基于文献计量的高校学科竞争力评估方法与体系

引导和支持高校优化学科结构、凝练学科发展方向、突出学科建设重点,是加快学校走向世界"双一流"的重要战略与策略。借助图书馆丰富的数字资源和分析工具优势,以文献计量方法为基础,将多角度、多渠道数据进行整合分析和综合解读,并以北京大学为例,开展学科竞争力评价方法的研究,形成一套合理的可供推广和复用的系统性评价方法和报告模式。     

学科馆员发展目标探讨

本文对国内学科馆员发展方向的研究进行了综述,提出学科馆员的发展目标是"学科文献专家"的观点,并就有培养自主研究能力的学科馆员提出一些意见。     

网络计量学基本问题研究

"网络信息计量学"一词存在着多种定义,这些解释随学科的发展而不断变化。网络信息计量学是信息计量学的分支学科,也是一门交叉性的边缘应用性学科。"网络文献"所具有的三个层次的信息分别是:物理载体层次、元数据层次和信息单元层次。网络文献与传统文献具有相当大的相似性,传统文献计量研究方法可以运用于网络信息计量学的研究中。     

《文献工程学》论纲

本文从"文献信息学"的产生,提出一个"文献工程学"的新概念.将文献生存链划分为五个阶段、使其一一对应原有的一系列学科,从而形成一个新表述的"上位类"学科.     

多学科用户灰色文献的需求服务研究

多学科用户对灰色文献的需求随着时代的发展、技术的进步在不断发生变化。学科用户灰色需求有其丰富的内涵和特点,如何正确看待学科用户需求与灰色文献"藏"与"用"之辩证关系,针对学科用户需求变化进行深入研究,旨在解决灰色文献需求服务障碍。     

档案文献释义

档案文献编纂学自创建以来,得到极大发展,然学术界对其核心概念"档案文献"的认识却众说纷纭,这就严重影响着档案文献编纂学的发展速度。本文对关于其不同认识的几种观点进行逐一论析,并结合诸家观点的合理之处,提出一个反映当前学科发展和社会现实的修订性概念。     

基于英语阅读教学数据库的云服务模式研究

云计算的快速发展,推动了信息技术服务的发展,云计算中的云服务开创了高校图书馆学科化服务的新局面。大学英语阅读教学数据库集图像、声音、文字、动画和数值于一身,为教师的教学和学生的学习创设形象、生动、有趣的英语阅读学习环境。文章依托云计算的理念提出了英语阅读教学数据库建设的实施策略及其云服务模式;学科馆员依靠"云"深化个性化服务的同时,也应该努力成为"云图书馆员"。     

分层、多阶、个性化的学科服务体系构建

以云技术构建分层、多阶的学科服务体系,为不同需求的用户提供个性化的"isubject"学科网站,并通过嵌入在学科网站中的博客、微博客、QQ、MSN形成虚拟学习社区,利于用户与学科馆员、用户与用户多渠道的即时沟通。同时,为网站中活跃的团队提供空间与软硬件设施以形成"Scholar’s Lab",促使学习空间与学科服务融合,从而积极推动科研良好发展。     

基于文献资源建设的高校图书馆嵌入式学科服务研究——以闽南师范大学图书馆“谷文昌专题资料库”为例

构建一个以用户为中心、以学科为单元的文献资源服务保障体系是高校图书馆开展嵌入式学科服务的发展方向。以闽南师范大学图书馆"谷文昌专题资料库"在马克思主义学院的嵌入式学科服务为例,揭示了高校图书馆文献资源建设在嵌入式学科服务中的价值和意义。     

综合性高校弱势学科文献资源保障体系建设

本文总结"985"高校、"211"高校文献资源保障体系建设的经验和教训,基于某校"新诗所"文献资源保障体系建设实践,提出弱势学科文献资源保障体系的建设应以学科馆员牵头,采用"学科馆员+馆藏纸质资源+Internet资源导航+大型文献资源共享平台"的资源保障模式,并尽力完善"图书馆员-读者"、"读者-读者"之间的沟通渠道。     

论复合型学科文献信息中心

复合型学科文献信息中心的资源整合方式是网络环境下理想的资源整合方式,以人为本、以服务为中心的工作方式是图书馆始终保持活力的根本,"零距离沟通"和快速灵敏的决策机制是图书馆不断提高竞争力的源泉,技术支持是图书馆不断发展的有效手段,统一使用的评估考核体系是图书馆整体不断发展的"加速器".     

高校学科群专业文献分层次建设的策略

近年来,我国高等教育事业取得了长足发展。特别是"211工程"、"985工程"的相继实施,为高等教育事业实现科学发展提供了良好的机遇。面对经济社会发展的多元化需求和日趋激烈的竞争,各高校正在不断探索超越自我、追求卓越的发展道路。文章探讨为学科群建设服务的新思路,提出与自身学科水平和办学实力相匹配的专业文献分层次建设策略。     

“江苏省工程技术文献信息中心”用户服务案例对高校图书馆学科服务的启示

文章通过对"江苏省工程技术文献信息中心"平台文献传递内容的年份与学科分布、请求单位与学科分布、文献类型与学科分布、学科关键词统计等问题进行分析,深入了解信息用户的学科服务需求。通过调查"江苏文献中心"的共建单位省科技情报研究所、省农科院信息研究所、省技术监督情报所、南京图书馆、南京大学图书馆、东南大学图书馆、南京农业大学图书馆、中国药科大学图书馆、南京医科大学图书馆等提供的学科服务内容,将"江苏文献中心"文献需求学科分析与共建单位学科服务现状相结合,从融入科研、助力教学、构建平台、支持决策、学科馆员配备等途径探索高校图书馆学科服务的新方向。     

文献信息管理学系名实论

本文以"文献信息管理学系"的诞生为引子,以名实问题的辩证为主线,对文献信息教学及其相关问题,分九个层次作了宏观探索,其要点如次:(一)"图书馆学系"的更名,表明艰巨的改建过程有了一个显露吉兆的开端.(二)文献机构→有关学科→教学机构的"环链",存在着"代谢运动"的障碍.微观解释、局部调整将无济于事.(三)以文献机构现有的活动为基础的封闭系统迫使理论发展、学科体系、教学机构对之作出被动性的应付与补加.(四)本身即为文献信息诸方面"聚合"、概括的专业教学机构,在"对流型"的系统中,以理论、技术、人才的"匹配输出",将对文献机构、有关学科的"内在"产生强大的冲击、改造、发掘作用.(五)以宏观的"广泛系统"为指导的、表现为元理论化的"制名以指实",是一种具体到抽象、个别到一般的升华.(六)作为广义系统的包容性强的文献信息科学是一门以文献信息及其运动形态、运动规律为研究对象的科学.在认识的发展过程中能动地开发思维的潜力是文献信息科学的研究任务之一.(七)易名之举或许是种潮流,但更多的应在观念和事实上作出判定."交流说"虽然推动了图书馆学研究的深入发展,但依然没有在本质上触及"元理论"的升华问题.(八)"以实符名"的反作用切莫忽视.文献信息管理学系的"实以符名"是个"渐变"过程,文献信息交流图式所反映的诸要素是应当追求的合理"内在".(九)对于文献载体领域,信息可分为"威性信息"、"理性信息"及"效用信息",文献信息管理学系可据之设计适应教学的学科结构.即便有了成熟的学科结构,文献信息管理学系也应在若干方面注意改革.     

中国社会科学情报学会2016年学术年会征文通知

中国社会科学情报学会将于2016年9月在北京召开主题为"中国当代文献情报事业及学科发展"的学术年会。本次年会由中国社会科学院图书馆承办,会议征文主题及征文内容公布如下:一、征文主题:中国当代文献情报事业及学科发展二、分主题分主题1:社会科学情报工作三十年回顾当代社会科学情报事业的地位和作用我国社会科学情报事业三十年回顾与展望社科文献情报研究热点变迁与技术演化     

基于“云出版”的出版和发行应对策略

"云计算"的出现为出版行业的发展带来了新的动力,基于"云计算"的"云出版"可以融合不同地区、不同载体、不同形式的各类平台,形成出版内容云、出版技术云、出版渠道云和出版服务云。本文在认识"云出版"的现状和发展模式的基础上,探讨了出版与发行在面对"云出版"时的一些应对策略。     

“十二五”期间我国新闻学与传播学研究的热点与趋势——基于国家社科基金立项项目的计量考察

本文依据"十二五"期间国家社科基金资助名单,从项目年度分布、项目类型分布、项目负责人职称分布等多个方面对"十二五"期间新闻学与传播学领域基金项目进行数据统计和内容分析,总体呈现"十二五"期间我国新闻学与传播学学科发展情况。     

中国传媒发展指数的构建——写在《中国传媒发展指数报告(2008)》出版之际

由社会科学文献出版社出版的"传媒指数蓝皮书"《中国传媒发展指数报告(2008)》新近面世。作为本蓝皮书的主编,我自然要回答这样一个问题:我们为什么要编制和发布"中国传媒发展指数"?一个明显的事实是:在这本报告所涉及的     

《中图法》第5版F27类目修订管见

将《中图法》第5版"F27企业经济"类目的修订情况与第4版进行对比,结合近年来企业经济与企业管理学科理论、管理实践以及相关文献的发展,总结第5版的修订特色及不足,提出改进建议。     

新中国70年(1949-2019)中国古典文献学研究综述

新中国成立70年来的古典文献学研究,总体上体现了持续性、全面性、交叉性、实践性等特点,相关成果主要集中在古籍文献的整理出版、文献学基础理论的探讨、分支学科的构建与完善、研究方法及与相关学科关系的分析、文献学史与研究史的梳理、各类专题问题的研究等方面。学者们前后继踵的孜孜求索,有力地推动了古典文献学学科体系的形成与发展。但70年的研究成果也存在领域开拓创新不够、理论研究有待严谨深入、分支学科研究用力不均、"问题意识"亟待加强等不足。