阿凡提帮农民讨回工钱

有一天,阿凡提骑着自己的小毛驴来到田边,他四处欣赏着美丽的田园风光,突然听到有人叫他,回头一看,原来是两位给地主巴依老爷干活的佃农,阿凡提忙问：＂两位朋友有什么事吗？＂其中一位农民说：＂阿凡提,我们遇到一个难题,想来请教你。＂然后这位农民就把这个难题的由来讲了一遍。     

要重视家庭教育投资的合理性

近年来,教育投资在不少家庭所占比例逐步增加,浪费惊人。其主要原因是:(1)望子成才心切。不少家长片面地认为人的心理发展、智力开发完全决定于幼儿时期,于是就在早期教育中花大力气,下大本钱。(2)攀比心理。有的家长盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行类比,认定别人的孩子办得到的,我的孩子也一定能办得到,这样,人家没有的我要有,人家有的我要比他好。(3)炫耀心理。少数家长甚至把孩子能认几     

“借物体验法”在教育过程中的实践运用

为什么当我们对学生说＂如果你不改正自己的某个问题,将出现某某结果＂时,学生常常不以为然？因为他们在相当长的时间里根本见不到我们所说的那种结果。当学生见不到老师所说的结果时,他怎么会相信老师所说的并按要求去改正呢？面对这一难题,最好的做法是缩短从问题发生到产生后果的时间。＂借物体验法＂正是这样一种教育方式。     

坚持:成功的秘诀

同学们好！今天我要和大家分享一个秘密，这个秘密就是：成功的秘诀——坚持。两千多年前，古希腊哲学家苏格拉底在新学期的第一天对他的学生们说：“从今天开始，我们来做一件最简单、也最容易的事情。每天连续甩手300次，先把胳膊尽量往前甩150下，然后，再把胳膊尽量往后甩150下。”他一面说一面给学生作示范，“一天中的什么时候做，由你们自己决定。办得到吗？”学生们听完苏格拉底的话，都开心地笑了。这么简单、这么容易的事情，哪有做不到的道理？于是，大家异口同声地回答：“办得到！”苏格拉底露出了神秘的笑意：“既然都能做到…     

成功的秘诀

两千多年前,古希腊哲学家苏格拉底在新学期的第一天对他的学生们说:“从今天开始,我们来做一件最简单、也最容易的事情。每天连续甩手300次,先把胳膊尽量往前甩150下,然后,再把胳膊尽量往后甩150下。”他一面说一面给学生作示范,“一天中的什么时候做,由你们自己决定。办得到吗?”     

陶渊明的幽默——诗化自适的人生观

陶渊明开启了＂诗化自适＂的幽默,他在诗中写饮酒的荒唐、劳动的艰辛、贫苦的悲哀,并把它们写得轻松诙谐,目的是要通过把自己悲剧性的经历,幽默地化入喜剧性中去理性地审视,用超然的态度、玩笑的心态去面对生活中的难题,在自嘲自解中开创出一个诗化自适的幽默人生。     

这样做教师才有意义——记全国优秀教师、运城中学教师阴磊

在学生眼中,他是＂用心负责的老班＂;在同事眼中,他是＂忘我工作的狂人＂;在领导眼中,他是＂爱岗敬业的典范＂。他用自己的爱心、耐心和责任心创造了一个又一个奇迹,他以自己的坚韧、执着和信仰谱写了一篇又一篇佳作。——他就是永远带给学生温暖和力量的运城中学＂全国优秀教师＂阴磊。     

变“精批细改”为“略改详评”

著名教育家叶圣陶先生曾经质疑:‘精批细改’要花多少时间和精力?教师办得到吗?即使办得到,把作文发还学生就完事了吗?假如学生不完全理解你的用意,岂不就是白费?他深有感触地说,这种精批细改实在是徒劳无功。要让教师从繁重的精批细改中解放出来,必须首先从提高学生写作能力的规律上提高认识,大胆创新,变精批细改     

净化“游戏”拯救孩子

净化“游戏”拯救孩子●李小海用我们民族表现力极强的语言为孩子们创作文学作品三十多年的我，今天面临一个巨大的难题：用合适的语言来描述自己得知一个十一岁孩子被他的小伙伴们杀害于＂游戏＂中的心情。这是极其特殊的案例，既非过失杀人又非蓄意谋杀，却实实在在夺去...     

父亲的斯特拉迪瓦小提琴

当我还是个小男孩时,父亲说,任何他想做的事,都能办得到。对此,我深信不疑。父亲说他想成为爱荷华州苏城的第一位摄影师,并能冲洗彩色照片。他做到了,他的照片在当地的商店展出了好几个星期。13岁时,我说想要一     

中国古代名人故事：左宗棠智对曾国藩

左宗棠自幼饱读诗书,腹藏经纶,聪明绝顶,他的老师曾以＂国家千里驹＂称赞他。左宗棠成人后性情十分孤傲,他曾为自己撰写一联曰：＂身无半文,心忧天下;手释万卷,神交古人＂。他把自己比作三国时的诸葛亮,还自称为＂今亮＂。左宗棠虽才华横溢,但年轻时仕途不畅,而他的好朋友曾国藩却是官运亨通,平步青云。当曾国藩身为侍郎时,他仍然一介布衣,混迹山林。左宗棠常为自己的命运而鸣不平,同时也对曾国藩的官运感到忌妒。     

“大王”转化记

我碰上了一个＂大王＂。三年级的他,不仅在班里称王称霸,其诡辩才能更是＂家喻户晓＂。无论哪位老师找他谈话,他都会＂巧用辞令＂＂偷换概念＂,最后把自己的＂不白之冤＂洗刷得一干二净。     

晚节有多难保

有时,我们可以避开一头大象,却避不开一只蚊子。 公元前208年7月,秦国丞相李斯与他的儿子被押往首都咸阳的街市处斩。临刑前,这位曾显赫多年的丞相回头对儿子伤感地说：“我想和你再牵着黄狗一同出东门去打猎追逐狡兔。可又怎能办得到呢!”接着父子二人相对痛哭。李斯为自己当初所犯下的政治错误感到深深懊悔。     

“未来学校的竞争,归根到底是学校文化的竞争”——访天津市大港油田第一中学校长郝际侠

他倡导学校教师＂凭爱做教师,用心做教育＂;他教育学生要＂学会自我管理,做自己的‘贵人’＂;他身体力行,激励师生不断进取、不断充实和提高自己……他就是天津市大港油田第一中学校长郝际侠。     

莫让爱心“打折”

忆起往事,我感到很惭愧,我的爱心＂打折＂的同时,也让儿子＂近墨者黑＂了。转眼间,儿子升入小学高年级了。为了培养儿子的爱心,让他在享受我们为他营造的良好生活、学习环境的同时,使他懂得关爱别人,我特意在他开学前,带他去北京＂太阳村＂看望那里的孩子们。去之前,我和儿子商量,带一些东西给那里的孩子们。我的目的除了让儿子奉献自己的爱心,还要让他懂得珍惜自己的幸福生活,让他明白他拥有的一切不是理所当然的。     

农村初中社会教研组建设的有效途径

本教研组通过自己的活动实践对农村初中社会教研组进行了探讨。积极探索破解农村初中社会教师师资薄弱难题的有效途径,力求与时俱进,真正落实＂轻负高质＂的内涵。     

龚自珍“心本体”思想形成初探

生活在清末社会转折时期的龚自珍,作为先进封建地主阶级的代表,其思想实有开风气之先的意义。他早年曾致力于依靠＂天＂的权威以实现自己改革现实的理想,可由于当时社会现实的障碍,以及自己官微言轻,使他的理想最终无法实现。于是,他从对＂天＂的迷信转向对＂心＂的膜拜;在经世致用思潮中,他虽崇尚＂西京＂今文经学,却又反对董仲舒的＂天人感应＂说,在自我矛盾的哲学体系中,他最终走向了＂心本体＂;晚年受菩萨戒后,龚自珍出于对佛教的虔诚,在经过艰难的跋涉之后,便彻底完成了他回归＂心本体＂哲学的历程。     

直面难题

卢嘉锡曾被自己的学生难倒过,然而,他把学生的难题,当作自己的难题——     

进入高考二轮复习家长怎样与孩子沟通

＂我和孩子现在没有话说,他只要一放学就把自己关在房间里,不许我们进去。＂ ＂孩子学习成绩一直在下降,可不管我怎么劝他用功,他都好像不理不睬。＂＂我现在真不知该怎么跟他沟通,说他骂他,他都没反应,讲道理他也不听,我该怎么办？＂     

失败也宝贵

在一次＂史玉柱时间拍卖发布会＂上,就三小时个人时间拍出189万的高价,巨人网络董事长兼CEO史玉柱表达了自己的感受。史玉柱笑称,用189万换自己的三小时＂有点贵＂,深怕自己的表现会＂对不住＂买家。史玉柱同时表示,自己的创业历程中,失败的故事远比成功的故事有价值,因为对他人可以起到警醒的作用。史玉柱认为,从这个角度来看,他的失败教训具有一定价值,也是他最＂值钱＂的卖点。