俄罗斯对高校的分校实施更为严格的管理

俄一些高校出于经济利益考虑．在校本部外建立了多个分校，造成教学质量下降的情况，影响了俄高等教育的声誉。有关情况引起俄教育主管部门的高度重视．开始对高校进行清查整顿，对高校及其分校实行所谓“连保制”，同时提高办学门槛。2004年，先后有6所大学的9个分校被责令停办。     

国家重点中等职业学校——郧西县职业技术学校

郧西县职业技术学校是一所融职业中专、成人中专、教师进修学校、电大分校、技工学校、汽车驾驶学校、职业技能培训中心等一体的国家重点中等职业学校。1995年被认定为省级重点职业学校,2001年被认定为省"512工程"合格学校,2004年以来,先后被国家科技部授予"星火科技培训学校"、郧西县人民政府授予"郧西县人力资源开发培训基地"、"郧西县阳光工程培训基地"、十堰市"雨露计划"暨乡村人才开发培训郧西分校。2006年被教育部认定为"国家重点中等职业学校"。     

科技前沿二三事……

三万年前的细菌 科学家重新复苏了被晶体颗粒捕获的远古细菌 在这块重量只有0.2克的盐晶中,保存着一个古老的生态系统——寿命3万年的细菌以及早已死去的藻类和真菌的遗传物质.纽约州立大学宾厄姆顿分校的卢姆教授说,这些证据有助于科学家更好地理解生物的进化.     

科技前沿二三事

三万年前的细菌 科学家重新复苏了被晶体颗料捕获的远古细菌 在这块重量只有0．2克的盐晶中,保存着一个古老的生态系统——寿命3万年的细菌以及早已死去的藻类和真菌的遗传物质。纽约州立大学宾厄姆顿分校的卢姆教授说,这些证据有助于科学家更好地理解生物的进化。去年夏天,     

科技前沿二三事

三万年前的细菌 科学家重新复苏了被晶体颗料捕获的远古细菌 在这块重量只有0．2克的盐晶中,保存着一个古老的生态系统——寿命3万年的细菌以及早已死去的藻类和真菌的遗传物质。纽约州立大学宾厄姆顿分校的卢姆教授说,这些证据有助于科学家更好地理解生物的进化。去年夏天,     

“抱”→“扶”→“放”:名校集团分校的“三步”成长史

四川成都师范学校附属小学万科分校在与本部捆绑发展的七年时间里,走出了一条"入链—松链—脱链"的道路,由最初被本部"抱着走",实现高起点规范办学;走向被"扶着走",通过融合文化、融合培训、融合课堂等,与本部实现差异化错位发展;并最终"放开走",建构分校自己的"生命教育课程"体系,在课改中积极进行"深度对话研究",实现名校帮扶后的自主发展。     

“VBSE实训”实验教学中存在的问题及对策

"VBSE跨专业综合实践教学平台"作为我国用友新道科技公司开发的实验教学软件正在被我国越来越多的高校所采用,对我国高校培养合格的大学毕业生将发挥越来越大的作用。本文根据东北大学秦皇岛分校使用该软件的实际情况,对其中反映出的问题进行分析,提出了解决问题的对策。     

开放大学分校师资队伍建设现状研究

广播电视大学向开放大学转型过程中,基层分校师资队伍建设逐渐被重视。以上海开放大学系统分校为研究对象,通过问卷、访谈等多种方式,深入开展对师资队伍建设现状调查,在分析已有数据基础上,重点关注科研能力、激励机制、师资培训问题。     

阿联酋国际分校的发展及其启示

在后国际分校（Post-IBCs）时代,阿联酋国际分校的发展出现了一些新的情况。通过对阿联酋国际分校近年来的进展做整体梳理,探讨国际分校的分布情况和发展趋势。同时,以若干国际分校作为案例,分析阿联酋国际分校在发展策略、发展模式和专业设置方面的特点,并对阿联酋发展国际分校进行SWOT分析。最后,以此为基础,探讨阿联酋发展国际分校对推动中-阿教育合作的若干启示。     

以教育信息化带动教育发展和科研进步——访美国加州州立大学北岭分校副校长希拉里·贝克

加州州立大学北岭分校(CSUN)位于美国洛杉矶市郊,隶属加州州立大学系统,是加州最大的高等教育机构之一,以其优秀的学术课程与精良的师资闻名。为深入了解北岭分校的信息技术在各学院的具体应用情况,本刊近期专访了北岭分校副校长、首席信息官希拉里·贝克(Hilary J.Baker)。在访谈中,贝克介绍了北岭分校信息技术部各部门的职责,并提出信息技术将推动教育发展和科研进步,教育信息化将为教育带来革命性的变化。贝克于1978年获英国伯明翰大学数学与地理专业联合荣誉理学学士学位,1980年获美国加州大学洛杉矶分校建筑与城市规划硕士学位,同时主修计算机信息系统专业。她因在运用信息技术方面富有远见卓识而荣获2004年度电脑世界公司荣誉奖,同年被选中参加加州妇女领袖组织的年度重大议题项目。她为促进企业繁荣、解决社会问题和制定公共政策作出了积极的贡献。     

重应用是特色课的方向——访东北师范大学教授杨颖秀

在巨大争议声中,在坚持上了两个学期、18个课时后,武汉科技大学中南分校城市建设学院教师马威开设的《建筑与风水》课停开了,这门选修课在今春开学后被《美国文化》取代。2008年10月,中南分校宣传处将"风水课走入大学讲堂"的事主动提供给媒     

外国大学日本分校的研究与启示

外国大学在日本开设分校的历史可以追溯到上世纪80年代.在WTO背景下,这一类型的学校被归为"商业存在"形式的服务贸易.教育主权的敏感性使外国分校在日本的法律地位和学历效力一直得不到认可,引起了美国的极大不满.本文将围绕这一矛盾阐述外国大学在日本开设分校的运营状况、日本政府如何应对美方提出进一步开放高等教育市场的要求,以及日本经验对我国开展高等教育服务贸易活动的启示.     

加州州立大学健康专业设置及对我国地方高校的启示

在"健康中国"国家战略的背景下,对美国加州州立大学系统22所综合性分校健康类本科专业设置、院系布局等基本情况进行研究分析,发现加州州立大学系统健康类本科专业设置门类较为齐全,专业设置随着地区社会发展而不断完善,多数规模较大的分校已组建专门的健康学院,服务所在社区健康事业发展。得到我国地方高校健康类本科专业建设发展的启示:根据区域社会需求和产业发展,适当前瞻性优化健康专业设置;适时组建专门健康学院,形成专业集群优势;积极强化产教融合,将专业建设与地区发展深度融合,破解地方高校健康专业办学资源紧缺的瓶颈问题。     

数学,女生最优秀

2012年1月,正在美国伊利诺伊大学香槟分校数学系读书的20岁沈阳女孩郭萌,被评为"全美数学最优秀女生"。这项评选,在美国每年评选一次,每次只有三四个名额。作为最优秀学生,郭萌的名字将被镌刻在香槟分校主图书馆的墙上永久保留,这是中国学生首次在美国获得此项殊荣。与此同时,哈佛大学、麻省理工大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、耶鲁大学等十几所美国著名高校都向她发出了博士研究     

开放教育——利用好网上资源

作为一名长期在电大从事教学管理工作的人员,我通过参与电大系统开展的"人才培养模式改革与开放教育试点"工作深深体会到,电大分校在试点工作中,关键是要充分利用好网上资源.因此,电大分校应自觉地围绕网上资源的利用这一核心问题开展各方面的工作.     

厦门大学找到一个调控细胞代谢的“开关”

据2014年7月3日《中国科学报》援引报道,厦门大学生命科学学院教授林圣彩课题组发现,控制细胞合成代谢或分解代谢这两个截然相反的代谢路径竟然是由同一个“开关”控制。它就是一种分布在细胞内膜的名为“v—ATPase—Ragulaor”的蛋白质复合体,当细胞内能量水平降低时,这个蛋白质的形状会发生变化从而让能激活AMPK的复合体与其相互作用,使之被激活,激活后的AMPK便最终下达分解代谢“命令”。     

同一所高校的校本部和独立学院或分校有什么区别?

很多考生在报考志愿时,经常会看到某某高校某某学院或某某高校某某分校的招生计划,不明白一所高校的独立学院或分校到底与校本部是什么样的关系。目前主要有下面两种情况:第一种情况,某某高校某某学院在办学主体(学校法人)、经费管理、校区及教学管理等方面相对独立于校本部,故称为"独立学院"。它是一所独立的高等学校,有自己单独的国标代码.     

借分校上名校

很多同学在填报志愿的时候,对一些"举着名校招牌吆喝"的分校总是特别敏感,因为害怕一不留神就闯进了"民办"的大门。事实上,现在很多名校分校的确都是独立学院,明白点说就是由"公办"大学跟国家机构以外的社会组织或者个人凑份子建起来的"民办高校"。不过有一类分校却是"根正苗红"的,它们虽然叫分校,并且在招生的时候也与总部各行其是,但它们是学校的"正规"组成部分。     

刍议系统视野下的大学异地分校定位

系统论强调系统之间,以及系统要素与环境的相互作用,从系统论的角度分析大学异地分校的定位能够解决目前定位中存在的诸多问题。系统视野下的大学异地分校定位就是要综合考虑学校与环境的关系,以及内部要素,来确定分校在社会系统、高等教育系统、内部系统的定位。     

示范性电大分校建设及评选标准的构建

电大分校建设是整个电大系统建设的重要一环,以示范性电大分校的建设和评选带动分校建设具有重大意义。本文阐明了示范性电大分校建设应当遵循的基本原则、指标体系,并阐释了示范性电大分校建设和评选指标体系的构成要素。