谈小学体育课堂教学的趣味性

体育课一直被人们理解为副科，理所当然地不容易受学生欢迎，尤其是小学体育课就更不容易被学生所接受。这是摆在每一个小学体育教师面前的现实问题，也是小学体育新课程改革需要探索的问题之一。因此，增强小学体育课堂教学的趣味性就显得尤为重要。     

如何培养初一学生良好的数学学习习惯

初一学生由小学升人初中．由于中学科目的增加，学习内容的加深和拓宽，不少学生不适应初中的学习，导致许多小学数学成绩满分的学生到了初中往往是不及格的差生，这其中，良好的数学学习习惯是获得优异成绩的关键．下面就谈谈我在教学中是如何培养学生良好的数学习惯．     

培养初一学生良好英语学习习惯探微

正良好的习惯能使学生受益一生。要想提高英语学习成绩,首先要培养学生养成良好的英语学习习惯。这个学期笔者任教了两个初一班,学生经过了小学三年的英语学习,虽有一定的基础,但是英语水平参差不齐,而且小学英语和初中英语的要求也不一样,要想提高英语水平,良好的习惯培养是当务之急。初一是整个初中阶段习惯养成的关键期,所以开学第一节课我就着重讲了初中英语学习的习惯。     

浅谈学生良好学习习惯的养成

习惯时我们的生活有着极大的影响.良好的习惯是人生成功的基础.学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式.良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益.良好习惯的培养是一个长期的过程,教师不但要认识学生良好学习习惯养成的重要性,更要在教学实践过程中努力去摸索如何促使学生形成良好的学习习惯.     

浅谈学生良好学习习惯的养成

习惯对我们的生活有着极大的影响。良好的习惯是人生成功的基础。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。良好习惯的培养是一个长期的过程,教师不但要认识学生良好学习习惯养成的重要性,更要在教学实践过程中努力去摸索如何促使学生形成良好的学习习惯。     

高校学生体育兴趣培养以及习惯养成的分析研究

本文通过运用文献研究，访谈的研究方法，从几个方面阐述了影响学生体育兴趣的因素，并对其进行了分析研究，提出了关于学生体育兴趣、习惯的培养方法，为教师更全面的了解学生提供帮助，从而为促进学校体育教学质量的提高具有重要意义。     

谈体育教育对学生良好运动习惯养成的影响

现代社会的发展使得人们越来越注重身体健康,人们对于运动的热爱程度也不断升温.但是由于没有良好的运动习惯常可以见到由于周末突击锻炼造成运动损伤的情况出现.加强我国学生体育教育,养成学生良好的运动习惯已经成为提高我国人口综合身体素质的关键.文中就体育教育对学生良好运动习惯养成的影响、如何进行等进行了简要论述.     

谈培养初一学生良好的学习习惯

加强对学生学习策略的指导,为他们的终身学习奠定基础。使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程改革的重要任务之一。初一学生的特点是兴趣广泛但稳定性较差,意志力薄弱,兴趣持续时间较短,一遇到困难就容易丧失兴趣。如何正确引导他们,培养良好的学习英语的习惯成了当务之急。下面。就如何培养学生英语学习习惯谈几点想法。     

浅析小学生体育锻炼习惯的养成

我国著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。"针对培养小学生体育锻炼习惯这个问题,《全国健身计划纲要》中指出:"各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。"九年制义务教育体育教学指导纲也明确提出:把培养学生良好的体育锻炼习惯,作为教学目标之一。本文就如何在体育教学中培养小学生良好的锻炼习惯做了一番探讨。     

体育教学中学生体育习惯的养成

养成体育习惯需要一定量的时间,同时个体自身也需要保证锻炼方向以及锻炼方式具有科学特征,能够真正起到加强身体健康水平的作用。针对此,本文便以专业的体育教学作为研究核心,首先分析了体育教学中体育习惯养成的障碍点,其次则深入分析了体育习惯养成的可用方式。希望文中内容能够为各个体育教学人员提供一些专业方面的参考材料。     

好的习惯 好的开始——浅谈学生英语学习习惯的养成

养成良好的学习习惯,就如在英语学习的道路上有了一个好的开始,将会对学习起到事半功倍的效果。对于初中阶段的学生来说,是养成好习惯的黄金时期,尤其是初一年级是初中的起始阶段,也是小学向初中过渡的适应阶段,培养学生良好的英语学习习惯尤为重要。本文探讨了初一学生英语学习习惯中存在的问题,尝试分析其原因,并从语言技能的听、说、读、写四个方面阐释怎样培养学生良好的英语学习习惯。     

浅谈体育教学中学生体育习惯的养成

体育习惯的养成对学生的体育学习、身体锻炼都有很重要的作用。但是目前的体育教学中,尤其是在农村中小学的体育教学中．还有很多因素不利于学生养成良好的体育习惯．这就对体育教师提出了更高的要求,积极探索如何促进中小学生养戍良好的体育习惯。     

论体育教学有效促进学生体育习惯养成

体育是学生必修的一门课程,学生能否在其今后的学习中养成体育习惯对学生学习体育有较大的影响。体育教学从运动项目战技教学和学生的情感体验入手,思想与体育教材基本一致,是一种在体育教学环境下传授给学生体育知识,让学生远离运动技术和实际运动方法的教学方法。体育教学具有身体运动性、健身性、娱乐性、非阶梯性等特点,是一种优质的教学方法,实验证明,体育教学能够有效促进学生体育学习习惯的养成。     

试谈学生探究习惯的养成

新课程着眼于学生的发展,重视各方面能力的培养,大力提倡进行探究式教学.然而在实际的教学中,学生参与探究学习的热度不够,并在科学探究的过程中,有很多不良的习惯.本文主要阐述在新课程教学中,如何让学生养成科学探究的习惯.在传统的教学中,老师主宰课堂,教学的主要任务就是向学生灌输知识与技能,学生处于被动接受知识的地位.由于学生养成了被动接受知识的习惯,在进行探究教学的时候,反而缩手缩脚的,丢三落四     

谈农村初一学生语文课外阅读习惯的培养

我校是一所农村初级中学,由于受农村的经济条件和文化环境的影响,农村学生的语文课外阅读量都普遍较少,语文视野狭窄,见识囿于课本。根据农村初中的客观实际,充分考虑学生的实际需要、接受能力、欣赏水平、时间、精力、兴趣、爱好、年龄特征及配合教材内容等因素,在初一年级段,教师应将重点放在激发学生阅读兴趣,培养良好的阅读习惯上。为此,笔者通过开展以下方法来培养学生的课外阅读习惯。     

试谈学生数学学习习惯的培养

教育家叶圣陶说:教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是培养良好的学习习惯.习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向.培养良好的学习习惯是教师在教学中的重中之重.下面我就从以下几个方面论述应该注重学生数学学习习惯的培养.     

如何培养初一学生养成良好的课外阅读习惯

课外阅读作为语文教学的重要内容,对培养学生语文素养,以及获得更加宽广的知识面都具有重要作用。因此,在初一语文教学中,必须加强课外阅读,让学生得到更加宽广的知识面,课外阅读作为学生获得知识,是对信息进行搜集与处理的过程,它不仅是语文教学的重要部分,也是课外教学的延伸。本文结合初一学生的课外阅读现状以及改进方法进行了简要的探究和分析。     

如何培养初一学生养成良好的课外阅读习惯

课外阅读作为语文教学的重要内容,对培养学生语文素养,以及获得更加宽广的知识面都具有重要作用。因此,在初一语文教学中,必须加强课外阅读,让学生得到更加宽广的知识面,课外阅读作为学生获得知识,是对信息进行搜集与处理的过程,它不仅是语文教学的重要部分,也是课外教学的延伸。本文结合初一学生的课外阅读现状以及改进方法进行了简要的探究和分析。     

大学体育课对学生体育习惯养成的促进与激励

体育课是大学课程的重要组成部分,大学体育课对于大学生体育习惯的养成具有重要的促进激励作用。本文在阐述体育习惯及养成具备条件的基础上,分析了大学体育课对于学生体育习惯养成的重要性,同时探讨了体育教学中对于学生体育习惯养成的有效途径。