学生评教中班级人数和年级差异的影响探析

学生直接参与教学质量评估可以最直观地体现高等教育机构的人才培养效果,对提高教学质量有着十分重要的作用。针对影响学生评教结果客观性的若干因素,通过大量统计数据定量地分析了班级人数和年级差异对教学质量评估的影响。研究结果表明,对于新生,适宜采用人数小于20人的小班授课模式,而21～75人的中班授课模式将给高年级学生带来最佳的教学效果。     

初中起始年级的班级建设与管理策略研究

文章主要以初中起始年级的班级建设与管理研究为重点进行阐述,从快速了解学生、制定班级建设的目标、树立学生班级荣誉感、注重批评学生的艺术性和技巧性、更多地关爱后进生、开展多样化的主题班会、注意班级学生的量化管理等几个方面进行深入说明并探讨,继而为提高初中起始年级的班级建设与管理的有效性与实效性提供参考。     

谈初中一年级班级建设

正作为一名初中班主任,很紧张送走初四学生后接手"新兵",因为刚从小学毕业,新生对新环境、新要求还不够了解,尤其是对适应能力不强的学生来说,无形中会增加许多压力。对此,我一开始也觉得无从下手,需要很长一段时间才能理顺,造成班级建设的阻碍。经过几年的摸索,我逐渐总结出了一套新生管理经验。第一,要了解学生。了解学生要分几个方面:1哪些学生当过班干部,工作表现如何。2班级男女生比例。3了解学生的家     

浅谈如何管好初中一年级班级

农村初中一年级新生,刚从小学升入初中,学习生活各方面都还不适应,要管好他们,班主任工作必须做到:给予学生关爱信任,树立师表风范;引导学生培养自理能力,打好扎实基础;了解学生背景,关注特殊群体;发动众人划桨,迅速形成合力。     

班级管理要突出年级特点

初中学生正处于青春期,生理和心理都发生着巨大变化,表现在好奇、叛逆、追求新鲜事物等行为上。作为初中班主任,要切合实际,根据不同年级学生的特点,进行针对性引导,让学生能健康成长。     

初中二年级体育教学多样化教学方法探讨

随着新课改的推进,逐渐推出了诸多创新的教学模式,进而被广泛应用于初中二年级体育教学中,教师可以运用多样化教学方法,改变传统的教学方式,在课堂上落实合作教学法、分层教学法以及开展游戏教学,调动学生学习热情,使学生发挥出积极性,主动学习运动技能,不仅增强学生身体素质,还提高学生运用能力,最终获取良好的教学效果。     

初中各年级在班级文化建设中的侧重点探究

班级文化是班级内部形成的具有某种特定的思想观念和行为规范总和,是学生的内在素质和外在形象的集中体现。丰富而合理的班级文化不但能调动学生的学习积极性,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的精神。因此,了解班级文化的作用及初中各年级班级文化建设的重点,对班主任而言是十分必要的。学生各个阶段身心特点不同,所以其发展要求和重点也不同,而班级文化是学生最直接、最重要的影响源,注重各年级班级文化建设的侧重点,对学生的发展起着至关重要的作用。     

经合组织年度教育报告称英国学校每班学生人数仍偏高

据2007年9月19日英国广播公司报道，英国工党政府上台以后一直以改善教育为重要目标。政府推出了拨款资助计划，鼓励年轻人接受培训成为老师，以便改善老师与学生之间的比例，可是，最新资料似乎显示，当局仍需努力。     

农村初一年级班级管理原则初探

当前的农村初中学生,多数是留守儿童,由于缺少父母的照顾和关爱,他们在人际沟通、独立学习和生活方面往往出现一些障碍。尤其是初一学生,他们从离家较近的小学来到离家较远、而且陌生的初中,内心的孤独会更明显。面对由初一年级学生组成的班级,作为班主任该如何进行管理呢？下面就本人的教育实践谈一谈粗浅的认识。     

初中二年级学生心理调查

为了了解永州市京华中学初中二年级学生的心理健康状况,2004年上期对356名在校初中二年级学生进行问卷调查与个别谈话,结果表明:永州市京华中学初中二年级学生的心理健康状况为良好,但也存在的一些问题,如自信心不强、自制自控能力较弱、学习和课外活动缺乏主动精神等。对此作者建议学校、家庭和社会都要重视中学生心理健康教育,从学习方面、人际关系方面、性心理方面、精神健康方面、以及对自己的认识态度方面得到健康的、协调的发展。     

初中二年级（上）历史学科开放性考试题

一、精挑细选:(单选)1.鸦片战争爆发的根本原因是 A,中国禁绝鸦片 B.中英贸易受到威胁 C英国要用武力保护鸦片贸易,打开中国市场 D.虎门铭烟使英国透受重大损失2,马克思说“俄国人不花费一文钱,不出一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”指的是俄国强占我国的领土 A.稚克萨B.尼布楚 C.东北和西北150万平万公里土地D.旅顺、大连3.曾经参与火烧圆明园的侵略军是 A.英国侵略军且英法联军 C.八国联军D.英法联军和八国联军4.康有为是 A.地主阶级的开明人物 B.洋务派代表人物 C.资产阶级改良派代表人物 D.资产阶级革命派代表人物…     

我们班处处是风景——初中班级管理行与思

前年,我接手了一个七年级新班。没多长时间,我便发现这个班学生在生活和学习习惯方面存在较多问题：责任心不强,对工作应付了事;许多学生丢三落四,不是找不到作业,就是忘带东西;对生活、学习上的难题畏难情绪严重,能躲则躲,能拖则拖,自私懒惰……一、起步：班规约束,强行入轨我一直坚信,     

班级文化建设在初中德育中的功能

人类学家克拉克洪说过，集团的人员所共同拥有的某种观点、感受方式、信仰方式，这便是文化。初一年级学上带着对初中生活的美好向往踏进校园，纯洁、天真就如同一张白纸。初中的教育就是要在这张白纸上作画，而班级文化建设就是研墨，墨的好坏影响了画的品质。学校德育工作要求建设富有个性的班级文化，班级文化建设的内容非常丰富，主要包括：环境文化建设、制度文化建设、     

让学生享受简单的快乐——对初中毕业年级学生厌学现象的思考

面向全体是组织教育教学活动的一项基本原则。但在实际的教育教学活动中要做到这一点是相当困难的。随着初中毕业的临近,学生的分化现象越来越严重,厌学情绪也逐渐蔓延,这种状况不仅于学生个人的发展不利,而且给整个班级的管理带来巨大的压力。对初中毕业年级学生厌学现象的正确处理,既关乎学生个体教育的成功,也直接影响班级教育和管理的成效。     

小小的面包，大大的舞台——二年级班级读书会《云朵面包》教学探讨

一、设计理念 “家”对于每个孩子来说都是一个很温馨的话题。本次教学活动,配合人教版二年级关于“家”的主题单元,首先以图画书的阅读为基础,希望借由图文的阅读及探讨,带领孩子认识这本书,了解清晨发生在小猫一家的故事;同时学习阅读所需注意及使用的技巧;再者,借助书中云朵面包的神奇力量而带来的日常生活的幸福,与孩子们讨论家里妈妈的辛劳,感受“家”的温暖。此外,当我们读到雨天塞车的情景,不免想到自己生活中同样的遭遇。孩子们该如何去面对、解决迟到的问题？如何学习帮助父母照顾家庭？平实的文字能给予孩子们无限的想象空间,除了懂得欣赏之外,     

初中一年级新生化学实验能力的培养

实验能力一般由以下几个方面构成:设计实验方案的能力;使用仪器和实验操作的能力;观察实验的能力;收集有关实验事实、资料、数据的能力;分析、研究和处理实验事实、资料、数据并发     

初中数学七年级（下）期末复习攻略

本学期所学的知识点有相交线、平行线与平移、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组及一元一次不等式（组）．这些内容是后继学习的基础,是学习其他知识的重要工具,也是中考的重要的内容．下面就这部分的内容的知识要点作如下回顾,供复习参考．