颜回攫食

孔子穷乎陈、蔡之间,藜(li)羹(geng) 不糁(san),七日不食。昼寝。颜回索米,得 而炊之。几熟,孔子望见颜回攫其甑(zeng) 中而食之。少时,食熟,谒孔子而进食。孔子 佯为不见之,曰:"今者吾梦见先君,食洁而 后馈(kui)。"颜回对曰:"不可！向者尘入甑 中,弃之不祥,吾攫而食之。"孔子叹曰:"所 信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而 心犹不足恃。弟子记之,知人固不易也！"     

孔子困陈蔡

孔子穷乎陈、蔡①之间,藜羹②不斟,七日不尝粒。昼寝,颜回索米,得而爨③之,几熟,孔子望见颜回攫其甑④中而食之。选间,食熟,·谒孔子而进食,孔子·佯为不见之。     

堕甑不顾

汉桓灵间，巨鹿人孟敏，尝负甑堕地，不顾而去，可巧泰与相值，召问敏意，敏直答道：“甑已破，回顾何益？”泰见他姿性敏快，亦劝令游学，果得成名。     

会说解“会”字吗?

古今汉语中,“会”都是常用字。繁体“會”是会意字,许慎《说文解字》谓:“會,合也。从(?),从曾省。曾,益也。”苏宝荣先生《〈说文解字〉今注》称:“曾,古甑字,(?)像其盖。‘会’本义为盖。许云‘合也’,为引申之义。”有人认为繁体“會”是上中下三段结构,根据金文的字体,“顶上是盖子,中间是甑(古代蒸食炊具),下部是‘釜或鬲’”,“把甑放到釜上,再盖上盖子,这三样     

炎黄赋

莽莽天字,八万里云驰飙作;恢恢地轮,五千年治乱兴亡.邙砀脊脉,逶迤远连昆岗;河洛清波,浩荡奔注海澨.涉彼洪荒,文明肇创;万代千秋蒙庥,厥功在我炎黄.曩昔混沌未开之时,含哺而无釜甑,结绳不见文字.伐檀有人,莫及舟车;蚕桑未采,何来垂裳.<礼>云:"故人者,其天地之德、阴阳之交、鬼神之会、五行之秀气也."     

加拿大曼尼托巴省实施新移民计划

继魁北克省之后,加拿大曼尼托巴省成为第二个可独立甑选本省独立移民的省份。这使得初具条件但不完全符合联邦移民甑选标准的独立移民又寻找到了一个更宽松的天地。那么,曼省对独立移民的甑选标准是什么?其新移民计划有何新特点?每年有多少移民配额?其申办程序如何?您将在文中获悉答案。     

坦然面对失去

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。谁没有失去过东西呢?或一粒金,或一份情,甚至生命。但对于失去,我们该如何抉择?如何面对?面对失去,应坦然处之。据史书记载:汉桓灵年间,太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑,掉头不顾,径然     

100%解密米格-29

~~100%解密米格-29@文甑     

曾姓与曾国考源

曾姓起源于曾国。上古时期,以制甑闻名的曾人生活在中原增（溱）水流域,夏王少康初封其子曲烈于潧水,建立郎国,后东迁于山东苍山立国。鄯国灭亡后,其子民以国为姓,是为曾姓之由来。河南省新密市溱（潧）洧流域是中华曾姓的祖居地．也即曾姓的起源地。     

中国古代的餐饮用具

古代的餐饮用具分得很细,把它们搞搞清楚,不仅对我们理解文本有意义,也是非常有趣的呢。《项羽本纪》里有这么一句话:"项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑。"釜是古代的一种炊具,即锅。曹植《七步诗》说:"煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。"甑,也是一种炊具,是一种蒸器,陶制,常与釜配套使用。甑似盆,底有细孔可透气,用时置釜上加盖,蒸食物。古代烹煮用的器物还有鼎,多以青铜制成,盛行于殷周时期。多圆形,三足两耳。     

秘信

男孩在写作业。这时,父亲喊他赶紧去园里掐几根葱,说是水烧干了甑脚烧糊了。     

秘信

男孩在写作业。这时，父亲喊他赶紧去园里掐几根葱，说是水烧干了甑脚烧糊了。     

破釜沉舟

典故项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。《史记·项羽本纪》     

文言文阅读训练

阅读下面的文言文选段,回答后面的问题。(1)项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,     

略论桂林甑皮岩洞穴遗址的重大意义——兼批“中国文化南来说”的谬论

1965年广西文物工作队与桂林文物管理委员会联合进行文物普查时,在桂林市郊,发现了60余处洞穴遗址和山坡遗址以及遗物出现点.甑皮岩洞穴遗址就是其中之一,接着做了小规模的勘探工作,发现了一些遗物.但在当时条件的限制下,此遗址未得到应有的重视.由于林彪、“四人帮”极左路线的干扰,甑皮岩洞穴遗址一度也面临着彻底破坏的危险.幸好,在有关领导与我市专业人员的共同努力下,遵循毛泽东同志     

浅谈信息技术在历史教学中的应用

随着新课改在全国的推行,教科书书本知识的容量越来越大,感性材料也越来越丰富。如何在新课改的环境下充分利用书本知识同时又能甑别取舍之后最直观地在课堂中展现,信息技术的应用就显得至关重要了。     

如何打好英语单词教学这一仗

单词的积累对于英语学习来说,就好比是砌房子,需要准备砖瓦和水泥砂子石灰一样。只有有了充足的词汇量,才能有足够的材料构建起英语王国的高楼大厦。町是学习单词除了要会读以外,还要自甑己住它的拼写。     

论社会危害性的立法与司法功能

社会危害性理论受到种种诟病,学者甚至发出了将其逐出注释法学领域之呐喊。笔者以为,社会危害性理论确实有许多缺陷,但不能以此完全否认社会危害性概念存在的意义。因为,许多对社会危害性的抨击本身是建立在对它的错误理解和使用的基础之上的。因此,笔者从界定社会危害性的含义入手,对社会危害性与刑事违法性概念进行了甑别,认为两者是不同层次的概念,必须在不同的语境中使用,这必然导致两者的功能不同,即在立法上的标尺功能和在司法上的出罪功能。     

在小学数学教学中培养学生的反思能力

在数学学习过程中,提供学生反思机会,关注学生的学习反思,不但可以提高学习效率,还可以培养和提高学生的自主学习能力。然而,当下的数学教学由于长期受甑别和选拔评价方式的影响,课堂中教师更多地重视传授知识,学生     

“二氧化碳”中考探究题例析

近两年来,以二氧化碳知识点为切入点设 计探究型试题已成为中考命题的热点之一,此 类题往往从实验或学生身边化学问题情景入手 进行命题,试题形式新颖、灵活、不拘一格,要求 学生在掌握CO2的基本性质的基础上,运用分 析联想、对比、甑别整合等逻辑思维方法进行答 近两年来,以二氧化碳知识点为切入点设 计探究型试题已成为中考命题的热点之一,此 类题往往从实验或学生身边化学问题情景入手 进行命题,试题形式新颖、灵活、不拘一格,要求 学生在掌握CO2的基本性质的基础上,运用分 析联想、对比、甑别整合等逻辑思维方法进行答