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there be结构在英语中表示某处有某物,这种结构以there为引导词(本身没有词义),以动词be的某种形式作谓语动词,以表示泛指或不定特指的名词词组作为句子的主语。there之后除了可以用is,was.are,were外,其它含有be的各种谓语表现形式都可以在there后面,但要注意be和主语的数必须一致。这种结构在英语中应用广泛,平日的练习中也经常出现,因此掌握这一结构很有必要,而且很重要。现将其用法归纳总结如下。 相似文献
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李国勤 《中学课程辅导(初三版)》2003,(7):39-39
“there be”句型结构表示“客观存在关系”,即在“某地或某时有……”。(这一点要同“某人拥有什么”区分开来)。其基本结构:“there is/are+主语(+地点等)”,后者即“地点等”多由介词短语或副词短语来充当。要正确理解和使用好“there be”结构,必须掌握以下几个方面。1“there be”结构实际上是倒装句,there是引导词,无词义,不重读。be是句子谓语,它后边的名词或代词就是句子的主语。注意:“there be”结构中的谓语用is还是are,取决其后边主语的数。 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(9):41-42
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一、区别:(一)there be表示某处或某时“存在/有”某人或某物。在句中的结构是“there be 主语 地点状语/时间状语 其他。”例: 相似文献
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黄旦谷 《语数外学习(高中版)》2002,(7):90-91
be of结构常见于较正式的文句中,其后面的名词常是一些抽象名词,如value,importance,use,significance,help等,这些名词用来说明主语的各种不同的性质。 相似文献
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there be结构there be一般指某处/时有某物,其形式为“there be 某人(物) 地点 时间”。例如: 相似文献
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“There be…”句式和have/has都有“有”的含义,在用法上既有相同之处又有区别,现归纳如下。 相似文献
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have作为使役动词有几种不同的结构,表达不同的含义。这是高中生学英语的一大难点。现将其用法分述如下:一、havesb./sth.dosth.意为“让某人做……;让某事发生”,此结构中的sb./sth.与动词do是主谓关系。例如:1.Theprofessorhadallhisstudentswatchhimcarefullyandthendoeverythingashedid.教授让他所有的学生仔细观察他,然后按照他那样做。2.I’llhavethegardenerplantsometrees.我要让园丁种些树。3.Havethedriverbringthecararoundatfouro’clock.让司机4点钟把车开过来。二、havesb./sth.doingsth.意为“让某人做……;让某事……”,… 相似文献
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刘小红 《天津职业院校联合学报》2008,10(4)
从there be结构的结构特征入手,重点分析了there be结构的各构成成分:引导词、谓语动词、实又主语。最后与实义动词have意为“有”时进行比较,找出区别和联系,便于理解与掌握。 相似文献
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徐振芳 《中学课程辅导(初二版)》2006,(12):45-45
have to与must都表示“必须”,但词义和用法却有很大区别。现浅析如下:一、have to表示根据客观需要应做某事,意思是“必须,不得不”。而must表示说话人的主观看法,有“必须,应该”的含义。例如:I am ill.I have to take medicine.我生病了,我不得不吃药。We must work hard at 相似文献