加入WTO后成人高等教育面临的机遇、挑战及对策

我国加入WTO后,给教育服务贸易中的成人高等教育带来了机遇,同时也带来了挑战。成人高等教育只有转变服务理念、提高质量意识、加快教育体制改革步伐,才能抓住机遇,拥有辉煌的未来。     

加入WTO乡镇企业面临的机遇和挑战

我国改革开放二十年来乡镇企业取得了辉煌成就,可是近几年乡企发展速度明显放缓、活力减弱,加入WTO后将为乡镇企业发展带来新的机遇,但也会给乡镇企业带来新的压力和挑战.     

加入WTO对我国高等教育发展的挑战

加入世界贸易组织在使我国经济融入到世界主流中去的同时,给我国高等教育既带来了良好的发展机遇,又提出了严峻的挑战。如何利用这种机遇,迎接 WTO 对高等教育的挑战,本文提出了加入 WTO 后我国高等教育的发展战略对策。     

中国加入WTO面临的机遇与挑战

本文系统研究了十三年来中国“复关”——“入贸”的谈判历程,阐明了我国加入WTO的基本原则是坚持权利与义务平衡,认为今年入贸已是大势所趋不可阻挡,当前的关键仍在美国,阻挠中国入贸的主要是政治因素而非经济因素。文章深刻分析了中国加入WTO是机遇与挑战并存,总的权衡是利大于弊,入贸对中国经济发展提供了大好机遇,将起到催化和加速的巨大作用,是顺乎世界经济潮流和规律的。同时,入贸也将会使我国各方面都面临严峻的挑战,但由于进行了二十年的改革开放,冲击力将会减少,推动力将会增强。     

加入WTO国有商业银行面临的机遇与挑战

中国加入WTO，外资银行迅速进入中国市场。五年之后，外资银行将享受国民待遇，与国内银行同在一个市场上展开竞争，这对国内银行机构是一个严峻的挑战。同时，经济发展给金融业也带来新的发展机遇，我们必须针对国有商业银行现存的问题，抓住机遇，迎接挑战，求得持续发展。     

机遇·挑战·对策--谈WTO对我国高等教育的影响

加入WTO是中国社会和经济发展的必然,也是中国综合国力增强、融入世界经济的具体表现.加入WTO,既给我国各方面带来冲击,同时,也带来了巨大的发展契机.入世对我国高等教育的发展来说既是一个难得的机遇,又是一个严峻的挑战.高等教育的发展必须抓住机遇,迎接挑战,采取措施,制定策略,这样才能使我国高校立于世界名校之林,培养高级人才,为经济发展服务.     

中国加入WTO出版业面临的机遇和挑战

加入WTO后，我国经济与世界经济进一步融合，这给出版业发展带来了前所未有的机遇，同时也因为国外大出版集团的抢占市场使出版业面临严峻的考验。因此出版社要加大力度转变经营机制，提高经营管理水平，实现人才、资金、经营的优化组合，最终提高在国际市场的竞争力。     

加入WTO后我国商业企业面临的挑战、机遇及应对策略

加入WTO，标志着我国开始参与世界经济大循环，国际贸易规则、规范越来越多地影响着企业行为和贸易政策的制定。我国商业企业在改革定位、政策制定和企业利益保护方面明显滞后，迫切需要考虑如何在世界经济和市场竞争中抵御风险、规范管理，以推进其发展。     

析加入WTO后我省高等教育面临的挑战

加入世贸组织给我省高等教育带来前所未有的发展机遇,也带来极大的挑战。从直接影响来看,生源竞争和人才流动将呈国际化趋势,高等教育产业化的程度将不断加深。从间接影响来看,高等教育的全球一体化与国内教育理念和人才培养目标将发生冲突,教育主权也将面临新的考验。为此,我省高等教育必须对自己未来的发展有一个清醒的认识,不断改革与时俱进。     

机遇·挑战·发展——我国的高等教育如何应对WTO

我国在入世谈判中,虽然在教育方面未作正式的承诺,但加入WTO以后,仍然存在着“接轨”的问题。总的来说,就是更新观念,深化教育改革,纠正和克服高等教育现实中存在的种种不适应形势发展的弊端,把握世界教育发展的走向,采取各种切实可行的应对措施,在需要“接轨”和能够“接轨”的方面尽快“接轨”,以培养和造就千百万参与世界范围竞争的“三个面向”的“四有”人才,持续、健康、迅速地发展我国的教育事业。     

浅议中国加入WTO后高教的机遇和挑战

从五个方面论述了新世纪高等教育发展的趋势和特征；评述了加入WTO后我国高等教育面临的机遇和挑战以及九条对策；提出了高等学校的管理者要有战略眼光和战略思维。     

加入WTO对我国成人教育带来的机遇与挑战

加入WTO后，为适应国际经济新秩序的要求，中国社会将面临着全面的变革，作为承担人才培养任务的成人教育也将面临新的发展机遇和严峻挑战，本就此谈了自己的观点，希望对成人教育工作以帮助。     

加入WTO中国高等教育面临的挑战与对策——兼谈地方高校发展策略

本文分析了入世后中国高等教育的机遇和挑战 ,并对地方高校发展策略进行了初步探讨。地方高校应按全球化特点构筑新的教育体系 ,紧密为地方经济建设服务 ,创建学科特色 ,利用多种办法缩小与老牌学校的差距     

WTO与中国高等教育改革发展对策研究

面对高等教育国际化的发展趋势，我国高等教育改革发展中应突出创新人才的培养，建设高质量的师资队伍，推进产学研一体化进程，建设大学科技园，加速大众化进程，增加资金投入，扩大办学自主权，做好德育工作。     

WTO条件下高校德育工作面临的挑战及对策

历时 15年的“入世”进程已画上了圆满的句号。ＷＴＯ的自由、竞争、国家化运作方式将给中国的社会经济带来前所未有的变化。在人们畅谈经济全球化、信息网络化、人才国际化的同时 ,作为培养创新型人才主体之一的高等教育也必将经历一场更加深刻的变革。能否抓住加入ＷＴＯ的有利契机 ,实现教育观念的转变、教育质量的提升 ,对整个民族的创新力和发展前景都将产生最直接的影响。在新的形势下 ,如何加强和改善高校德育工作更是一项艰巨的任务。一、加入ＷＴＯ ,高校德育工作面临的机遇与挑战(一 )合作办学使西方思想意识渗透加剧加入ＷＴＯ给…     

加入WTO对我国高等教育的挑战及对策

加入WTO后，我国高等教育主要在以下几个方面面临挑战：一是高等教育市场，二是人才培养，三是人才流动，四是远程教育等。针对以上挑战，作者提出以下几方面对策：一是各级政府要高度重视；二是树立高等教育产业发展观念，实施科教兴国战略；三是各级政府要加大高等教育投资力度；四是大力发展远程教育，特别是发展网络教育，推进教育信息化；五是转变高等教育的教育观、教学观和人才观等。     

加入WTO后高校师资建设面临的挑战与对策

我国加入WTO,高校师资队伍建设面临3个方面的挑战高等教育国际化与教育市场的竞争;教育资源竞争与人才流失;高教改革的压力.高校应从3个层面应对这些挑战转变师资管理理念,构建师资管理新模式;加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构;深化高校人事制度改革,建立竞争激励机制.     

加入WTO对中国民族教育的挑战及对策

面对加入WTO对我国少数民族教育在思想政治教育、民族历史文化传统教育、人才竞争、教育经费筹集等方面带来的种种挑战 ,提出了中国民族教育的应对之策。