男女生交往秘诀大全

湘云很神秘地凑近惜春：“我要借给你一本书。” 惜春问：“什么书？” 湘云说：“要是换一个人我绝不会借给她的。”     

作文分析能力训练的必要性

作文在整个语文教学中举足轻重,理所当然地引起广大教师和学生的重视。特别是恢复高考以来,人们纷纷探索提高写作能力的＂秘诀＂,寻求作文得分之道,希望能够找到＂放诸四海而皆准＂的作文＂法规＂,想以此＂不变＂应＂万变＂。这些急功近利的做法导致了高中作文的低效和停滞不前,主要表现在：     

关于惜春形象研究中的几个问题的探讨

从目前的研究成果来看,对于惜春这一形象的研究,可以说争议不大.但是,对于几个关键性问题的看法,还存在普遍性的误区.比如,惜春的性格是不是仅是冷漠孤僻,惜春是否是一个自卑的少女,以及作者及惜春本人对于出家的看法是否一致等,弄清了这些问题,才能对惜春这一人物形象有一个全面的了解.     

浅论初中物理教学中兴趣的培养

物理学家杨振宁曾说：＂成功的真正秘诀是兴趣。＂现代教育学研究表明：良好的学习兴趣能促使学生积极主动地去学习,积极主动地参与教学活动,学习效果明显。兴趣是最好的老师,是推动学习最有效最直接的原动力,它直接影响到学生智力水平的提高。     

红学百岁十二目,不识兵备计悬瓶——兼议乾隆御制《桃》诗中“‘悬瓶’藏春”的人文价值

1911年影印出版的红楼梦抄本对＂悬瓶＂的注释是＂悬于壁上之瓶也＂,与康熙朝编制的重要韵书《佩文韵府》对＂悬瓶＂的注解完全不符,说明红楼梦抄本上＂悬瓶＂的批注者对《佩文韵府》完全陌生。鉴于《佩文韵府》与曹寅的关系,＂悬瓶＂的误解者不可能是熟悉曹寅者,应该是不争的史实了。而一百年来新红学学者不仅从未觉察,反而＂以讹传讹＂。本文彻底纠正之,并且首次揭示＂悬瓶＂一词最形象地解说恰恰可从乾隆帝东巡中创作的《桃》诗获得,＂悬瓶藏花隔岁看＂是乾隆帝的新颖构思,在中国文化健康的惜春情怀和脉络中具有不朽的价值。     

利用外部刺激因素激发学生的物理学习兴趣

新课程标准要求课堂教学采用以学生为主,教师为辅的教育模式,以培养学生主动学习的能力为目标。杨振宁博士在总结科学家成功之道时说：＂成功的秘诀在于兴趣。＂要让学生能主动地去学习,第一步就是要激发学生学习的兴趣。     

公主的保镖

这一阵子少男少女时兴交笔友了,大观园学校里的哥儿姐儿也不例外。他们买来花花绿绿的信封、信纸,用彩墨写信。写完了,把信折成什么花样也有许多讲究。湘云笑话惜春:还折宝塔呀?老掉牙啦。那,有什么新名堂?惜春自惭形秽地请教道。     

愚弄人的节日

早晨,在上学的路上湘云遇见惜春。湘云问惜春：“你知道今天是什么日子吗？”惜春想了想：“今天不是你的生日,前几天我刚给你唱过生日快乐歌。今天也不是我的生日。”     

愚弄人的节日

早晨,湘云在上学的路上遇见惜春。湘云问惜春:“你知道今天是什么日子吗?”     

走到门外看教育——以柴静的《看见》为例

一教师,首先应该是个读书人,成不了＂知识分子＂,至少做个＂知道分子＂长期主持＂名师人生＂栏目的邢星老师,在一篇文章中写道：我们做名人访谈的时候都会有一个终极的追问,即一个人成名、成功,真的有秘诀可寻吗？阅读,广泛地、持续不断地阅读——这就是我们采访对象给出的最普遍的答案。然而,庞大的教师群体中真正能够读书,有较好的读书和藏书习惯的人似乎并不多。从与很多同事的交流中我发现,大家都觉得教育理论书籍似乎不那么＂可爱＂,不那么＂有趣＂。     

浅谈农村初中数学学困生学习兴趣的培养方法

＂关注和促进每一个学生的发展＂是新课程的核心理念,有针对性地转化学困生,促进他们的发展是每一所学校和每一个教师都必须面对的现实问题,也是全面贯彻教育方针的重要措施。而兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。学生有了学习兴趣,才能乐意走进课堂。     

关于激发学生学习兴趣的思考

爱因斯坦说：＂兴趣是最好的老师。＂杨振宁博士也说过：＂成功的真正秘诀是兴趣。＂学生只有对学习的专业感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好知识。因此,如何激发学生学习的兴趣,是提高教学质量的关键。     

妙手丹青难留春——论惜春的形象刻画

惜春是贾氏四春中最年幼者，擅长绘画是她独特之处，从中国绘画与佛教关系的大背景，从惜春与方外人交往的分析中，指出独擅丹青展示了惜春的形象，画与禅的相通，是皈依怫门的自然结果。     

冷眼人生旁观者——《红楼梦》中惜春形象分析

惜春由于其出身和自身的性格,使她在整个家族中的地位不高,也是小说的次要人物.惜春冷漠、孤僻的个性是无父母疼爱、无兄长关心、无姐妹之情等外因影响造成的.也正是这样的个性和旁观者的身份.使她能够更加深刻、清醒地看清楚个人和家族的命运.在她无能为力改变现状的情况下,最终做出出家的决定.     

八卦版本一二三

史湘云总是不让她的耳朵和嘴闲着,她每天一边忙着搜集各种外界传闻,一边忙着把这些传闻尽快散布出去。她问惜春:你读过《西厢记》吗?惜春说:没读过,但我知道这本书     

幽默红楼之《西厢记》风波

史湘云总是不让她的耳朵和嘴闲着,她每天一边忙着搜集各种外界传闻,一边忙着把这些传闻尽快散布出去。她问惜春:你读过《西厢记》吗?惜春说:没读过,但我知道这本书很红,     

刍议培养学生语文学习兴趣的方法

兴趣是学习的前提,它与相对应的学习任务存在着一种互为动力的关系,也就是说兴趣越大,学习效果越好。爱因斯坦也说过：＂保持对所学知识的浓厚兴趣,是提高学习效率的根本秘诀。＂     

小学作文教学激趣谈

著名物理学家杨振宁说到：＂成功的真正秘诀是兴趣。＂兴趣是学习重要的心理条件,小学生对学习有无兴趣,效果截然不同。在小学作文教学中渗透激趣法,对于提高小学生的写作能力,具有重要的意义。     

初中生语文学习自信心的培养

＂自信人生二百年,会当击水三千里＂。成功学认为：自信,是人生成功的第一秘诀。《语文课程标准》要求：＂语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯＂,＂充分激发学生的主动意识和进取精神＂,     

人生

人生过程不是量行,而是能否创造彩虹。如何成功成功的秘诀就是用不平常的努力做好平常的事。成功成功像一把梯子,＂机会＂是两侧的长柱,而＂能力＂是插在两根长柱中间的横木。只有长柱没有横木,梯子就没有用处。