人教版初中二年级物理实验刍议

兴趣是最好的老师,在兴趣的带领下,学生能更好地开放自己的思维,积极自主地寻找问题的答案。对于初中二年级的学生来说,他们刚刚接触物理,还没有在脑海中形成一定的物理逻辑。而实验,可以化抽象为形象,把空洞的物理理论知识转化为生动有趣的现象,让学生从看得见、摸得着的方面学习物理知识,在兴趣学习的同时牢固掌握物理知识。     

人教版初中二年级物理实验刍议

正兴趣是最好的老师,在兴趣的带领下,学生能更好地开放自己的思维,积极自主地寻找问题的答案。对于初中二年级的学生来说,他们刚刚接触物理,还没有在脑海中形成一定的物理逻辑。而实验,可以化抽象为形象,把空洞的物理理论知识转化为生动有趣的现象,让学生从看得见、摸得着的方面学习物理知识,在兴趣学习的同时牢固掌握物理知识。一、演示实验的重要性在整个人教版的初中物理教材中,连接全书的是各式各样的物理演示实验,初中二     

初中二年级学生物理学习情况的调查报告

一、问题的提出随着新课程计划的实施及中考改革的深入进行 ,全面推进素质教育不再只是理论 ,已成为中学教育教学改革实践的核心内容 ,人们正重新思考着人才培养的目标 ,新课程体系的构建。由于中考科目设置的改革 ,随着实行理科综合学科设置方案 ,物理学科的地位也随着在中考中所占比例的减少而下降 ,可能使学生的重视程度有所下降。而且新课程计划中物理学时减少了 ,但知识内容并未减少。很多物理教师处于困惑之中 ,在新形式下 ,如何搞好物理教学呢 ?即在有限的时间内 ,如何完成教学任务、提高教学质量 ?这是一个迫切需要解决的问题。要解…     

我的小学二年级与初中二年级

自从上了初中，发现自己的许多习惯都改变了，我好像变了一个人似的。小学二年级的好习惯到了初中二年级已经荡然无存。所以，现在最要紧的事，是反省反省自己。     

初中二年级水平自测

点、语音:找出下列各组单词中斜体部分的读音与其他三个不同的单词 5%)1 .A with B theatre C.breath D.wo,·th)2 .A.earth B.heard C.Iearnt D.wea,)3 .A.own B.blow‘C.grow D.eo,)4 .A.waste B.state C.trade D.Plastie)5 .A.shook B.ehoose C.fool D.boot)6 .A.oxPlainB,railway C.waiter D.mountain)7 .A.what B.wallet C.wash D.water)8 .A.great B.brod C.ready D.breakfast)9 .A.reaehed B.elosed C.washed D.6x心)10.A.trees B.pla声C.Photo,D.month了选择题:25%1 .Let,5 90 for a walk,_? A .will we B.don,t…     

初中物理八年级上册第一、二章学习指导

翻开新版物理教材,让人耳目一新,物理教学、教材的改革适应了时代发展的需要,顺应了新的教学理念,讲应用物理、学有用的物理.     

初中二年级暑假练习

一、选择题.(本题满分20分,共10小题,每小题2分) 下列各题均给出四个选项,其中有且只有一个选项符合题目要求,请把符合题目要求选项前的字母代号,填在题后的括号内.     

初中二年级暑假练习

一、选择题 .(本题满分 2 0分 ,共 10小题 ,每小题2分 )下列各题均给出四个选项 ,其中有且只有一个选项符合题目要求 ,请把符合题目要求选项前的字母代号 ,填在题后的括号内 .1.下列说法正确的是 (　　 ) .　A .1的平方根是 1　B .( - 2 ) 2 的平方根是 - 2　C .0的算术平方根是 0　D .0 .1的算术平方根是 0 .0 12 .数轴上任意一点所表示的数一定是 (　　 ) .　A .实数　B .整数　C .有理数　D .无理数3.在数 4、 -π、3- 2、3.14中 ,无理数有(　　 ) .　A .1个　　　B .2个　C .3个　　　D .4个4 .1- 2的倒数是 (　　 ) .　A .1- 2　…     

初中二年级学生心理调查

为了了解永州市京华中学初中二年级学生的心理健康状况,2004年上期对356名在校初中二年级学生进行问卷调查与个别谈话,结果表明:永州市京华中学初中二年级学生的心理健康状况为良好,但也存在的一些问题,如自信心不强、自制自控能力较弱、学习和课外活动缺乏主动精神等。对此作者建议学校、家庭和社会都要重视中学生心理健康教育,从学习方面、人际关系方面、性心理方面、精神健康方面、以及对自己的认识态度方面得到健康的、协调的发展。     

初中二年级新增说明文教学

初中第四册教材选取了八篇说明文组成两个重点单元,加强了说明文教学。这八篇中,有三篇是新增的,即《死海不死》、《蜘蛛》、《统筹方法》。本文就这三篇新增的课文,谈一些教学意见。一、理解说明文的结构。《死海不死》以地理位置、海水特性、海水的成因及历史演变等几个方面作为说明的顺序,逐层说明     

师资类普通物理补充教材复习指导

在《普通物理学补充讲义》第二册中,补充了稳恒电流和几何光学两部分内容,关于稳恒电流部分,我们只作教学上的要求,不作为本学期的考试内容。关于电视授课部分,其复习要求参照中央电大对该课程所作的要求,在这里就不再另作要求,其中第五篇量子物理学基础,本学期不作教学上的要求。下面就几何光学的基本复习要求作如下介绍。     

对初中体育补充教材运用的分析

在初中体育教学中,除了各种版本的通行教材外,许多教师还要充分利用自编教材、校本教材等各种补充教材,配合教学活动的有效开展。利用体育补充教材是对通行教材的有效完善。是拉近通行教材与学生学习基础与实际之间差距的重要弥合剂。广大初中体育教师要善于发现学生学习兴趣方面的需求,借助体育补充教材进行教学空间的拓展与延伸,有效提高学生的体育学习积极性．为学生的健康成长提供有力保障。     

初中二年级说明文的写作教学

新调整的《中学语文教学大纲》对初中二年级学生在说明文的写作能力方面提出了具体要求:“能写五六百字的说明文,做到表达准确,条理清楚,抓住事物特征,能运用举例、列数字、作比较等说明方法。”然而,从初中语文教学的实际情况看,学生写作说明文还有一定困难.和大纲要求还有较大差距。