高校体育教学应注意的几点问题

随着素质教育的深入开展,体育教学在高校教学中的作用日益重要。本文针对当前高校体育教学存在的主要问题,就推进高校体育教学提出几点看法。     

体育理论课网络教学的实践与思考

体育理论课是高校体育专业学生获取体育理论知识的主渠道。目前网络环境下高校体育理论课教学存在一些问题,为提高教学效果,必须构建新型体育理论课教学模式。本文对如何将网络教学模式应用于高校体育理论课的教学实践进行了研究,并提出了几点需要注意的问题。     

对高校体育教学中存在的问题的探讨

体育教学是高校教学改革中一项重要的项目,它关系到教学质量的整体评估结果,所以对于体育教学改革要引起高校全体师生的高度重视。本人作为一名高校体育教学者,从教学过程中总结了体育教学中存在的几点问题和应对措施。     

浅谈高校体育工作与改革

本文通过对高校体育工作的探索,提出了目前高校体育教学;高校群体工作存在的问题及改革的几点思考。     

基于实践方向性的高校体育教学分析

高校体育教学与高校的其他学科的教学有所不同,其方式灵活多样,内容丰富多彩,与学生的生活息息相关,既有助于学生体育知识的增长,又能提高学生的体育技能。笔者根据多年的教学经验,分析了高校体育教学中存在的问题,并提出了几点措施,以期能对高校体育教学水平的提高和学生的健康成长有所帮助。     

关于在高校体育教学中融入"健康第一"理念的探讨

目前,高校体育教学中存在着很多问题。文章从体育教学内容、教学过程、体育课评价等几个方面,对存在的问题进行了阐述,并对在高校体育教学改革融入“健康第一”理念进行了思考。     

高校公共体育足球教学现状及对策分析

当前,高校公共体育足球教学现状存在很多问题。在教学目标、教学内容、教学评价等各方面都不能满足现代教育对足球教学的要求。本文通过对高校足球教学中出现的问题进行分析,提出了几点建议,希望能为高校公共体育足球教学改革提供一些帮助。     

体育心理学在高校体育教学中的应用

近年来,在高校教学体制改革的推动下,各大高校逐渐开始重视在校学生综合素质的教育,其中,高校体育教学是重要的组成部分之一。体育教学是培养青少年积极向上的运动思想、提高自身身体素质的课程,对于高校全面培养学生综合素质具有重要作用,探究体育心理学在高校体育教学中的具体应用问题,对体育教学课程的顺利开展具有现实的推动意义。本文结合具体实例对体育心理学的应用提出了几点建议,以此提高体育教学的质量,促进学生综合素质教育的发展。     

新形势下体育课程考核的几点建议

体育课程的考核是体育课程教学的重要环节之一。课程的考核应力求反映学生的学习提高的基本情况。目前高校体育教学与考核存在一些问题,本文对此进行了分析,并提出了改革高校体育课程考核的几点建议。     

高校体育教学现状分析与改革探讨

本文通过对近年来高校体育教学的现状调查分析,了解到高校体育教学存在较大问题,为了使我国的体育教育赶上时代的步伐,从树立新的教学思想、确定选课方法、设计课堂教学模式、选择体育教学内容和改革教学评价几方面提出自己的改革意见.