的实际困难。高校体育场馆面向社会开放,必须加强管理,根据社会需要实现多样化服务,满足不同层次人群的体育需求。     

高校综合型体育场馆对体育教学的影响研究

高校的体育场馆是高校体育教学、训练、竞赛的重要场所.随着经济的日益发展,高校综合型体育场馆也日益增多.综合型体育场馆的功能更齐全也更加完善,但是管理要求也更高.如何更好的利用高校综合型体育场馆资源,使之能够充分发挥其应有的作用是目前的当务之急.本文通过文献资料、专家访谈等方法对高校综合型体育场馆的管理现状进行了分析,并关于体育场馆对体育教学的影响进行了研究.希望通过本文的分析研究能对高校综合型体育场馆的管理运作以及今后的体育教学提供一些有利的理论支持.     

经济视角下河南省高校体育场馆吸引消费者注意力研究

学校体育与社区体育相结合促进了高校体育场馆对社会的开放,然而高校体育场馆发展面临着瓶颈问题.本文主要采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,在注意力经济的视角下,对河南省本科院校体育场馆吸引消费者注意力的现状进行调查研究,针对高校体育场馆后期运营资源利用率低、资金不足、不能满足消费者需求等问题,寻找促进高校体育场馆可持续发展的途径.     

高校体育场馆管理模式浅析

随着中国高校体育教育事业的迅速发展,高校体育场馆的管理也越来越多地受到教育者的关注和重视,本文主要介绍高校体育场馆的现状、管理模式及特点等内容,希望能够对高校体育场馆的管理提供一定的指导和帮助。     

豫南高校体育场馆的开放、开发研究

高校体育也是群众体育的一部分,其在人才培养、体育没施和服务管理等方面具有一定的优势。探讨高校体育与群众体育的合作发展,积极稳妥的推动更多的具备条件的学校体育场馆向公众开放,形成资源共享,优势互补。合理开发高校体育场馆设施资源,在为高校带来一定的经济效益的同时满足社会体育需要,促进全民体质发展具有重要意义。     

新形势下高校体育教学资源利用及影响因素分析

体育场馆作为高校体育教学体系中最为重要的教学资源,其利用效率会对高校体育教学质量产生直接影响,所以各高校必须提高其利用效率,使体育场馆等教学资源可以更好地服务于体育教学实践。本文就普通高校体育场馆等体育教学资源的利用情况进行分析,并对影响高校体育教学资源利用情况的因素进行探析。     

吉林省高校体育场馆资源实现社会共享的制约因素探究

随着经济的发展,人们体育意识不断增强,参与体育运动的人越来越多,对体育场馆的需求也越来越大,体育场馆不足的问题日益凸显.在这种背景下,高校体育场馆资源实现社会共享的意义重大.该文就吉林省高校体育场馆资源社会共享的制约因素进行分析,并提出实现社会共享的策略.     

体育高校场馆经营管理模式研究

保证体育高校教学正常进行的前提下,经营管理高校体育场馆,为全民健身活动提供便利,充分发挥专业体育院校场馆的社会功能已成为目前研究高校体育场馆的重要课题。从场馆经营管理的角度出发,剖析体育场馆的性质,提出高校体育场馆应该与周围社区群众实现资源共享,实现体育场馆使用价值的同时提升经济效益,针对高校体育场馆现存的问题提出合理化建议,为体育高校场馆经营、管理、创收提供可参考建议。     

新时期我国高校体育场馆休闲化开发探索

用文献资料法、逻辑法、观察法等对新时期我国高校体育场馆开发运营及高校体育教学工作的开展状况进行研究。结论认为:在休闲文化的影响下,高校体育场馆应满足时代需求,顺应新时期我国高校体育及其文化发展潮流,进行休闲化开发,不断提高学生的体育认知水平,培养他们健康的休闲观念和良好的健身习惯,充分协调各方面的积极因素,不断提升学生的健康水平,为高校阳光体育运动和学生终身体育的开展服务。     

高校课余体育在终身体育中的作用及对策

文章通过分析高校课余体育在终身体育中的地位和作用,根据终身体育的要求,提出高校课余体育改革的重点：提高对课余体育重要性的认识,加强体育教师队伍建设,加快体育场馆建设,组建各种体育俱乐部,建立高水平运动队,举办体育节。     

关于改善高校体育场馆管理模式的探讨

高校体育场馆是为体育教学、在校生体育锻炼及参与体育活动所提供的基础设施条件,也是检查和评估学校体育工作的重要内容之一。除此之外,高校体育场馆还应从体育的社会功能出发,补充社会体育场所资源的不足,最大程度上向社会群众开放,以此来响应国家和政府的号召--促进全民健身的进程。本研究从高校体育场馆的利用现状角度提出了改善体育场馆管理的几点建议。     

我市高校体育场馆现状及对外开放的分析

随着全民健身计划纲要的深入贯彻与实施,为了推广全民健身计划,缓解大众健身需求增加与场地严重短缺的矛盾,教育部允许并鼓励高校,在满足体育教学以及学生课余体育活动之外,将体育场馆向社会开放。本文对我市所属性质不同的5所高校的体育场馆的现状进行调查研究,并对其对外开放提出几点建议。     

高校体育场馆社会服务质量评价的组织方式与实施策略

开展高校体育场馆社会服务质量评价不仅是高校体育目标的要求,也是社会体育发展的需要。高校体育场馆设施、人力和信息等资源优势为实现体育场馆的社会服务功能提供物质基础,因此,研究高校体育场馆的社会服务质量评价组织方式与实施策略,是全面做好评价工作的基础。     

体育场馆建设应纳入学校发展整体规划中

学校体育场馆是指学校进行体育教学、体育竞赛、体育训练及课外体育活动而使用的各种场地.它是学校办学的基本条件之一,是完成学校体育任务、实现学校体育教学目的的重要物质基础.是检验学校体育发展程度的重要尺度.学校体育场馆的规划建设在学校可持续发展规划中占有非常重要的地位.为使学校体育场地适应学校体育教育的发展趋势.适应人们的需求增长及使用功能变化的发展.满足于学生及社会对体育场地的不同需求,我们有必要对学校体育场地的发展趋势进行分析与研究.     

高校体育场馆开发筹资渠道的实践探索与社会探讨

本研究以河南省高校为例对高校体育场馆的建设与发展进行探讨,在分析河南省体育场馆建设现状、河南省体育场馆建设资金及来源的基础上,提出河南省高校体育场馆建设资金投入的选择策略,以期对河南省公共体育场馆建设提供借鉴。     

高校体育场馆的开发与利用分析

高校体育场馆是高等院校进行体育教育的重要场所,也是大学生们开展课余活动、锻炼身体的主要场所.高校体育馆在保证以体育教学为主的前提下,如何合理分配和使用高校体育场馆资源,提高高校体育场馆的使用效率和效益,是目前高校场馆管理者需要思考和探索的问题.本文结合作者自身工作实际,对高校体育场馆的现状作了整理分析,阐述了高校体育场馆的开发利用目前存在的问题,并提出了一些建议.     

高校体育场馆社会服务质量评价的关联因素

开展高校体育场馆社会服务质量评价既是高校体育改革与发展的目标要求,也是社会体育的发展需要。从管理理论指导、社会认知层次因素、科学管理机制、体育场馆条件、选择效益评估等方面研究高校体育场馆社会服务质量的评价因素。