学校人文素质教育与奥林匹克

现代奥林匹克文化是以教育为核心,以体育为载体的文化。现代奥林匹克运动是以人的和谐发展为目的。"人文奥运"理念强调现代体育运动与人文的关系,以人为文化的发展核心。奥林匹克教育与素质教育目标相一致,体育运动必须与教育、文化相结合。     

科学唯美主义:提升中国科技品位的重要维度

科学唯美主义是对科学思想史上前人的思想观点的总结与体系化,是对唯美主义理论的批判继承与发展。科学唯美主义以"为科学而科学"为理论核心,强调科学的形式美与相对独立性。它是艺术与科学的交融,更是科学对艺术的借鉴。它的诞生不仅为学界提供了新的价值观念体系,更具有深刻的理论意义和现实意义。     

关于“以人为本”的思考

以人为本是与古代的以民为本相区别,与以神为本、以物为本、以社会为本相对立,与人本主义有着不同的哲学基础的概念,是指以马克思主义以人为本思想为指导,最终实现人的潜能的充分开发,实现人的全面发展的一种理念。     

关于“以人为本”的思考

以人为本是与古代的以民为本相区别,与以神为本、以物为本、以社会为本相对立,与人本主义有着不同的哲学基础的概念,是指以马克思主义以人为本思想为指导,最终实现人的潜能的充分开发,实现人的全面发展的一种理念。     

高职教学原则与英语教改创新

教学原则是教学改革的灵魂与指针。高职课程的基本教学原则是＂以就业为导向,以能力为本位＂。＂以就业为导向＂要求高职英语教学内容必须吸纳职业与就业内容,＂以能力为本位＂要求高职英语必须加强实训与模拟教学。     

生态文明背景下高校图书馆参与科学技术普及的机制研究

生态文明的高校图书馆是为师生教学与科研服务的文献信息中心,也是大学生们自主学习的"第二课堂",同时也有为社会科学技术普及提供生态文明服务的责任,随着社会各行各业的转型发展,为提高大众科学技术普及。本文以湘南学院图书馆为例,分析了生态文明的高校图书馆的优势与作用,对高校图书馆参与科学技术普及的方法与途径进行探讨。     

新课改下对数学课堂教学的几点思考

新课程改革为小学数学课堂带来了生机与活力,但是难免会出现一些放任、随意与浮躁。本文对此进行了一些思考：一是教学内容的开放与课本的关系,二是注重个性发展与关注他人的关系,三是自主学习与教师指导的关系,四是评价中表面与客观的关系。     

对立统一中的辩证：环保与经济的和谐与双赢

传统经济增长类型和人们环保意识淡薄等因素。造成了对环境要素的破坏。要达到社会、经济和环境的持续协调发展,实现人与自然的和谐发展,必须首先理清环境保护和经济发展的关系。经济发展不能以牺牲环境为前提,不能以损害未来的发展为前提,人与环境、现在与未来应该是谐调的。发展经济与保护环境是对立统一的辩证关系,二者不仅是相互依存的,而且是可以相互促进发展的。     

对立统一中的辩证：环保与经济的和谐与双赢

传统经济增长类型和人们环保意识淡薄等因素,造成了对环境要素的破坏。要达到社会、经济和环境的持续协调发展,实现人与自然的和谐发展,必须首先理清环境保护和经济发展的关系。经济发展不能以牺牲环境为前提,不能以损害未来的发展为前提,人与环境、现在与未来应该是谐调的。发展经济与保护环境是对立统一的辩证关系,二者不仅是相互依存的,而且是可以相互促进发展的。     

2015年国际电子政务研究的主题与趋势——基于社会科学引文索引(SSCI)数据库分析

随着信息技术日新月异,电子政务发展也与时俱进。因此为及时把握电子政务最新研究方向,选取2015年SSCI数据库与电子政务主题相关文献为样本展开分析,总结了电子政务领域研究最新主题与趋势：一是公民参与的公共服务系统建设研究;二是电子政务评估与电子政务可持续发展研究;三是基层电子政务与参与型电子社区发展研究;四是移动电子政务发展研究,以期对我国电子政务发展有所助益。     

构建和谐社会 促进经济发展

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。和谐社会的构建与经济社会的发展是内在统一的,是相互促进、相互作用的。和谐社会是经济发展的前提条件,它为经济发展提供了良好的社会环境,经济发展为和谐社会的构建提供了物质支持。正确认识两者之间的关系,妥善处理各方面的矛盾,寻求化解矛盾的正确方法与途径,为经济社会发展创造一个长期稳定和谐的环境。     

当代大学生对“铁军”精神的认知——基于江苏在校大学生的问卷调查与访谈

“铁军”精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分,是对为正义事业而努力,为理想信念而献身的最好诠释,集中体现了中国共产党人的慨然担当,亦是当代大学生以党史学习教育为重点的“四史学习”教育的重要内容。基于此,课题组以江苏在校大学生为样本,就大学生对“铁军”精神的认知问题进行问卷调查和访谈,分析调查结果;针对性地提出这些对策:一是积极加固打造与开辟思政课程与课程思政的渠道,使之同向同行;二是积极推进实践教学,以实践教学基地为平台,实现教育与实践效益;三是大力开发与利用融媒体平台,拓宽路径,讲好“铁军”故事;四是进一步丰富大学图书馆及公共图书馆、休闲阅览室等地关于“铁军”精神的书籍。     

浅谈小学生体育锻炼习惯养成的基本策略

小学体育与健康课程是小学课程体系中重要组成部分。小学体育与健康课程是以体育锻炼为主要方式,以学习体育与健康知识、技能与方法为重要内容,以提高学生身体素质,培养学生终身锻炼意识和能力为首要目标的课程。在小学体育与健康教育教学中,只有让小学生真正认识到体育与健康的重要性,掌握科学地锻炼方法和技巧,并养成终身体育锻炼的习惯,才能为小学生将来走向社会、适应社会打下坚实的基础,并使他们终生受益。本文阐述了培养小学生体育锻炼习惯的基本策略,以供广大小学体育与健康教师参考与指正。     

地球之最(三)

最大的玫瑰产地 保加利亚是世界上最大的玫瑰产地。北部边界主要以多瑙河为界,东临黑海,南与希腊和土耳其接壤,西与塞尔维亚和马其顿为邻。     

浅析大学英语中个性化教学的必要性

个性化教学就是尊重学生个性的教学。个性化教学强调以个别差异为出发点,以学习者兴趣与需要为中心,以每个学生能力与个性的最大发展为目标。个性化教学是素质教育的必由之路。     

论以现代化为科技哲学新学术生长点的合理性

科学技术是科技哲学的基本内核,科技与社会的关系是科技哲学恒常的关注对象。现代化的起源与演进与科技密切相关,科技现代化是现代化的重要组成部分。弱化科技的负效应,既需要科学技术,又有赖于“社会技术”。因此,现代化是科技哲学固有内涵的必然外延。对科学技术的完整解读,不应该也不可能离开现代化。现代化理论和实践中许多问题的悬而未决,为科技哲学以现代化为新学术生长点留下了空间。     

地球之最（三）

最大的玫瑰产地 保加利亚是世界上最大的玫瑰产地。北部边界主要以多瑙河为界,东临黑海,南与希腊和土耳其接壤,西与塞尔维亚和马其顿为邻。     

征稿简则

《现代情报》是由中国科技情报学会、吉林省科技信息研究所主办的综合性学术期刊,主要任务是报道国内外情报学、图书馆学理论和实践研究的成果,为推动情报学、图书馆学事业的发展,为我国的信息化战略服务。本刊以学术性、知识性、实践性为特色。主要栏目有:理论探索、信息资源开发与利用、信息计量学研究与应用、信息咨询与服务、信息技术与网     

让情感体验徜徉在语言品味中

语文教学是以语言引领为过程,以情感为目标的教学,语言与情感的融合、言意共生的理想境界是每堂语文课所必须具备的基本规范,为了更好地把握文与情的关系,本文从文本解读和课堂建构两方面进行探索,实现语言与情感的同构共生,文心与人心交融。     

国外社区参与旅游发展研究的层次演进与判读

以＂旅游与社区的结合＂为基本特征的社区旅游逐渐被理论界和实践界所关注,被认为是实现旅游可持续发展的有效途径。作为社区研究的延伸,国外社区参与旅游的研究经历了萌生与思索、状态与考量、切入与探求、互动与整合、路径与抉择等层次演进过程。认为没有赋权,社区的可持续旅游发展是难以达成的,为中国社区参与旅游发展的研究提供了借鉴。