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职业道德教育是中职学校教育教学的重要组成部分。中职学校开展职业道德教育要从以下方面入手:引导学生参加形式多样的职业道德教育活动,培养学生健康的人格;指导学生职业生涯规划,培养学生必要的就业技巧;炼就学生专业技能本领,以实习、实践的方式开展职业道德教育,培养学生的创业意识。中职学校要把职业道德教育与专业课教学、实习实训以及校园文化活动紧密结合起来,使其融入到学生的一言一行之中。 相似文献
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中职学校如何开展职业道德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
职业道德教育是中职学校教育教学的重要组成部分.中职学校开展职业道德教育要从以下方面入手:引导学生参加形式多样的职业道德教育活动,培养学生健康的人格;指导学生职业生涯规划,培养学生必要的就业技巧;炼就学生专业技能本领,以实习、实践的方式开展职业道德教育,培养学生的创业意识.中职学校要把职业道德教育与专业课教学、实习实训以及校园文化活动紧密结合起来,使其融入到学生的一言一行之中. 相似文献
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学校开展信息技术课的目标就是培养学生的信息素养,从而形成培养学生信息素养的教学方式。但是就如何培养学生的信息素养,不少学校还存在着一些问题,本文就如何培养学生的信息素养将展开探讨。 相似文献
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学校要高度重视学生的科技教育,要让科技之花在校园绽放。本文浅谈了学校开展好科技教育的几条良计:(一)学校领导要高度重视对学生的科技教育.成立科技教育活动小组,并用部分勤工俭学的经费保障科技教育活动的开展。(二)学校要做好对学生的思想教育工作。(三)学校要开放图书室,让学生能更多地阅读科普读物。(四)学校要注重学生动手能力的培养,让学生学会分工与合作。(五)学校要加强对学生的发散思维能力和创造性思维能力的培养。(六)学校要开展形式多样的科技活动。这几务良计对学校开展科技教育有较好的指导作用,学校搞好了科技教育.祖国科教兴国的梦想才能实现。 相似文献
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陆林召 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
学生干部的培养和使用陆林召学生干部是学校管理、学生自我管理、学校教育与学生自我教育的结合点,是学校实施学生培养管理的的主要协助者,高校的教学、思想政治教育及管理都离不开学生干部的配合和直接操作。开展班级活动、团日活动,完成学校、系科布置的任务.班集体... 相似文献
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黄建刚 《江西教育学院学报》2013,34(3)
城郊结合部的学校由于各种原因,其学生总体表现自信心不足,甚至自卑,这不仅影响当前的教育教学,也会影响学生未来健全人格的培养.文章从实施成功教育、给予恰当的表扬和批评、培养孩子的责任感、开展积极归因训练四个方面论述了城郊初中学校管理中学生自信心的培养策略,对城郊初中学校管理者在培养学生自信心的工作实践方面具有一定的参考价值,有较强的现实意义. 相似文献
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试论民族地区学校心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
学校心理健康教育旨在培养学生健全的心理素质。民族地区的学校,必须充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,积极有效地开展心理健康教育。 相似文献
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翟小蒙 《中学政治教学参考》2023,(1):99-100
<正>思政教育管理与学生培养是高校人才管理工作不可缺少的组成部分,影响学校其他工作开展效率的同时,也决定学校综合水平与学生综合素养。近些年,伴随国内教育事业蓬勃发展,高校思政教育、学生培养工作逐渐成为社会各界关注的热点,促使高等教育规模不断扩大。正因如此,高校更应注重优化思政教育管理及学生培养机制,为学生教育工作开展提供广阔发展空间,适应时代变化。 相似文献
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中职学校计算机教学中学生创新能力的培养,满足学生全面发展需求,同时满足社会的教育改革需求,是中职学校当前计算机教学的重要内容。为此,在分析中职学校计算机教学中学生创新能力的培养价值与原则的基础上,以《PhotoshopCS6基础培训教程(第二版)》为参考,提出几点中职学校计算机教学中学生创新能力的培养策略,包括激发学生学习兴趣、支持学生自主学习、注重实践教学、开展创客教育、加强校企合作、及时更新教材等,以提高学生的创新能力。 相似文献
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乐发常 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
中职学校是培养具有中等专业技能应用型人才的摇篮。为了发展中职学生智能,更好地培养学生能力,中职学校必须在抓好课堂教学这一主渠道的同时,积极有效地开展第二课堂,丰富学生课外生活,增强学生的实践能力。 相似文献
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高校学生干部是学生中的骨干和优秀分子,也是学校和同学之间联系的桥梁和纽带,更是学校各种活动开展的中坚力量,本文针对近年来高校学生干部培养中所遇到的问题,在学校、指导教师和学生干部自身培养三个方面,对新时期下高校学生干部的培养提出了几点思考和建议. 相似文献
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刘淑慧 《中国科教创新导刊》2007,(24):141-141
分析了在职业学校开展环保教育的必要性和重要性,提出了在职业学校培养学生环保意识与能力的途径开展丰富多彩的环保宣传教育活动、开设环保选修课、各学科教学渗透环保教育. 相似文献
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职业教育中开展创新教育既是全面提升学生素质的要求,更是适应学生特点,实现学生特色发展的要求。职业教育培养创新型技能人才大有可为。一、职业学校开展创新教育有优势职业学校开展创新教育,与办学目标高度统一,有着强大的内在动力,也有着独特的优势。(1) 相似文献
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学校以"培养学生学会生活"为宗旨,构建了生活课程。从课程的角度出发,开展项目学习,为学生创新意识和实践能力的培养提供平台。1.立足问题,形成项目学习策略项目学习开展初期,诸多问题困扰着大家:针对学校现状,怎样保证学生开展项目学习的时间?相关课程由哪些教师承担?学生是部分参与,还是全体参与? 相似文献
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加强学校心理健康教育培养学生健全心理素质 总被引:51,自引:0,他引:51
张大均 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(1):17-23
心理素质是人的素质的重要组成部分,培养学生健全的心理素质是学校教育尤其是学校心理健康教育的重要目标。对学校心理健康教育重要性和必要性的正确认识,弄清学校开展心理健康教育亟待解决的若干理论问题,探讨学校如何科学有效地开展心理健康教育,是当前学校开展心理健康教育培养学生健全心理素质急需解决的重要课题。 相似文献
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当前,随着新课程改革的不断推进,学校对学生思政工作的开展尤为重视,思政工作作为教育的核心内容有利于培养学生的各项综合素质,使学生树立正确的人生观、价值观。因此,学校要全面开展思政工作,加强思政工作队伍的建设。本文主要分析了学生思政工作开展的现实意义,并对思政工作的开展情况进行了探究说明。 相似文献