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笔者今年教高三,在讲一道解析几何题时感觉到该题有些问题,同组的老师都说是道老题,但总感觉不自然,后来与同组老师再研究发现确实有问题,并作改编. 相似文献
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如图1所示,在45°的Rt△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC,且BD=13,AB=12,求△DEC的周长.图1这是一名学生请教笔者的一个题目.该题目由北京万向思维国际教育研究中心中学数学研究组策划设计,北京教育出版社出版的新课标《七年级数学(下)》(北师大版)第七章B卷P64.这套教辅资料其发行量之大、影响之广是同类教辅资料中少有的.正因为如此,有必要指出这个题目的错误所在,避免以讹传讹.看完这个题目,若不对其作一定的分析、研究,恐怕很难发现这个题目本身存在问题.笔者看完这个题目觉得挺简单的,便一边给学生分析讲解,一边写出了如下解… 相似文献
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金玲玲 《试题与研究:高中理科综合》2019,(13):0112-0113
进入高三,面对紧张的复习备考,如何提高学习效率,是高三学生最关心的问题。在数学的教学过程中,学生的出错是不可避免的,甚至对同一错误可能会反复地出现,这也是令我们头痛的问题。教师害怕学生出现错误,在这种心理支配下,只注重教给学生正确的结论,对错误往往会采取回避态度,长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,这可能会导致学生的后继学习步入错误更多、更大的恶性循环中。如何审视和处理学生的错误信息,不仅关系到学生学 习数学知识的准确性,更多的是关系到学生学习数学的自觉性和深刻性。 相似文献
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原题 使Cl2通过某温度的NaOH溶液,有NgCl、NaClO、NaClO3生成,将它们结晶出来,测知由这三种物质组成的混合物中Na的质量分数为面23/117,该混合物中O的质量分数为( )[第一段] 相似文献
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通过对一道面试"错题"的正解和变式,探讨了错题的教育教学价值,并对解题提出了一题多解、一题多变、一题多思的角度和方法. 相似文献
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2001年6月广州普通高中毕业班综合测试(二)中有一题多选题,后来在其他试卷中也经常出现该题并且此题的答案一直没有改变.仔细推敲我们发现该题的答案是错误的.现分析之并谈谈坐标曲线题材的解法. 相似文献
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题如图1,正方形ABCD有一内接△AEF,若∠EAF=45°,AB=8,EF=6,求△CEF的而积, 这是某市的一道初中竞赛试题.显然是从第四届"祖冲之杯"初中数学邀请赛第四题的解答过程中受启发编拟而成的.原编拟者提供的答案如下: 相似文献
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郭金网 《中小学数学(初中教师版)》2014,(11):44-45
一、题目呈现已知正比例函数y1=2x和一次函数y2=-x+b,一次函数的图像与x轴、y轴分别交于点A、点B,正比例函数的图像与一次函数的图像相交于点P(1)若P点坐标为(3,n),试求一次函数的表达式,并用图像法求y1≥y2的解;(2)若.S△AOP=3,试求这个一次函数的表达式;(3)x轴上有一定点E(2,0),若△POB≌△EPA,试求这个一次函数的表达式.二、题目解答这是一道运用文字语言和符号语言给出的题目,要弄清题意,必须先将题设转化为图形语言.其大致 相似文献
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题目已知3sinθ-cosθ=1,3cscθ-secθ=1,求sin2θ.此题常有如下几种解法:整理后得sin20一Zsincoos0一手.一—”一’”—一—————————-3方法2”.’3csc0-see0一1,’.3cos0-Silo—Sllco。S0,又’.’3Slflo-。OS0一1,”.2。OS0-ZSllo一511co0s0-1.两边平方后整理得:(sincoos0)’十10sincoos0-3—0,由求根公式得一10士4/7,__^Sllco0s02~~!-(负号舍去),—““———一2、。、。一,。·’·SinZ0一ZSifl6COS0—-10+4H.Bte3“.“3csc6-seco=1,“.3coso-sll6—Sllco。S0,X”… 相似文献