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相似文献
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1.
一九八五年十月十四日至二十日,由文化部文学艺术研究院外国文学研究所和华中师范大学联合举办的“文艺学研究方法论学术问题讨论会”,在武汉华中师范大学召开。综观这次讨论会的情况,主要集中在以下几个问题上: 第一,文艺学研究引进与运用系统论等新方法是否必要。对这一问题,大家意见基本上是一致的。都认为文艺学研究中引进与运用自然科学的新方法有利于社会科学的拓展,是有益的、必要的。因为自然科学和应用技术科学突飞猛进的发展,给包括文艺学、美学研究在内的整个社会科学、人文科学提出了许多新的课题。尤其是面对自然科学所提供的新的研究方法以及它对文艺学、美学的巨大影响,表明了有关方法论的探讨不仅具有强烈的现实感,而且具有紧迫感。怎样吸取自然  相似文献   

2.
由中国社会科学院世界史研究所、湖北省世界史学会和武汉大学历史系联合主办的世界史学术讨论会,1979年11月末至12月初在武汉举行。一百五十多名来自全国各地的专家、教授和史学工作者,就世界史的某些重要学术问题展开了热烈的讨论。代表们带来论文七十二篇,题材广泛,内容丰富,  相似文献   

3.
据《理论信息报》报道,由中国先秦史学会,北京市历史学会,中国人大、北大历史系、青海师大、中国社科院历史所先秦室等单位联合发起的“中国奴隶制问题学术讨论会”9月1日至5日在北戴河召开。与会代表就以下问题进行热烈讨论: 1、五种社会形态的理论是否具有普遍性。不少同志认为,马克思主义关于人类社会发展的五种形态的理论具有普遍性。  相似文献   

4.
全国比较教育研究会比较教育学科建设问题学术讨论会于1984年10月19日——23日在浙江省杭州大学召开。我国解放后第一本《比较教育》教科书的编写人员、部分从事比较教育学科研究与教学人员和部分研究生约五十人参加了这次讨论会。与会者就如何修改教材、提高比较教育学科教学质量以及如何更广泛、更深入地开展比较教育学科研究等问题进行了热烈的讨论。  相似文献   

5.
1991年6月6日至9日,孙子学术讨论会在山东省东营市的广饶县召开,应邀出席会议的有来自17个省市的专家、学者113人。东营市委书记陆人杰、市长李殿魁、市政协副主席梁树出席了会议。会前,国家文物局、中国历史博物馆考察处、山东省考古所和全国故城遗址博物馆的有关专家,联合对广饶县草桥故城遗址进行了钻探挖掘,经对文化层分析认为,该故城为春秋时期所建,这一遗址很可能就是故乐安遗址。  相似文献   

6.
由湖南省社联、社科院、历史学会、湘潭大学和湖南师大,联合筹办的全国左宗棠研究学术讨论会,于一九八五年十一月廿三日至廿七日在长沙举行。来自全国廿个省市的一百多名专家学者参加了会议。左宗棠和林则徐的后裔也应邀出席。与会同志主要围绕下述问题展开了争鸣。一是关于左宗棠与农民起义的关系。在确认左宗棠镇压农民起义是极端反动的罪行,应该全盘否定的前提下,有些论者对左宗棠参予镇压活动的动因、发展演变过程和客观效果,提出了不同  相似文献   

7.
(本刊讯)由湖南省社联、社科院、历史学会、湘潭大学和湖南师大,联合筹办的全国左宗棠研究学术讨论会,于一九八五年十一月廿三日至廿七日在长沙举行.来自全国廿个省市的一百多名专家学者参加了会议.左宗棠和林则徐的后裔也应邀出席.与会同志主要围绕下述问题展开了争鸣. 一是关于左宗棠与农民起义的关系.在确认左宗棠镇压农民起义是极端反动的罪行,应该  相似文献   

8.
追求马克思主义文艺学方法论的科学形态,我想首先要全面地、系统地领会马克思主义创始人的原著的精神,其最重要之点,表现在以下几个方面: 一、恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中说: 正象达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代的一定的经发展阶段,便构成为基础,人们  相似文献   

9.
由我院古代文学研究所主办的“全国屈原问题学术讨论会”,于一九八四年五月二十三日至二十七日在我院学术厅召开。来自全国二十个省、市的专家、学者约百人出席了会议。其中有知名学者魏际昌教授(河北大学)、张震泽教授(辽宁大学)、郑文教授(西北师院)、李世刚教授(辽宁师大)、朱季海先生、肖兵先生以及本院王文才教授等。四川省人大副委员长张秀熟,四川省文联党组书记黎本初,成都市文联主席四川大学教授杨明照亦出席了会议,讨论会由我院中国古代文学研究所屈守元教授和汤炳正教授主持。大会收到六十六篇学术论文。会议围绕评议近六十多年来出现的“屈原否定论”,展开了全面深入的讨论。  相似文献   

10.
张艺声 《台州学院学报》2005,27(2):14-16,23
在文艺理论研究方面,许明、孙绍振的学理研究能把一般方法升华为哲学方法。许明的研究方法处处闪烁着辩证法的亮点,他采用改良的思维、手法,并取发现方法、溯因方法与实验方法的三元方法论。这便开阔了人本学、文化学的广阔时空。孙绍振娴熟巧妙地运作学理式文论话语、阐释法分析话语和细读法鉴赏话语,治学取得显著成效。他们关于方法论的运作对文艺学的研究有启迪效应。  相似文献   

11.
由河南大学、郑州大学联合主办的中国世界近代史学会(中南区)世界近代资产阶级改革问题学术讨论会,于1986年5月26日至30日在河南大学举行。来自全国高等院校、科研及出版等三十个单位的七十多位代表参加了会议。会上代表们对世界近代史上的资产阶级改革问题进行了热烈的讨论。 (一)关于资产阶级改革在世界近代史上的地位与作用与会同志认为,认真探讨近代资产阶级改革,对进一步认识世界资本主义的发生、发展,对探讨人类社会历史发展规律都是非常重要的和必要的。会上,一种提法是:改革是封建制度向资本主义制度转变的基本形式之一,是资本主义发展过程中自我调节的应变能力的体现,也是殖民地半殖民地国家人民救亡图  相似文献   

12.
全国中共党史学术讨论会,于1987年11月23日至30日在汕头大学召开。这次学术讨论会是由中共中央党史研究室、全国中共党史研究会、中共汕头市委和汕头大学共同发起举办的。参加讨论会的有来自全国各省、市、自治区的专家、教授、党史研究工作者,共200人。中顾委常委王首道,中顾委委员曾生,中共中央党史资料征集委员会副主任、全国党史  相似文献   

13.
湖北省水利学会水文及水资源专业委员会会同水电部丹江口枢纽管理局于1984年3月16日至19日在丹江口市召开了丹江口水库综合利用学术讨论会”。武汉水利电力学院、丹江口枢纽管理局长江流域规划办公室、长江水利水电学校、华东电管局、湖北省内有关水利、电力、交通部门及院校和水电运行工程单位、河南省南。  相似文献   

14.
为了交流中国近代文学教学、科研的成果与经验,由中国社会科学院文学研究所、华南师范大学、河南师范大学、苏州大学共同发起的全国首次近代文学学术讨论会,于十月十四日至二十日在河南省开封市召开.来自全国各地近四十个高等院校、科研、新闻出版单位的专家、教授、教学和科研工作者、编辑人员共七十人参加了会议.与会同志向大会提交了研究论文四十多篇.这些论文涉及了中国近代文艺思潮,近代文学与“五四”新文学的关系,近代代表作家和代表作品,近代少数民族文学,日本研究  相似文献   

15.
全国中共党史人物研究会第三次学术讨论会于1983年11月20—24日在长沙召开。会议的中心内容是交流编写党史人物传的经验,交流研究党史人物的心得,以便进一步推动党史人物传记的编写工作,更好地为建设社会主义精神文明服务。参加大会的共有二百九十多人,提供人物传记讨论稿一百二十多篇。中共中央顾问委员会常委王首道、何长工同志(兼该会会长)及湖南省委第一书记毛致用同志到会讲了话。王首道同志在《党史人物研究与精神文明建设》的讲话中,对党史人物研究的意义、原则,特别是与建设社会主义精神文明的关系等,进行了深刻的阐述,指出党史人物的研究对教育人民  相似文献   

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为纪念卓越的无产阶级文化战士王任叔(巴人)(1902—1972)九十诞辰,由中国作家协会、人民文学出版社、文艺报、华东师范大学、上海鲁迅纪念馆、浙江省文联、作协浙江分会、省社科院文学所、浙江大学、宁波市文联、宁波师范学院、宁波电视台、奉化市文联、奉化市档案局等十四个单位发起,由我院与宁波市文联、奉化市文联负责主办的“巴人学术讨论会”,定于十月十一日至十三日在我市召开。为配合这次会议召开,《宁波师院学报》(社会科学版)及上海鲁迅纪念馆出版的《鲁迅研究》均编  相似文献   

17.
一、什么是方法1.文学艺术作品作为客观的存在物,是对作品的观赏者而言的。一部艺术作品只有被读者阅读了.其价值和意义才会体现出来.而读者从什么观点、立场、方法出发去阅读这部作品.就决定了他对这部作品的判断。从这个意义上说,方法是决定性的。因此,无论是自觉还是不自觉的,在阅读和欣赏艺术作品的过程中,方法是作为主体的读者与作为客体的作品之间的中介,是客体的对应物,在  相似文献   

18.
第二届全国科学方法论学术讨论会8月13日至18日在内蒙古自治区首府呼和浩特市举行。来自全国各地的近60名自然辩证法工作者、自然科学工作者、哲学工作者和实际工作者参加了会议。会议收到学术论文50多篇。这次会议讨论的主题是:“科学方法论的研究:问  相似文献   

19.
九月中旬,在四川新都桂湖,举行了杨升庵学术思想讨论会。来自北京、四川、云南等地的四十余名研究者、爱好者,从不同的角度,肯定了杨升庵是一位明代杰出的哲学家、文  相似文献   

20.
为了提高教育管理水平,更好地贯彻党的教育方针,去年十二月二十一日至二十六日,在合肥召开了我省建国以来第一次教育管理学术讨论会。参加会议的有各地市教育行政部门或教育学会的负责同志、部分中学管理干部、教育专业工  相似文献   

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