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相似文献
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1.
在中国学术期刊评价委员会、武汉大学中国科学评价研究中心发布的《中国学术期刊评价研究报告——RCCSE权威、核心期刊排行榜与指南》(2009--2010)中,《安徽师范大学学报》人文社会科学版和自然科学版双双被评为“RCCSE中国核心学术期刊”。  相似文献   

2.
近日,在中国学术期刊评价委员会组织的第二届中国学术期刊评价中,《渭南师范学院学报》入选“RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)”。  相似文献   

3.
《衡阳师范学院学报》2009,30(4):F0002-F0002
目前,《衡阳师范学院学报》编辑部收到了中国学术期刊评价委员会发来的证书,在《中国学术期刊评价研究报告》(2009—2010)中,《衡阳师范学院学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊”。  相似文献   

4.
近日,中国科学评价研究中心发布了RCCSE中国学术期刊评价研究报告(武大版,2015-2016),山西广播电视大学学报进入RCCSE中国学术核心期刊。《RCCSE中国学术期刊评价研究报告》(简称《RCCSE期刊评价报告》),由武汉大学中国科学评价研究中心  相似文献   

5.
本刊讯:由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网(www.nseac.com)共同研制的《RCCSE中国学术期刊评价研究报告——权威、核心学术期刊排行榜(2015-2016)》已于近日发布,《天津职业院校联合学报》跨入中国科学评价研究中心(RCCSE)中国核心学术期刊目录(以下简称联合学报)。  相似文献   

6.
《电大教学》2013,(2):56-56
【本刊讯】日前,武汉大学"中国科学评价中心"等公布了2013-2014年(第三届RCCSE)中国学术期刊评价结果,《远程教育杂志》被评为"RCCSE中国核心学术期刊(A)"。本次共有6448种中文学术期刊参与评价,经过综合评价后根据相关指标按权威期刊、核心期刊、核心期刊扩展版等六个等级进行遴选,进入前6-20%的期刊为核心期刊。  相似文献   

7.
<正>由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网(www.nseac.com)共同研制的第四届《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2015-2016)》已经发布,《北京教育学院学报》被评为"RCCSE中国高职成高院校学报类核心期刊"。日前,武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)向《北京教育学院学报》编辑部颁发了证书。  相似文献   

8.
<正>由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网(www.nseac.com)共同研制的第4版《RCCSE中国学术期刊评价研究报告——权威、核心学术期刊排行榜》已于近日完成。《武汉工程职业技术学院学报》位列高职高专院校学报自然科学综合版14名(A类),实现了学报在核心期刊入选方面的新突破。本次评价研究报告显示,对65个学科的6201种学术期刊根据其得分依次划分为A+、A、A-、B+、B、C六个等级,评选出权威期刊(A+)316  相似文献   

9.
近日,接中国科教评价网和中国学术期刊评价委员会贺信通知,我校主办的《思想政治教育研究》杂志在第二届中国学术期刊评价中被评为“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”。  相似文献   

10.
《开放教育研究》2009,15(5):112-112
日前,接中国学术期刊评价委员会通知,《开放教育研究》入选《中国学术期刊评价报告-RCCSE权威期刊和核心期刊排行榜》(2009-2010),并获“RCCSE中国核心学术期刊”称誉。此次公布的2008-2009年中国学术期刊排行榜中,遴选评价的人文社会科学期刊共1599种。其中,教育学类期刊共有172种,最终评定出“权威学术期刊”9种,“核心学术期刊”25种。  相似文献   

11.
6月15日,本刊收到中国学术期刊评价委员会颁发的在《中国学术期刊评价研究报告》(2009-2010)中,《实验室研究与探索》被评为“RCCSE中国权威学术期刊”的证书。  相似文献   

12.
我校学报在第二届中国学术期刊评价中被评为“RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)”。中国学术期刊评价系统是我国5大科学评价系统之一,是由武汉大学中国科学评价研究中心根据一系列期刊评价指标进行统计、分析,进而算出综合指数进行排序得出的结果。我校学报能够在该评价中进入扩展版核心期刊,这标志着我校学报综合质量已经有了突破性的提升,越来越靠近核心期刊之列,也是我校学报坚持“开门办刊,质量立刊,特色强刊,刊会互动”办刊理念,实施“创名栏、争名刊”工程见实效的重大成果。  相似文献   

13.
据最新的《中国学术期刊评价研究报告——RCCSE权威期刊和核心期刊排行榜》(2009—2010),我校主办的《广东广播电视大学学报》与许多综合性大学等普通本科院校的社科类学报并列为B+等级,位于同类同层次高校学报的前列。  相似文献   

14.
由杭州电子科技大学中国科教评价研究院(CASEE)、武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网共同发布的《中国学术期刊评价研究报告(第六版)》中,《南宁职业技术学院学报》首次进入RCCSE(2019—2020)核心期刊A刊行列,取得办刊以来重大突破。进入本次评价的学术期刊共有6000多种,A和A-为核心期刊,A占各学科期刊总数的15%,即排在5%-20%的期刊。其中社会科学综合类(高职高专成高院校学报)215种,《南宁职业技术学院学报》排名第42位。  相似文献   

15.
<正>由武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网共同研制的第4版《RCCSE中国学术期刊评价研究报告——权威、核心学术期刊排行榜》已于年初公布。学校学报进人该报告中的高职高专成高学报核心期刊行列。进入此次评价的学术期刊共6201种,其中:高职髙专成高院校学报267种。该评价机构首次将高职高专成高院校学报做为单一系列独立进行评价,  相似文献   

16.
《广西教育学院学报》2020,(1):F0003-F0003
由武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和中国科教评价网共同研制的《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2015-2016)》已经发布,《广西教育学院学报》被评为RCCSE高职高专成高院校学报核心期刊。  相似文献   

17.
《绵阳师范学院学报》(月刊)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术理论刊物,为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计刊源期刊、万方数据数字化期刊群全文上网期刊。  相似文献   

18.
《绵阳师范学院学报》(月刊)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术理论刊物,为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计刊源期刊、万方数据数字化期刊群全文上网期刊、《中国科技期刊数据库》原文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。  相似文献   

19.
近日,接到中国学术期刊评价委员会通知,《电化教育研究》入选《中国学术期刊评价报告——RCCSE权威期刊和核心期刊排行榜》(2009-2010),获得RCCSE中国权威学术期刊称誉。  相似文献   

20.
<正>由武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学图书馆、中国科教评价网(www.nseac.com)共同研制的第4版《RCCSE中国学术期刊评价研究报告——权威、核心学术期刊排行榜》已于近日完成,本次学术期刊评价工作主要分为全部65个一级学科(含3个综合性学科)的期刊学术质量和影响力的综合评价和高职高专  相似文献   

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